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CARGOS Advogado Assistente Social Contador Educador Fsico (Proteo Social Bsica) Ener!eiro O"stetra Ener!eiro Sa#de $ental Ener!eiro % PSF Engen&eiro Civil Es'ecialista de EducaoOrientador

Educacional Es'ecialista de EducaoSu'ervisor

Pedaggico Far!ac*utico Fonoaudilogo da Educao +ns'etor Escolar $,dico Psi-uitrico $,dico % PSF $,dico .eterinrio /utricionista Pedagogo Proessor de Educao Bsica %

Atendi!ento Educacional Es'eciali0ado %+nt,r'rete de 1i"ras

Proessor de Educao Bsica % Atendi!entoEducacional Es'eciali0ado % Proessor Braille

Proessor de Educao Bsica % Atendi!entoEducacional Es'eciali0ado % Proessor Sala deRecursos

Proessor de Ensino Funda!ental P2 de 23 ao 43Ano

Proessor de Ensino Funda!ental P5Artes Proessor de Ensino Funda!ental P5Ci*ncias

Proessor de Ensino Funda!ental P5EducaoFsica Proessor de Ensino Funda!ental P5 Ensino

Religioso Proessor de Ensino Funda!ental P5Geograia Proessor de Ensino Funda!ental P56istria Proessor de Ensino Funda!ental P5+ngl*s Proessor de Ensino Funda!ental P5$ate!tica Proessor P2 % Educao +nantil Psiclogo (Proteo Social) Psiclogo da Educao 7uris!logo

ESCO1AR+8A8E E9+G+8A: /vel Su'erior (Conor!e consta do Ane;o + doEdital)

PRO.AS: Con&eci!entos Es'ecicos e 1ngua Portuguesa

1 editorial> artigo de o'inio> te;toargu!entativo> inor!ativo> nor!ativo> c&arge> 'ro'aganda> ensaio> etc@ As -uestes de te;to veri icaro asseguintes &a"ilidades: identiicar inor!aes no te;to relacionar u!a inor!ao do te;to co! outras

inor!aes oerecidas no 'r'rio te;to ou e! outro te;to relacionar u!a inor!ao do te;to co! outrasinor!aes 'ressu'ostas 'elo conte;to analisar a 'ertin*ncia de u!a inor!ao do te;to e! uno daestrat,gia argu!entativa do autor de'reender de u!a air!ao e;'lcita outra air!ao i!'lcita identi

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ideia central de u! te;to esta"elecer relaes entre ideia 'rinci'al e ideias secundrias inerir o sentido de u!a'alavra ou e;'resso> considerando: o conte;to eou universo te!tico eou a estrutura !orolgica da 'alavra(radical> ai;os e le;es) relacionar> na anlise e co!'reenso do te;to> inor!aes ver"ais co! inor!aesde ilustraes ou atos eou gricos ou ta"elas eou es-ue!as relacionar inor!aes constantes do te;to co!con&eci!entos 'r,vios> identiicando situaes de a!"iguidade ou de ironia> o'inies> valores i!'lcitos e'ressu'osies@ 6a"ilidade de 'roduo te;tual@ Con&eci!ento gra!atical de acordo co! o 'adro culto dalngua@ As -uestes de gra!tica sero "aseadas e! te;to(s) e a"ordaro os seguintes conte#dos: Fon,tica:acento t?nico> sla"a> sla"a t?nica orto,'ia e 'rosdia@ Ortograia: diviso sil"ica acentuao gricacorreo ortogrica@ $orologia: estrutura dos voc"ulos: ele!entos !ricos 'rocessos de or!ao de'alavras: derivao> co!'osio e outros 'rocessos classes de 'alavras: classiicao> le;es no!inais ever"ais> e!'rego@ Sinta;e: teoria geral da rase e sua anlise: rase> orao> 'erodo> unes sintticasconcordncia ver"al e no!inal reg*ncia no!inal e ver"al> crase colocao de 'rono!es: 'rclise> !esclise>*nclise (e! relao a u! ou a !ais de u! ver"o)@ Se!ntica: ant?ni!os> sin?ni!os> &o!?ni!os e 'ar?ni!os@8enotao e conotao@ Figuras de linguage!@ Pontuao: e!'rego dos sinais de 'ontuao@

B+B1+OGRAF+A S=GER+8AABA=RRE> $aria 1u0a PO/7ARA> $arcela /ogueira@ Coleo "ase: 'ortugu*s % volu!e #nico@ So Paulo:$oderna@ CEGA11A> 8o!ingos Pasc&oal@ /ovssi!a Gra!tica da 1ngua Portuguesa@ So Paulo: /acional@F+OR+/> Dos, 1ui0 SA.+O1+> Francisco Plato@ Para entender o te;to: leitura e redao@ So Paulo: tica@+/FA/7E> =lisses@ Curso de gra!tica a'licada aos te;tos@ So Paulo: Sci'ione@ ROC6A 1+$A> Carlos6enri-ue da@ Gra!tica nor!ativa da lngua 'ortuguesa@ Rio de Daneiro: Dos, Ol!'io@O"servao: Para o conte#do gra!atical> a "i"liograia indicada serve co!o sugesto> 'odendo o candidatorecorrer a outras gra!ticas -ue l&e ore! !ais acessveis@ O candidato 'oder recorrer ta!",! a livrosdidticos adotados nas escolas de Ensino $,dio (5@3 grau)@

CO /6EC+$ E/7 O S ESPEC servidores '#"licos civis e !ilitares 8a iscali0ao cont"il> inanceira eora!entria 8a tri"utao e do ora!ento 8o siste!a tri"utrio nacional: 'rinc'ios gerais 8as li!itaes do'oder de tri"utar> +!'ostos da =nio> dos Estados e do 8istrito Federal e dos $unic'ios 8a re'artio dasreceitas tri"utrias 8as inanas '#"licas@ 8+RE+7O A8$+/+S7RA7+.O % Ad!inistrao P#"lica:Caractersticas $odo de atuao Regi!e Durdico Poderes e deveres do Ad!inistrador P#"lico =so e o a"usodo 'oder@ Princ'ios "sicos da ad!inistrao@ Personalidade Iurdica do Estado: Jrgo e agentes '#"licosCo!'et*ncia@ Poderes Ad!inistrativos: Poder vinculado Poder discricionrio Poder &ierr-uico Poderdisci'linar Poder regula!entar Poder de 'olcia@ Atos Ad!inistrativos: Conceito e re-uisitos Atri"utosClassiicao Es',cies Anulao e revogao@ Organi0ao Ad!inistrativa: Ad!inistrao direta e indiretaCentrali0ao e descentrali0ao@ 1icitaes@ Contratos Ad!inistrativos@ 8o!nio '#"lico: Conceito eclassiicao dos "ens '#"licos Ad!inistrao> utili0ao e alienao de "ens '#"licos i!'rescriti"ilidadei!'en&ora"ilidade e no onerao dos "ens '#"licos A-uisio de "ens 'ela ad!inistrao '#"licaRes'onsa"ilidade civil da ad!inistrao '#"lica@ Controle da ad!inistrao> 7i'os e or!as de controle>res'onsa"ilidade iscal> controle ad!inistrativo> controle legislativo e Iudicirio@ 8+RE+7O C+.+1 % 7eoria Geral do8ireito Civil: Eiccia da lei no te!'o Eiccia da lei no es'ao@ Personalidade e ca'acidade 8as 'essoasIurdicas@ 8os "ens '#"licos@ 8os atores Durdicos: do ato Durdico do negcio Durdico !odalidades do ato enegcio Durdico do erro do dolo da coao da leso da si!ulao da raude contra credores@ 8a 'rescrio8a decad*ncia@ O"rigaes: Fontes das o"rigaes Ele!entos da o"rigao Eeitos da o"rigao O"rigaese suas classiicaes: o"rigao de dar> a0er e no a0er o"rigaes divisveis e indivisveis o"rigaesalternativas> o"rigaes o"Ietiva!ente !#lti'las o"rigaes su"Ietiva!ente !#lti'las o"rigaes solidrias@ 8oadi!'le!ento e e;tino das o"rigaes@ 8o inadi!'le!ento das o"rigaes@ 8as vrias es',cies de contratos@8a res'onsa"ilidade civil@ 8a 'osse e! geral> classiicao> a-uisio> 'erda> eeitos da 'osse> interditos'ossessrios@ 8a 'ro'riedade: a-uisio e 'erda da 'ro'riedade !vel e i!vel@ 8os direitos de vi0in&ana@

