Upload
orlando-matos-silva
View
58
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
leitura para o Enem
Citation preview
7/21/2019 4138511 - Linguagem Para o Enem n 8
http://slidepdf.com/reader/full/4138511-linguagem-para-o-enem-n-8 1/4
P ROFESSOR: SÉRGIO ROSA
Simbolismo, Interpretação e Gramática
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
OSG.: 41385/11
N° 8
1. “Dar nome a um objeto é aniquilar três quartos da fruição dopoema, que deriva da satisfação de adivinhar pouco a pouco:sugeri-lo, evocá-lo, isto é o que encanta a imaginação.”
A afirmação acima, do poema francêsMallarmé, refere-se ao:a) Barroco.b) Arcadismo.c) Parnasianismo.d) Romantismo.e) Simbolismo.
2. Cruz e Souza, homem de cor, um dos principais nomes doSimbolismo no Brasil, reflete, em suas poesias, a luta íntimatravada entre a sua condição social e racial e a vontade desuperá-la. No poema “Antífona”, do livro Broquéis, usafrequente e obsessivamente determinado vocábulo e seusderivados, ou termos que o sugerem, como que a vociferar asua condição de negro.
“Ó Formas, alvas, brancas, Formas clarasde luares, de neves, de neblinas!...Ó Formas vagas, fluidas, cristalinas...Incensos dos turíbulos das aras...Formas do Amor, constelarmente puras,de Virgens e de Santas vaporosas...Brilhos errantes, mádidas frescurase dolências de lírios e de rosas...”
O termo referido é:a) vermelho.b) branco.c) preto.d) azul.e) amarelo.
3. “Vozes veladas, veludosas vozes,
Volúpias dos violões, vozes veladas, Vagam nos velhos vórtices velozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.”
O excerto acima mostra que:a) o verso parnasiano opta por uma expressão formal
requintada, usando prioritariamente o soneto composto deimagens sóbrias e objetivas.
b) o verso árcade, a fim de obter equilíbrio e de adquirirressonâncias universalizantes, incorpora toda sorte deconvenções da época.
c) o verso simbolista, buscando suscitar emoções, adotaprocedimentos que o tornam musical e recorre a aliterações,ecos e rimas.
d) o verso barroco, desorganizando a percepção clássica domundo, adota expressão intrincada, em que a sintaxe searreveza por meio de fortes inversões.
e) o verso modernista, recorrendo ao ritmo livre, mostrapreocupação com a expressão absoluta do universo e a um
tempo, com sua fragmentação.
4. “Em oposição às longas e minuciosas descrições, poetas
propunham a sugestão, a insinuação de situações por traços
como cores, sons, cheiros, qualidades. Enquanto uns se
preocupavam com fatos precisos, outros criavam o vago, o
indefinido, o indeterminado.”
Pelo texto, identifique os períodos literátios em oposição.
a) Barroco e Arcadismo.
b) Romantismo e Realismo.
c) Realismo e Naturalismo.d) Pré-Modernismo e Modernismo.
e) Parnasianismo e Simbolismo.
5. Um dos aspectos que faz com que a poesia simbolista se
contraponha frontalmente ao Parnasianismo é:
a) o predomínio da linguagem denotativa sobre a figurada,
como tentativa de exprimir com mais clareza as ambiguidades
da alma.
b) a consideração do poema como um produto artístico
resultante de um processo lógico e analítico de interpretação
do real.
c) a visão materialista do mundo, adequadamente expressa por
uma linguagem eivada de sugestões plásticas que acentuam
a ideia de sensualidade.
d) a adoção de uma postura subjetiva diante da realidade,
expressa numa linguagem rica de associações sensoriais.
e) o abandono do soneto, que, como forma poética fixa, passa
a ser considerado impróprio para exprimir a fluidez onírica.
Texto I
6. Segundo o texto:
a) o processo de modernização deve tornar-se mais abrangente
para implementar a agricultura.
b) os problemas da agricultura resultam do impacto causado
pela modernização progressiva do setor.c) os problemas da agricultura resultam da inadequação do
processo de modernização do setor.
d) segmentos do setor agrícola recusam-se a adotar processos
de modernização.
“Os principais problemas da agricultura brasileirareferem-se muito mais à diversidade dos impactos causados
pelo caráter truncado da modernização, do que à persistênciade segmentos que dela teriam ficado imunes. Se hoje existemmilhões de estabelecimentos agrícolas marginalizados,isso se deve muito mais à natureza do próprio processo demodernização, do que à sua suposta falta de abrangência.”
Folha de S. Paulo, 13/09/94, 2–2.
5
7/21/2019 4138511 - Linguagem Para o Enem n 8
http://slidepdf.com/reader/full/4138511-linguagem-para-o-enem-n-8 2/4
SIMBOLISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
2
7. No trecho “...à persistência de segmentos que dela teriam ficado
imunes.”, a expressão teriam ficado exprime:a) o desejo de que esse fato não tenha ocorrido.b) a certeza de que a imunidade à modernização é própria de
estabelecimentos agrícolas marginalizados.c) a hipótese de que esse fato tenha ocorrido.d) a certeza de que esse fato realmente não ocorreu.
Texto II
8. Segundo o texto:I. a transplantação do português da Europa para o Brasil não
inseriu ao idioma riquezas novas;II. as alterações linguísticas estão condicionadas às necessidades
dos usos e costumes e ao tempo;III. o português do século XVI é o mesmo de hoje, não sendo
necessário parar a língua no tempo.
