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PSICOLOGIA B - 12º ano Tema 2: EU Aprendizagem Condicionamento operante Rua Professor Veiga Simão | 3700 - 355 Fajões | Telefone: 256 850 450 | Fax: 256 850 452 | www.agrupamento-fajoes.pt | E-mail: [email protected] A professora: Antónia Couto Ano letivo: 2011-2012

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PSICOLOGIA B - 12º ano

Tema 2: EU

Aprendizagem

Condicionamento operante

Rua Professor Veiga Simão | 3700 - 355 Fajões | Telefone: 256 850 450 | Fax: 256 850 452 | www.agrupamento-fajoes.pt | E-mail: [email protected]

A professora: Antónia Couto

Ano letivo: 2011-2012

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Condicionamento Operante

Condicionamento Operante:

envolve o reforço da resposta ao

estímulo. Trata-se de um simples

sistema de retroação (feedback) que

obedece à lei do efeito, segundo a

qual a tendência para realizar a

resposta é fortalecida se esta for

seguida de recompensa (reforço) e

enfraquecida se não o for. Ao

contrário do que acontece no

"condicionamento clássico" - em que

a RC é evocada pelo EC - no

"condicionamento operante" a "RC é

emitida do interior do organismo"

(Skinner) Rua Professor Veiga Simão | 3700 - 355 Fajões | Telefone: 256 850 450 | Fax: 256 850 452 | www.agrupamento-fajoes.pt | E-mail: [email protected]

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Processos ligados ao condicionamento

1. Extinção

Processo que ocorre se o condicionamento

não for reforçado.

2. Generalização do estímulo

Tendência para responder a estímulos

semelhantes ao reflexo condicionado

3. Recuperação espontânea

Recuperação do condicionamento após a

extinção

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Clássico Operante

Estímulo Acontecimento específico (exemplo: som)

Situação duradoura com vários aspectos. Apenas um destes é significativo para a aprendizagem.

Resposta Específica Inicialmente movimentos diferentes e casuais na situação estimuladora.

Relação reforço - resposta

O reforço é sempre apresentado depois da situação condicionante, dependendo da resposta apresentada.

Reforço depende da resposta, sendo aplicado somente quando a resposta é correcta

Condicionamento Clássico e Operante - Diferenças

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