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8+RE+7O PROCESS=A1 C+.+1 % Cdigo de Processo Civil@ 8o 'rocesso de con&eci!ento@ 8o 'rocesso dee;ecuo@ 8o 'rocesso cautelar@ 8os 'rocedi!entos es'eciais@ 8+RE+7O PE/A1: 8os cri!es contra aad!inistrao '#"lica@ 8+RE+7O 7R+B=7R+O % Siste!a 7ri"utrio /acional: co!'et*ncia e li!itaes 8osi!'ostos> das ta;as> da contri"uio de !el&oria e das contri"uies sociais@ 8istri"uies de receitastri"utrias: dis'osies gerais 8os undos de 'artici'ao dos Estados e dos $unic'ios@ 8a o"rigaotri"utria: ato gerador> suIeito ativo e 'assivo> res'onsa"ilidade tri"utria@ Cr,dito tri"utrio: dis'osies gerais>constituio> sus'enso> e;cluso e e;tino do cr,dito tri"utrio> Garantias e 'rivil,gios do cr,dito tri"utrio@Fiscali0ao@ 8vida Ativa@ Certides /egativas@ 1E+ 8E RESPO/SAB+1+8A8E F+SCA1 % 1ei co!'le!entar n@2K2> de L de !aio de 5KKK@B+B1+OGRAF+AS=GER+8AA/8RA8E F+16O> E@ O@ 8ireito 'enal tri"utrio@ So Paulo: Atlas> 5KKL@ BA1EE+RO> A@ 8ireito tri"utrio"rasileiro@ Rio de Daneiro: Forense> 5KK4@ BO/A.+8ES> P@ Curso de direito constitucional@ 24 ed@ So Paulo:$al&eiros> 5KKL@ Cdigo Civil Brasileiro (1ei@ n

o@ 2K@LKM> de 2K de Ianeiro de 5KK5)@ Cdigo de Processo Civil@

Cdigo Penal@ Cdigo 7ri"utrio /acional@ COE16O> S@ C@ /@ Curso de direito tri"utrio "rasileiro N@ ed@ Rio deDaneiro: Forense> 5KKL@ 8A S+1.A@ D@ A@ Curso de 8ireito Constitucional Positivo@ 5 ed@ So Paulo: $al&eiros>5KKL@ 7EO8ORO D/+OR> 6u!"erto> Curso de 8ireito Processual Civil .ol@ +> ++> +++@ Rio de Daneiro: Forense@$AC6A8O> 6@ B@ Curso de direito tri"utrio@ So Paulo: $al&eiros> 5KKL@ $E+RE11ES@ E@ 1@> 8ireitoad!inistrativo "rasileiro@ 5 ed@ So Paulo: $al&eiros> 5KKL@ $E1O@ C@ A@ B@> Curso de 8ireito Ad!inistrativo@ 2Ned@ So Paulo: $al&eiros> 5KKL@ $O/7E+RO> Q@ B@ Curso de 8ireito Civil@ .ol@ 2> > L> 4@ So Paulo: Saraiva@$ORE+RA@ D@ C@ B@ O /ovo Processo Civil Brasileiro@ Rio de Daneiro: Forense@ PERE+RA@ C@ $@ S@ +nstituiesdo 8ireito Civil@ .ol@ +> ++> +++> +.@ Rio de Daneiro: Forense@ P+E7RO> $@ S@ @ 8ireito ad!inistrativo@ So Paulo:Atlas> 5KKL@ RO8R+G=ES> S@ Curso de 8ireito Civil@ .ol@ 2> 5> > L> 4@ So Paulo: Saraiva@ SA/7OS@ $@ A@Co!entrios ao Cdigo de Processo Civil@ Rio de Daneiro: Forense@

ASS+S7E/7E SOC+A1uesto social@ Anlise e unda!entao das relaes sociais no !"ito das +nstituies@ A +nstituio e asOrgani0aes Sociais@ Polticas Sociais: Relao EstadoSociedade@ Conte;to atual e o neoli"eralis!o@ 8ireitossociais> legislao e !ecanis!os de acesso % interaces co! seg!entos es'ecicos % inncia e Iuventude>a!lia> idosos> !ul&eres> 'essoas co! deici*ncia> tra"al&adores@ Polticas> diretri0es> aes e desaios na reada a!lia> da criana e do adolescente: Polticas de Seguridade e Previd*ncia Social@ Polticas da Assist*nciaSocial Brasileira> 1ei Orgnica de Assist*ncia Social (1OAS)@ Polticas de Sa#de Brasileira> Siste!a nico deSa#de (S=S) e ag*ncias reguladoras@ Poltica /acional do +doso@ Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA)@A deesa de direitos da criana e do adolescente@ O tra"al&o e! redes: esera '#"lica> consel&os de direito@+ntersetorialidade e interdisci'linaridade@ Gesto Social@ PlaneIa!ento Social@ $etodologias de 'es-uisa social@Processos de tra"al&o no Servio Social e seus unda!entos tericoT!etodolgicos> t,cnicoTo'erativos e ,ticoT'olticos@ Processos de tra"al&o e instru!entalidade no Servio Social@ /veis> reas e li!ites de atuao do'roissional de Servio Social@ A"ordagens gru'ais e individuais@ Estrat,gias> instru!entos e t,cnicas deinterveno@ Utica 'roissional@ 1egislao -ue regula!enta a 'roisso de Assistente Social@B+B1+OGRAF+A S=GER+8A1ei Orgnica da Assist*ncia Social % 1OAS % (1ei n@3 H@NL52)@ $inist,rio do 8esenvolvi!ento Social eCo!"ate V Fo!e@ Poltica /acional de Assist*ncia Social@ Braslia: Secretaria /acional de Assist*ncia Social>5KKL@ 1ei n@3 25@L4> KMKN5K22@ Altera a 1ei n@3 H@NL5> de N252> -ue dis'e so"re a organi0ao daAssist*ncia Social@ Siste!a nico de Assist*ncia Social % S=AS@ 1ei n@3 H@KM> de 2KN2K@ Estatuto daCriana e do Adolescente (ECA)> atuali0ado co! a 1ei n@3 25@K2K> de H5KK> 1ei n@3 25@4L> de 2HK25K25@Siste!a /acional de Atendi!ento Socioeducativo@ Plano /acional de Pro!oo> Proteo e 8eesa do 8ireitode Crianas e Adolescentes V Conviv*ncia Fa!iliar e Co!unitria> 5KKM@ 1ei Orgnica da Sa#de (1eiH@KHK2K)@ 1ei n@3 H@2L5> de 5H252K@ 1ei n@3 H@MM5 de KNKM2 % Cdigo de Utica Proissional doAssistente Social@ Edio atuali0ada> 5K22@ BARROCO S+1.A> $aria 1#cia@ Utica % Funda!entos ScioT&istricos@ @W ed@ So Paulo> Corte0> 5K2K@ CAR.A16O> R@ e +A$A$O7O> $@ Relaes sociais e ServioSocial no Brasil@ Corte0> 5KK2@ CFESS % Consel&o Federal de Servio Social (org@)@ O Estudo Social e!Percias> CFESS@ Par!etros 'ara Atuao de Assistentes Sociais na Poltica de Sa#de@ S,rie 7ra"al&o eProIeto Proissional nas Polticas Sociais XonlineY@ Braslia: CFESS> 5K2K@ CFESSABEPSS@ Servio Social:8ireitos Sociais e Co!'et*ncias Proissionais@ Braslia: CFESSABEPSS> 5KK@ =nidade +: '@ 24 a HM =nidade++: '@ 254 a 2M =nidade +.: '@ L2 a L2K e =nidade .: '@ LH2 a 445@ FA1E+ROS> .icente de Paula %Estrat,gias e! Servio Social % 4@W ed@ So Paulo: Corte0> 5KK4@ G=ERRA@ Z@ A instru!entalidade do Servio