Foi (Foram) assinalado(s) o(s) seguinte(s) item(ns):a) I e II.b) I e III.c) I, II e III.d) somente o II.e) somente o III.
9. Expressões que “ganham direito de cidade”:a) são condenadas pelos gramáticos e linguistas.
b) são usadas apenas por falantes do campo.
c) são aceitas pela comunidade intelectualizada.
d) são repudiadas por falantes intelectualizados.
e) empobrecem a sintaxe e a morfologia do idioma.
10. Característica-síntese das línguas:
a) a evolução.
b) a estagnação.
c) a comunicação.
d) a transplantação.
e) a reprodução.
11. “O mestre tachou-nos de indisciplinados.”
a) Objeto direto.
b) Predicativo do sujeito.
c) Predicativo do objeto.
d) Complemento nominal.
e) Nenhuma das anteriores.
12. Sublinhe a frase sem complemento nominal.
a) Lá se iam (Os bandeirantes) à conquista do remoto sertão
misterioso.
b) E choro, sobretudo, com inveja do meu cajueiro.
c) As guerras da libertação do território tornaram o país
familiar aos seus naturais.
d) O fato contribuiu para o desvendamento do solo.
e) Para desvendar tais segredos, tudo fiz.
13. Assinale a alínea em que o objeto direto está destacado.a) Um dia Eunice não voltou.b) Quem brincará conosco agora?
c) Não ouvia ele o seu grito doloroso.
d) Estamos chegando, ó minh’alma.
e) Esteve a fitar-me algum tempo em silêncio.
14. (Cescem) Na oração: “O estudante fez-se doutor”, o predicativo:
a) é representado pela palavraestudante.
b) é representado pela palavrase.
c) é o verbo fez.
d) é representado pela palavradoutor.
e) não é caso em que possa haver predicativo do sujeito.
15. Em qual alternativa o termo destacadonão é objeto direto?a) E todos festejaram o inválido.b) Prometiam-lhe presentes.c) Abraçaram-no.d) Atravessam o continente.e) Elas semeiam cereais.
16. Em qual alternativa o termo destacado é sujeito?a) Esse silêncio intrigou-me.b) A sua cara não me engana.c) Bati-lhe.d) Houve uma longa pausa.e) Muitos não atinavam mais com as picadas.
17. (Santa Casa) Examine as três frases abaixo.
I. As questões de física são difíceis.
II. O examinadordeu uma entrevista ao repórter do jornal.
III. O candidato saiu do exame cansadíssimo.
Os predicados destacados nas três frases são:a) respectivamente: verbo-nominal; nominal; verbal.b) respectivamente: nominal; verbal; verbo-nominal.c) todos nominais.d) todos verbais.e) todos verbo-nominais.
18. (U.F. Paraná)
I. Durante o carnaval, fico agitadíssimo. = predicado verbal.
II. Durante o carnaval, fico em casa. = predicado nominal.
III. Durante o carnaval, fico vendo o movimento das ruas. =
predicado nominal.
Assinale a certa.
a) I e II.b) II e III.c) I e III.d) Todas as alternativas estão corretas.e) Todas as classificações estão erradas.
19. (Med. Santa Casa) Observe as orações seguintes.
I. Rosária continua preocupada com o preço da carne.
II. Zoraide andava, andava e andava pelas alamedas.
III. Encontrei-a dormindo.
Respectivamente, os predicados são:
a) nominal, verbo-nominal, verbal.
b) nominal, verbal, verbo-nominal.
c) verbo-nominal, verbal, nominal.
d) verbo-nominal, nominal, verbal.
e) verbal, verbo-nominal, nominal.
Não há dúvida que as línguas se aumentam e alteramcom o tempo e as necessidades dos usos e costumes. Quererque a nossa pare no século de quinhentos é um erro igual ao deafirmar que a sua transplantação para a América não lhe inseriuriquezas novas. A este respeito a influência do povo é decisiva.Há, portanto, certos modos de dizer, locuções novas, que deforça entram no domínio do estilo e ganham direito de cidade.
MACHADO DE ASSIS. Apud LUFT, Celso Pedro.Vestibular de português: textos e testes. Porto Alegre: Globo, 1972. p. 20.
5
7/21/2019 4138511 - Linguagem Para o Enem n 8
http://slidepdf.com/reader/full/4138511-linguagem-para-o-enem-n-8 3/4
SIMBOLISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
3
20. (Gama Filho) “A drenagem rápidado terreno e a evaporação,que se estabelece logo, mais viva, tornam-nos outra vez,desolados e áridos.”
Euclides da Cunha. Os sertões.
Os termos destacados são, respectivamente:a) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal.b) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adnominal.c) adjunto adnominal, objeto direto, complemento nominal.d) complemento nominal, objeto direto, adjunto adnominal.e) complemento nominal, objeto direto, predicativo.
GABARITO – Nº 7
1 2 3 4 5
c c a d d
6 7 8 9 10
b c a e b
11 12 13 14 15
a c b c b
16 17 18 19 20e d * c c
*18: a) os b) lhes c) verbo intransitivo d) lhes e) as
7/21/2019 4138511 - Linguagem Para o Enem n 8
http://slidepdf.com/reader/full/4138511-linguagem-para-o-enem-n-8 4/4
SIMBOLISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
4
Anotações
OSG.: 41385/11
Dig.: Vic. 25/03/11 / Rev.: AR