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Social@ So Paulo: Corte0> 24@ +A$A$O7O> $arilda .illela@ O Servio Social na Conte!'oraneidade: tra"al&oe or!ao 'roissional@ So Paulo: Corte0 Editora> 2@ +A$A$O7O> $arilda .illela@ Servio Social e! 7e!'ode Ca'ital Fetic&e@ Ca'ital inanceiro> tra"al&o e -uesto social@ So Paulo: Corte0> 5KKN@ $O//ERA7> Giselle1avinas and SO=A> Rosi!ar Gonalves de@ 8a Seguridade Social V intersetorialidade: rele;es so"re aintegrao das 'olticas sociais no Brasil@ Rev@ [atlsis XonlineY@ 5K22> vol@2L@ $O77A> Ana Eli0a"ete et al(orgs@)@ Servio Social e Sa#de@ For!ao e 7ra"al&o Proissional XonlineY@ ABEPSS e OPAS> Iul&o5KKM@/E77O> Paulo Dos,@ 8itadura e servio social@ H@W ed@ So Paulo@ 5KK4@ ZABE> $@ C@ Classes Su"alternas eAssist*ncia Social@ So Paulo: Corte0> 5KK@

CO/7A8OR2@ Conta"ilidade P#"lica: Conceitos gerais Ca!'o de a'licao Regi!es cont"eis 7,cnicas de registro e delana!entos cont"eis Plano de contas Balano ora!entrio> inanceiro e 'atri!onial 8e!onstrao dasvariaes 'atri!oniais@ 5@ Ora!ento P#"lico: Conceitos gerais Processo de 'laneIa!ento Princ'ios Cicloora!entrio Ora!ento 'or 'rogra!as@ @ Receita P#"lica: Conceito Classiicao Estgios Escrituraocont"il 8vida ativa@ L@ 8es'esa P#"lica: Conceito Classiicao 1icitao Estgios@ 4@ Restos a Pagar@ M@8vida P#"lica@ N@ Regi!e de Adianta!ento: Conceito Finalidades Controle dos adianta!entos@ H@ Patri!?nioP#"lico: Conceito Bens> direitos e o"rigaes das Entidades P#"licas .ariaes 'atri!oniais .ariaes ativase 'assivas@ @ Cr,ditos Adicionais: Conceito Classiicao Autori0ao e a"ertura .ig*ncia +ndicao ees'eciicao de recursos@ 2K@ Fundos@ 22@ 1ei de Res'onsa"ilidade Fiscal> Portaria n@3 4NNKH da Secretaria do7esouro /acional % S7/@ 1ei Federal n@3 2K@K5H5KKK@ 25@ Prestao e to!ada de contas@ 2@ /or!asBrasileiras de Conta"ilidade a'licadas ao setor '#"lico@ 2L@ Portaria do $inist,rio do Ora!ento e Gesto n@3L5> de 2L de a"ril de 2 Portaria +nter!inisterial n@3 2M> de L de !aio de 5KK2> do Secretrio do 7esouro

/acional do $inist,rio da Fa0enda e do Secretario de Ora!ento Federal do $inist,rio do PlaneIa!entoOra!ento e Gesto@ Portaria n@3 4ML> de 5N de outu"ro de 5KKL> da Secretaria do 7esouro /acional % S7/@$anuais de Receita /acional do $inist,rio da Fa0enda e da Secretaria de Ora!ento Federal do $inist,rio doPlaneIa!ento> Ora!ento e Gesto@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AAG=+1AR> A@ $@ et al@ PlaneIa!ento governa!ental de !unic'ios: 'lano 'lurianual> 1ei de diretri0esora!entrias e lei ora!entria anual@ 5 ed@ So Paulo: Atlas> 5KKH@ A$OR+$> F@ A@ et al@ 1ei deres'onsa"ilidade iscal 'ara os !unic'ios: u!a a"ordage! 'rtica@ 5 ed@ So Paulo: Atlas> 5KKN@ A/8RA8E>/@ A@ Conta"ilidade '#"lica na gesto !unici'al@ ed@ So Paulo: Atlas> 5KKN@ A/GU1+CO> D@ Conta"ilidade'#"lica@ H ed@ So Paulo: Atlas> 2L@ CR=> Flvio et al@ 1ei de res'onsa"ilidade iscal co!entada: 1eiCo!'le!entar n3 2K2> de L de !aio de 5KKK@ M ed@ So Paulo: Atlas> 5KK@ \O6A$A> 6@ Conta"ilidade '#"lica:teoria e 'rtica@ 2K ed@ So Paulo: Atlas> 5KKM@ $E+RE11ES> 6el 1o'es@ 1icitao e contrato ad!inistrativo@ 2Led@ So Paulo: $al&eiros Editores> 5KKN@ P+SC+7E11+> R@ B@ et al@ Conta"ilidade '#"lica: u!a a"ordage! da

ad!inistrao inanceira '#"lica@ 2K ed@ So Paulo: Atlas> 5KK@ S+1.A> 1@ $@ Conta"ilidade governa!ental: u!eno-ue ad!inistrativo@ N ed@ So Paulo: Atlas> 5KKL@ S1O$S\+> .@ $anual de conta"ilidade '#"lica: u!eno-ue na conta"ilidade !unici'al@ 5 ed@ So Paulo: Atlas> 5KK@ /or!as "rasileiras de conta"ilidade a'licadasao setor '#"lico@ ( &tt':]]] @c c @o r g@"r)@ 1ei Co!'le!entar n3 2K25KKK (atuali0ada)@ 1ei n3 L@5KML(atuali0ada)@ 1ei n3 H@MMM e suas alteraes (atuali0ada)@ 1ei Federal n3 2K@K5H5KKK (atuali0ada)@ Portaria n@34NNKH da Secretaria do 7esouro /acional % S7/@ Portaria do $inist,rio do Ora!ento e Gesto n3 L5> de 2L dea"ril de 2@ Portaria +nter!inisterial n3 2M> de L de !aio de 5KK2> do Secretrio do 7esouro /acional do$inist,rio da Fa0enda e do Secretario de Ora!ento Federal do $inist,rio do PlaneIa!ento Ora!ento eGesto@ Portaria n3 4ML> de 5N de outu"ro de 5KKL> da Secretaria do 7esouro /acional % S7/@ $anuais deReceita /acional do $inist,rio da Fa0enda e da Secretaria de Ora!ento Federal do $inist,rio doPlaneIa!ento> Ora!ento e Gesto@

Xco! redao dada 'ela 1ei @HM> de 5 de sete!"ro de 2 (8irio Oicial da =nio> 5L set@ 2)Y@ BRAS+1@1ei H@2L5> de 5H de de0e!"ro de 2K@ Braslia: 8irio Oicial da =nio> 2 de0@ 2K@

B+SCO/7+/+> 7@7@$@ Ad!inistrao a'licada Vs unidades de ali!entao e nutrio@ Ed@ At&eneu> 5KKK> 52 '@.ASCO/CE1OS> F@ A@ G@ Avaliao /utricional de Coletividades@ =FSC> Santa Catarina> 2@

PROFESSOR 8E E8=CA^_O BS+CA % A7E/8+$E/7O E8=CAC+O/A1 ESPEC+A1+A8O %+/7URPRE7E 8E 1+BRAS

PROFESSOR 8E E8=CA^_O BS+CA % A7E/8+$E/7O E8=CAC+O/A1 ESPEC+A1+A8O %

PROFESSOR BRA+11E PROFESSOR 8E E8=CA^_O BS+CA % A7E/8+$E/7O E8=CAC+O/A1 ESPEC+A1+A8O %PROFESSOR SA1A 8E REC=RSOS

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P2 8E 23 AO 43A/O

http://www.cfc.org.br/http://www.cfc.org.br/http://www.cfc.org.br/

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PROFESSOR P2 % E8=CA^_O +/FA/7+1Con&eci!entos 8idticos:

2@ O 'rocesso de ensinoTa'rendi0age!@5@ 7end*ncias Pedaggicas@@ PlaneIa!ento da 'rtica docente na'ers'ectiva de u!a escola crtica@

L@ Orientaes !etodolgicas na 'ers'ectiva dosPar!etros Curriculares /acionais@4@ A relao 'roessoralunocon&eci!ento@M@ A avaliao do 'rocesso ensinoTa'rendi0age!@N@ A interdisci'linaridade e o tra"al&o co! 'roIetosno cotidiano das escolas@H@ Sa"eres necessrios V 'rticaeducativa na 'ers'ectiva da escolainclusiva@ B+B1+OGRAF+A S=GER+8ABRAS+1@ $EC % 1ei de 8iretri0es e Bases da Educao /acional % 1ei n@3@LM@ BRAS+1@ BRAS+1@ $EC % Reerenciais Curriculares /acionais 'ara a Educao +nantil@ Braslia:$ECSEF> 2H@ $+/+S7UR+O 8A E8=CA^_O@

Secretaria de Educao Funda!ental@ Par!etros Curriculares /acionais:2@W a L@W s,ries@ Braslia: SEF$EC> 2N@ v@ 2 a 2K@ BRAS+1@Estatuto da Criana e do Adolescente@ 1ei n@3 H@KMK@ BRAS+1@$EC %8iretri0es /acionais 'ara a Educao Es'ecial na Educao Bsica %Resoluo CEBC/E n@3 K55KK2@ BRAS+1@

Sa"eres e 'rticas da incluso@ Avaliao 'ara identiicao das necessidadeseducacionais es'eciais@ Braslia@ $ECSEESP> 5KK4@

CA/8A=> .era@ Ru!o a u!a nova 8idtica@ Petr'olis: .o0es> 5KK2@CO11> C,sar@ A'rendi0age! escolar e construo de con&eci!ento> Porto

Alegre> Ar!ed> 2L@FRE+RE> P@ Pedagogia da autono!ia: sa"eres necessrios V 'rtica educativa@So Paulo: Pa0 e 7erra> 2M@ 6OFF$A//> Dussara@ Avaliar 'ara 'ro!over: as setas do ca!in&o@ Porto

Alegre: $ediao> 5KK2@ 1ER/ER> 8E1+A % 1er e Escrever na Escola: o real > o 'ossvel e o

necessrio@ Porto Alegre> Art!ed@ 5KK5@1+B`/EO> Dos, C@ 8idtica@ So Paulo: Corte0> 2L@

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1=C\ES+> C@ Ci'riano@ Filosoia da Educao@ So Paulo: Corte0> 22@7EBEROS\Z> Ana et alii@ Co!'reenso de leitura: a lngua co!o'rocedi!ento@ trad@ Fti!a $urad@ Porto Alegre: Art!ed>5KK@ .ZGO7S\Z> 1@S@ A construo do 'ensa!ento e da linguage!@So Paulo: $artins Fontes> 5KK2@

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5(AR7ESO 'rogra!a , "sico 'ara 'roessores de Artes .isuais> 8ana> $#sica e 7eatro e reereTse ao ensino de Artena Educao Bsica@ RessaltaTse -ue no & !ais a 'olival*ncia> !as si! o 'roessor es'ecialista e! u!a

linguage! artstica -ue deve ter con&eci!entos "sicos das outras> 'ois assi! 'oder ela"orar atividadesintegradas co! 'roessores de outras linguagens artsticas ou co! cola"oradores da co!unidade@ Su'eTse-ue os 'roissionais a sere! contratados sa"ero investir e! sua rea de con&eci!ento artstico es'ecico>construindo a cada dia !ais sa"eres e co!'et*ncias@ As'ectos conceituais do ensino da arte Arte co!oe;'resso Arte co!o linguage! e arte co!o rea de con&eci!ento@ 5@ Conce'es !etodolgicas do ensinoda arte@ @ O"Ietivos do ensino da arte@ L@ Conte;tuali0ao> rele;o e a0er artstico@ 4@ 6istria da arte:!ovi!entos artsticos> originalidade e continuidade@ M@ Ele!entos or!ais das Artes .isuais> da 8ana> da$#sica e do 7eatro@ N@ Educao artstica e educao est,tica@ H@ A construo do con&eci!ento e! arte@ @ArteTeducao@ 2K@ PC/ % Artes@B+B1+OGRAF+A S=GER+8ABARBOSA> Ana $ae@ 7eoria e 'rtica da Educao Artstica@ So Paulo: Cultri;>2K4@ BARBOSA> Ana $ae@7'icos ut'icos@ Belo 6ori0onte: CAR7E>2H@ Brasil@ Par!etros Curriculares /acionais: Arte@ Braslia: $EC@2N a 2@ CA$PBE11> 1@ 8+C\+/SO/> d@ Ensino e a'rendi0age! 'or !eio das intelig*ncias !#lti'las@ 5@

ed@ Porto Alegre: Art!ed> 5KKK@ FERRA> $aria 6elosa C@ de 7 e Fusari> $aria F@R@ Arte na Educao escolar@So Paulo: Corte0> 25@ F=SAR+> $aria F@R e Ferra0> $aria 6elosa C@ de 7@ $etodologia do ensino da Arte@So Paulo: Corte0> 2@ $AR7+/S> $ Picos-ue> G Guerra> $@ 7@ 8idtica de ensino de arte % A lngua do!undo: 'oeti0ar> ruir e con&ecer arte@ So Paulo: F78> 2H@ PERRE/O=8> P&ili''e@ 2K novas co!'et*ncias'ara ensinar@ Porto Alegre: Art!ed> 5KKK@ P+$E/7E1> 1#cia Gouv*a@ (org@ ) So!> Gesto> For!a e Cor:di!enses da Arte e seu ensino@ Belo 6ori0onte: CAR7E> 2M@ RE+S> Sandra 1@ de Freitas@ Educao Artstica:

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+ntroduo V 6istria da Arte@ 5@ ed@ Belo 6ori0onte Editora =F$G> 2@ ABA1A> Antoni@ A 'rtica educativa:co!o ensinar@ Porto Alegre: Art!ed>2H@

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5C+/C+ASO candidato dever !ostrar do!nio da linguage! cientica e ca'acidade crtica na soluo de 'ro"le!as>a'licar conceitos cienticos "sicos conte;tuali0ados na vida cotidiana> analisar> relacionar e inter'retar dados einor!aes re'resentados de dierentes or!as@2@ Citologia: A -u!ica da c,lula: su"stncias orgnicas e inorgnicas % 'a'el "iolgico e i!'ortncia na'reservao da vida A vida nas c,lulas: !e!"rana celular> cito'las!a e n#cleo (diviso celular) $eta"olis!ocelular: energia e controle@ 5@ 6istologia: Ani!al e vegetal@ @ Fisiologia 6u!ana (rgos e unes vitais):/utrio e digesto Res'irao Circulao E;creo Siste!as integradores: glndulas endcrinas e siste!anervoso Jrgos dos sentidos@ L@ A continuidade da vida: For!as de re'roduo e ecundao Re'roduo

&u!ana> !,todos anticonce'cionais> 8S7 e A+8S +ntervenes &u!anas na rea da re'roduo: "e"* de'roveta> clonage!@ 4@ A diversidade dos seres vivos: Classiicao dos seres vivos Caractersticas gerais dosvrus> "act,rias> 'roto0orios> ungos e algas +!'ortncia ecolgica e econ?!ica das "act,rias> algas e ungosCaractersticas gerais> anato!ia e isiologia co!'aradas dos !eta0orios 8oenas de alta incid*ncia ou desurtos e'id*!icos causadas 'or vrus> "act,rias> &el!intos e 'roto0orios Caractersticas !orolgicas>isiolgicas e ada'tativas das 'lantas@ M@ 6ereditariedade: Co!'osio> estrutura> du'licao e i!'ortncia doestudo do 8/A Cdigo gen,tico e !utao 1eis de $endel Gru'os sanguneos: siste!a ABO (Alelos!#lti'los) e Fator R& 6eranas autoss?!icas e ligadas ao se;o@ N@ Evoluo: Orige! da vida 7eoria eevid*ncias da evoluo $ecanis!os de es'eciao@ H@ Ecologia: 6a"itat e nic&o ecolgico: Cadeias e teiasali!entares Ciclos "iogeo-u!icos (gua> car"ono e nitrog*nio) Relaes entre os seres vivos@ Ada'taes!orolgicas e isiolgicas Ecossiste!as "rasileiros +nterer*ncia do &o!e! no a!"iente: 'oluio da gua> doar e do solo@ @ /oes de u!ica: +!'ortncia da -u!ica e! nossa vida Pro'riedades da !at,ria Estadossicos e !udanas de estado sico da !at,ria Ele!entos -u!icos: /o!enclatura dos ele!entos -u!icos'rinci'ais Su"stncias 'uras si!'les e co!'ostas@ $isturas &o!og*neas e &eterog*neas@ $,todos dese'arao@ Estrutura at?!ica da !at,ria % constituio dos to!os@ 1igaes -u!icas i?nicas e covalentes@Reaes -u!icas: e-uaes -u!icas % "alancea!ento e classiicao@ Funes -u!icas: distino entrecidos> "ases> ;idos e sais@ 7er!o-u!ica: Calor e te!'eratura: conceito e dierenciao 7rans!isso decalor: conduo> conveco e radiao Produo de energia 'ela -uei!a de co!"ustveis sseis e lcool@+!'actos so"re o !eio a!"iente@ 2K@ /oes de Fsica: J'tica: Pro'agao> rerao e rele;o da lu0 Cor deu! o"Ieto Ol&o &u!ano: alteraes -ue leva! V !io'ia e &i'er!etro'ia 1entes: a'licao@ Relao tra"al&oTenergia@ Energia cin,tica e 'otencial@ Eletricidade: A or!ao de raios e rel!'agos na at!osera Circuitoel,trico si!'les@ Corrente el,trica Cuidados co! a eletricidade O !ovi!ento e suas causas: +nlu*ncia doreerencial na velocidade e traIetria $ovi!entos se! acelerao e co! acelerao constante: inter'retao degricos@ Relao entre ora> !assa e acelerao@ Foras de ao e reao@ So!: -ualidades isiolgicas doso!@ Conse-u*ncias da 'oluio sonora@ 22@ /osso 'laneta: Regies e estrutura da 7erra@ Co!'osio dacrosta terrestre@ Solo: For!ao> co!'onentes e ti'os de solo@ 8oenas trans!itidas atrav,s do solo@ Fatores-ue 'reIudica! o solo@ Eroso@ gua: Co!'osio> estados sicos e !udanas de estado sico@ Pro'riedadesda gua: 'resso> 'rinc'io dos vasos co!unicantes> lutuao de o"Ietos na gua e dissoluo de su"stncias@8oenas trans!itidas atrav,s da gua@ Ar: At!osera@ Pro'riedades e co!'onentes do ar@ Presso at!os,rica@8oenas trans!itidas atrav,s do ar@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AA1.ARE/GA> Beatri0 b $9+$O> Ant?nio@ Curso de Fsica@ So Paulo: 6ar'er> 25@ v@ C=R7+S> 6elena@Biologia@ Rio de Daneiro: Guana"araT\oogan> 2NN@ 8ADO> Roger@ Ecologia Geral@ Petr'olis: .o0es> 2NH@G=Z7O/> A@ C@ 7ratado de Fisiologia $,dica@ Rio de Daneiro: +ntera!ericana> 2NM@ D=/=E+RA> 1@ C@ bCAR/E+RO> D@ /oes Bsicas de Citologia> 6istologia e E!"riologia@ So Paulo: /o"el> 2H2@ A$AB+S> Dos,$ariano@ A!a"is e $art&o % Biologia@ $oderna> 2@ v@ FE17RE> Ricardo@ u!ica % 4@ ed@ $oderna> 5KKK@P+E8E$O/7E 8E 1+$A> C@ Gen,tica 6u!ana@ So Paulo: $oderna> 2NH@ S+1.A D/+OR> C,sar b SASSO/>S,sar@ Biologia@ So Paulo: /acional> 2NH@ SOARES> Dos, 1uis@ Biologia no 7erceiro $il*nio@ So Paulo:Sci'ione> 2@ SOARES> Dos, 1uis@ Progra!as de Sa#de@ So Paulo: Sci'ione> 2L@ S7ORER> 7rac +@ b=S+/GER> Ro"ert 1@ oologia Geral@ So Paulo: /acional> 2NH@

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PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5E8=CA^_O F os conte#dos selecionados sero avaliados nu!a 'ers'ectiva de estare!articulados co! -uestes conceituais> inter'retao crtica de dados (gricos> ta"elas> etc) e na soluo desituaes 'ro"le!a@2@ O"Ietivos do ensino da Educao Fsica no Ensino Funda!ental@ 5@ Fisiologia do E;erccio: co!'reenso dasalteraes isiolgicas -ue ocorre! durante as atividades sicas@ @ A'rendi0age! e desenvolvi!ento !otor:conceitos "sicos envolvidos no 'laneIa!ento das &a"ilidades !otoras a sere! tra"al&adas@ L@ +niciaoes'ortiva: !etodologia de ensino@ 4@ Dogos> lutas e "rincadeiras@ M@ Atividades rt!icas e e;'ressivas@ N@Avaliao da a'rendi0age! no ensino da Educao Fsica escolar@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AGRECO> P@D@ e Benda> R@/@ (organi0@) +niciao Es'ortiva =niversal@ 2T 8a a'rendi0age! !otora ao treina!entot,cnico@ Ed@ =F$G> Belo 6ori0onte> 2H@ G=ERRA> $@ Recreao e la0er@ 4@ ed@ Porto: Alegre SagraT8C>

1u0atto> 2M@ 1E BO=1C6> D@ Educao Psico!otora: a 'sicocin,tica na idade escolar@ Porto Alegre: Artes$,dicas> 2HN@ $AG+11@ R@ A'rendi0age! !otora: conceitos e a'licaes@ Edgar Bluc&e> So Paulo> 2HL@$EC> Par!etros curriculares nacionais % Educao Fsica % 2@W a L@W s,rie % Ensino Funda!ental@ Braslia>2N@ $cAR81E> Q@8@> \A7C6> F@+@> \A7C6> .@1@ Fisiologia do E;erccio % Energia> nutrio e dese!'en&o&u!ano@ L@ ed@> +ntera!ericana> Rio de Daneiro> 2H@ SC6$+87> R@ A'rendi0age! e 'eror!ance !otora@ 8os'rinc'ios V 'rtica@ So Paulo: Ed@ $ovi!ento> 2@ SA/7+/> S@ Educao Fsica: te!as 'edaggicos@ Est@ESEF=FRGS> Porto Alegre> 25@ SOARES> C@1@ 7aarel> C@/@@ .arIal> E@ Fil&o> 1@/@ Esco"ar> $ e Brac&t>.@ $etodologia do ensino de Educao Fsica % coletivo de autores@ Ed@Corte0> 25@ SO=A> E@ S@ e .ago>7@$@ (org@) 7ril&as e 'artil&as % Educao Fsica escolar e nas 'rticas sociais@ Belo 6ori0onte: Editora Cultura>2N@ 7A/+> G@ $anoel \o[o"un> E e Proena@ Educao Fsica Escolar@ So Paulo: Edus'EP=>2HH@

PROFESSOR ++ (M3 AO 3 A/O) % E/S+/O RE1+G+OSO2@ 7eologia 6istria das Religies Ci*ncia da Religio Ecu!enis!o 7eoria Religiosa Sociologia (Utica)@ 5@Psicologia da Educao % a 'rova te! co!o inalidade "sica detectar o nvel de con&eci!ento do candidatoe! relao a: +!'ortncia da Psicologia da Educao As'ectos do 8esenvolvi!ento 6u!ano +nantil eAdolescente Fatores -ue interere! no Processo EnsinoTA'rendi0age!@ 7E$AS: a) Psicologia da Educao:Pa'el do 'roessor e do aluno no 'rocesso ensinoTa'rendi0age!@ Relao 'roessoraluno e suasconse-u*ncias@ ") Psicologia da A'rendi0age!: Conceitos de A'rendi0age!@ $otivao da A'rendi0age!@Pro"le!as de A'rendi0age!@ Avaliao da A'rendi0age!@ c) Psicologia do 8esenvolvi!ento 6u!ano:8esenvolvi!ento cognitivo (viso 'iagetiana e vgots[iana)@ 8esenvolvi!ento socioaetivo e se;ual da criana edo adolescente (viso reudiana)@ d) As'ectos do 8esenvolvi!ento do Educando: FsicoT!otor@ +ntelectual@6istricoTcultural@ Socioaetivo@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AABBAG/A/O> /icola@ 8icionrio de Filosoia@ So Paulo: $estre Dou@ E1+A8E> $ircea@ 6istria das crenas edas ideias religiosas@ 7o!o ++> vol@ 2@ Rio de Daneiro: a&ar@ 6=$E> 8ilogos so"re religio natural@ So Paulo:$artins Fontes@ 1ZO7AR8> Dean Franois@ A condio 'sT!oderna@ Rio de Ianeiro: Dos, Ol!'io@ $O/8+$> B@ue! , 8eus: ele!entos de teologia ilosica@ So Paulo: Paulus@ PE/O> Giorgio b G+BE11+/+> Rosino (Org@)@8eus na ilosoia do s,culo 99@ So Paulo: 1oola@ S+1.A> Eliane $oura b \AR/A1> 1eandro@ O ensino religiosona escola '#"lica de So Paulo@ Secretaria de Educao do Estado@ =nica!'@ CO=7+/6O> $aria 7ere0a C@$oreira@ Psicologia da Educao@ Belo 6ori0onte: Ed@ 1*> 2N@ BOC\> Ana $aria et alli@ Psicologias@ SoPaulo: Ed@ Saraiva> 22@ 8A.+S> Cludia e O1+.E+RA> il!a Ra!os de@ Psicologia na Educao@ 5@ ed@ SoPaulo: Corte0> 2L (Coleo $agist,rio 5@3 grau s,rie or!ao do 'roessor)@ FO/7A/A> 8avid@ Psicologia'ara Proessores@ So Paulo: Edio 1oola> 2H@ S+S7O> Fer!ino Fernandes> O1+.E+RA> Gislene de Ca!'ose F+/+> 1ucila 8i&el tolaine (orgs@)@ 1eituras de Psicologia 'ara or!ao de 'roessores@ Petr'olis> RD: .o0es>5KKK@ \O61> $arta de Oliveira@ .gots[: A'rendi0ado e desenvolvi!ento % u! 'rocesso scioT&istrico@ SoPaulo: Sci'ione> 24@ \=PFER> $aria Cristina@ Freud e a Educao: O $estre do +!'ossvel@ So Paulo:Sci'ione> 25@ P=1AS\+> $ar Ann S'encer@ Co!'reendendo Piaget@ Rio de Daneiro: a&ar> 2H@

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5(GEOGRAF+A2@ 7eoria e !,todos da Geograia@ Categorias de anlise geogrica % $,todos e inter'retao geogrica@Evoluo do 'ensa!ento geogrico@ 5@ Cartograia % A a-uisio das relaes es'aciais e o desenvolvi!entodo raciocnio geogrico@

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As &a"ilidades "sicas do raciocnio geogrico: locali0ao> orientao e re'resentao es'acial@ As linguagensda inter'retao geogrica@ @ Os grandes conIuntos 'aisagsticos do glo"o terrestre % Os ele!entos naturaisna estruturao da 'aisage!@ Relao sociedadenature0a e 'ro"le!as a!"ientais@ L@ Produo e organi0aodo es'ao % Po'ulao: cresci!ento e !o"ilidade es'acial@ Os recursos !inerais e a econo!ia@ Recursosenerg,ticos e recursos &dricos@ Produo e organi0ao do es'ao ur"anoTindustrial@ O es'ao agrrio@ Oes'ao da circulao e das redes@ 4@ Es'ao> tecnologia e glo"ali0ao@ M@ Es'ao> territrio e 'oder@ N@ Es'ao"rasileiro % Caractersticas da nature0a e da sociedade@ As dis'aridades regionais@ O Brasil no conte;to !undial@B+B1+OGRAF+A S=GER+8A$ORE+RA> +gor@ Es'ao Geogrico@ Editora tica> 2H@ ROSS> D@ S@ Geograia do Brasil@ So Paulo: Ed@ da=niversidade de So Paulo@ 24@ SE/E> Eust-uio e $ORE+RA> Doo Carlos@ Es'ao Geogrico eGlo"ali0ao@ So Paulo: Editora Sci'ione> 2H@ 1ivros didticos -ue a"range! o 'rogra!a 'ro'osto@

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P56+S7JR+A2@ A e;'anso euro',ia e as A!,ricas (s,c@ 9.%9.+++): O conte;to social e cultural euro'eu no !o!ento dae;'anso !arti!a (Crise> Renasci!ento e Reor!a) A 'ennsula +",rica e o !ovi!ento da e;'anso A'resena euro',ia nas A!,ricas e na rica O 'roIeto colonial 'ortugu*s na A!,rica 'ortuguesa e asrealidades da coloni0ao Escravido e li"erdades Os 'ovos indgenas@ 5@ A!,rica%Euro'a: alteraes dasrelaes e !ovi!entos de ru'tura (s,c@ 9.+++%9+9) O +lu!inis!o> revolues li"erais (Francesa e A!ericana)Crise do siste!a colonial na A!,rica 'ortuguesa Air!ao da econo!ia ca'italista: a Revoluo +ndustrial eas transor!aes sociais e 'olticas na Euro'a ocidental A e!anci'ao das tre0e col?nias inglesas daA!,rica do /orte A corte 'ortuguesa no Brasil e as singularidades do 'rocesso de inde'end*ncia Aconstruo dos Estados nacionais na A!,rica 1atina@ @ O Brasil no s,culo 9+9 O esta"eleci!ento da!onar-uia no Brasil: a !ontage! da estrutura de 'oder e as continuidades e !udanas no 'lano econ?!ico esocial A construo da identidade nacional: "ran-uea!ento 1i"eralis!o e escravido no Brasil O +!',rio e oideal de !odernidade: industriali0ao Crises internas e conlitos e;ternos: os ca!in&os da construo dare'#"lica@ L@ O Brasil Re'u"licano e o $undo Conte!'orneo (s,culos 99 e 99+) Pri!eira Re'#"lica e osiste!a 'oltico oligr-uico 7ransor!aes econ?!icas> sociais e culturais no Brasil da Pri!eira Re'#"lica:Processos de ur"ani0ao e industriali0ao no Brasil ConIunturas internacionais: a + Grande Guerra $undial> aRevoluo Russa> totalitaris!o> o ascis!o> a ++ Guerra $undial> Guerra Fria e as re'ercusses na A!,rica1atina O gol'e de 2ML e o regi!e !ilitar no Brasil Resist*ncias e e;'eri*ncias de cidadania no Brasilre'u"licano Conlitos no !undo conte!'orneo: !ovi!entos de inde'end*ncia das col?nias aricanas easiticas na segunda !etade do s,culo 99 e as suas re'ercusses no !undo atual O !undo !uul!ano eunda!entalis!o religioso no !undo atual@ 4@ A'ro'riaes didticoT'edaggicas dos 'rocedi!entos de'roduo do con&eci!ento &istrico: 6istria e &istoriograia A Escola dos Annales> a"ordagens&istoriogricas O !ar;is!o e sua reviso na anlise &istoriogrica o tra"al&o co! as !#lti'laste!'oralidades e es'acialidades e co! a relao 'resente> 'assado e uturo@ M@ Educao 6istrica na'ers'ectiva da educao 'ara a cidadania: 'luralidade cultural e o a'rendi0ado do res'eito Vs dierenaseducao 'atri!onial e cidadania usos sociais da 6istria: leitura e inter'retao da 'roduo e dareela"orao de discursos e i!agens atrav,s do te!'o@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AABRE=> $art&a b SO+6E7> Ra-uel (orgs)@ Ensino de 6istria: conceitos> te!ticos e !etodologias@ Rio deDaneiro: Casa da Palavra> 5KK@ A1E/CAS7RO> 1ui0 Feli'e de@ (org)@ 6istria da vida 'rivada no Brasil@+!',rio: a corte e a !odernidade nacional@ So Paulo: Co!'an&ia das 1etras> 2N % B+77E/CO=R7> Circe@ Osa"er 6istrico na sala de aula@ So Paulo: Conte;to> 2N T Re'ensando o Ensino@ B1OC6> $arc@ A'ologia da&istria> ou o ocio do &istoriador@ 7rad@ Andr, 7elles> Rio de Daneiro: Dorge a&ar> 5KK2@ BRAS+1@ Secretaria deEducao Funda!ental@ $inist,rio da Educao@ Par!etros Curriculares /acionais: &istria e geograia@ 5 ed@Rio de Daneiro: 8PbA> v@4> 5KKK@ CAR8OSO> C@ F@ e .A+/FAS R@ (orgs@) 8o!nios da 6istria@ Rio de Daneiro:Editora Ca!'us> 2N@ CAR8OSO> Ciro Fla!arion b .A+/FAS> Ronaldo (orgs)@ 8o!nios da 6istria: ensaiosde teoria e !etodologia@ Rio de Daneiro: Ca!'us> 2N@ CER7EA=> $@ de@ A Escrita da 6istria@ Rio de Daneiro:Forense =niversitria> 2H5@ 8OSSE> Franois@ A &istria e! !igal&as: dos Annales V nova &istria@ 7rad@ 8ulceOliveira A!arante dos Santos@ Bauru> SP: Edusc> 5KK@ FA=S7O> Boris@ 6istria do Brasil@ 22 ed@ So Paulo:Editora da =niversidade de So Paulo> 5KK@ FO/SECA> 7&ais /ivia de 1i!a e@ 6istria b Ensino de 6istria@ 5ed@ Belo 6ori0onte: Aut*ntica> 5KKL@ FO/SECA> 7&ais /ivia de 1i!a e@ O livro didtico na sala de aula:'ossi"ilidades 'ara a 'rtica do ensino de 6istria@ Cadernos do Proessor@ Belo 6ori0onte: Centro deReer*ncia do Proessor % SEE$G> n@> out@ 2H@ FRE+7AS> $arcos C@ ( Org@)@ 6istoriograia Brasileira e!

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Pers'ectiva@ So Paulo: Conte;to> 2H@ 6OBSBAQ/> E@ D@ So"re 6istria@ So Paulo: Cia das 1etras> 5KKK@1APA> Dos, Ro"erto do A!aral@ 6istria e 6istoriograia@ 5 ed@ Petr'olis: .o0es> 2H2@ 1E GOFF> Dac-ues>C6AR7+ER> Roger> RE.E1> Dac-ues (8ir@)@ A &istria nova@ 7rad@ Eduardo Brando> L ed@ So Paulo: $artinsFontes> 2HH@ $+/AS GERA+S@ Secretaria de Estado de Educao de $inas Gerais@ Pro'osta curricular de6istria % Ensino Funda!ental (4

aa H

as,ries)@ Belo 6ori0onte> 5KK4@ SC6QARC> 1ilia $orit0 (org)@ 6istria da

vida 'rivada no Brasil@ Contrastes da inti!idade conte!'ornea@ So Paulo: Co!'an&ia das 1etras> 2H@SE.CE/\O> /icolau (org)@ 6istria da vida 'rivada no Brasil@ Re'#"lica: da Belle U'o-ue V Era do Rdio@ SoPaulo: Co!'an&ia das 1etras> 2H@ S+$A/> 1ana $ara de Castro b FO/SECA> 7&ais /ivia de 1i!a e Fonseca(orgs)@ +naugurando a 6istria e construindo a nao: discursos e i!agens no ensino de 6istria@ Belo6ori0onte: Aut*ntica> 5KK2@ S+$A/> 1ana $ara de Castro@ 7e!'oralidade &istrica co!o categoria central do'ensa!ento &istrico: desaios 'ara o ensino e a a'rendi0age!@ +n: ROSS+> .era 1@ Sa"ongi e A$BO/+>Ernesta (orgs)@ uanto te!'o o te!'o te! Ca!'inas: Alnea Editora> 5KK@ SO=A> 1aura de $ello e (org)@

6istria da vida 'rivada no Brasil@ Cotidiano e vida 'rivada na A!,rica 'ortuguesa@ So Paulo: Co!'an&ia das1etras> 2N@ 76O$PSO/> E@ P@ Costu!es e! co!u!: estudos so"re a cultura 'o'ular tradicional@ 7rad@Rosaura Eic&e!"erg@ So Paulo: Cia das 1etras> 2H@ 76O$PSO/> E@ P@ A $is,ria da 7eoria ou u!'lanetrio de erros@ Rio de Daneiro: a&ar Editores> 2H2@ .+11A17A> 1ui0 Carlos@ O ensino de 6istria e a!etodologia da investigao@ Cadernos do Proessor@ Belo 6ori0onte: Centro de Reer*ncia do Proessor %SEE$G> n@ > out@ 2H@ Sugesto de stios eletr?nicos: ]]] @r e vis tano v a& is t r ia]]] @g r u&"a s @c o ! @" r 'u" lic a c oe s a r -f"o landoau la& ist

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5(+/G1SA 'rova de 1ngua +nglesa te! 'or inalidade selecionar candidatos a 'roessores dessa disci'lina 'ara lecionare! escolas de Ensino Funda!ental@ Sero selecionados a-ueles -ue de!onstrare! !ais co!'et*ncia 'araco!'reender> inter'retar> analisar> sinteti0ar e avaliar ele!entos lingusticoTte;tuais 'resentes e! te;tos escritose! 1ngua +nglesa@ A 'rova constar de te;tos -ue 'odero ser col&idos de ontes diversas> co! nveis

dierenciados de diiculdade> de distintos g*neros e ti'os te;tuais@ Sero veriicados con&eci!entos devoca"ulrio e de estrutura e unciona!ento da 1ngua +nglesa> "e! co!o con&eci!entos lingusticoTgra!aticais: 2@ /ouns: Singular and Plural Co!'ound Genitive Counta"le and =ncounta"le@ 5@ Articles: AAnand 7&e =se and O!ission@ @ uantit: So!e An (7oo.erSo) $uc& (So7oo) $an A lot o (A) 1ittle (A)Fe] /o /one All Ever"odt&ing Q&ole Bot& Eit&er /eit&er Enoug&@ L@ Pronouns: Personal PossessivesAdIectives and Pronouns Rele;ive So!eAnt&ing So!eAn"od@ 4@ AdIectives: For! Position OrderCo!'arative and Su'erlative As!as@ M@ .er"s: Air!ative> +nterrogative and /egative For!s .er"al tenses:Si!'le and Co!'ound7&e Present> t&e Past> t&e Future $odals Au;iliar .er"s Ting For! and +ninitive+!'erative $ood Zes/o uestions Q&T-uestions Passive .oice@ N@ Adver"s: For! $eaning $anner Place7i!e 8egree Fre-uenc Pro"a"ilit@ H@ Pre'ositions: $eaning For! Positions Place $ove!ent 7i!e$eans o 7rans'ort@ @ 1in[ing QordsConIunctions: 7i!e Contrast Reason and Result Pur'ose@ 2K@ RelativeClauses@ 22@ +Tclauses@ 25@ P&rasal .er"s@ 2@ Re'orted S'eec&@ 2L@ QordTFor!ation@B+B1+OGRAF+A S=GER+8A

1ivros didticos do Ensino Funda!ental@ Revistas e Iornais tais co!o: S'ea[ u' 7&e /e] Zor[ 7i!es/e]s]ee[ 7&e Qas&ington Post 7&e 7i!es outros -ue seIa! atuais e de cil acesso via internet@ Paraa'rendi0age! siste!tica dos atos lingusticosgra!aticais: BEA=$O/7> 8ig" GRA/GER> Colin@ 7&e6eine!ann Englis& gra!!ar: an inter!ediate reerence and 'ractice "oo[@ O;ord: 6eine!ann Pu"lis&ers>25@ CO11+/S COB=+18@ Englis& gra!!ar: &el'ing learners ]it& real Englis&@ 1ondon: 6ar'erCollinsPu"lis&ers> 2N@ 6AR$ER> Dere!@ 7&e 'ractice o Englis& language teac&ing@ 1ondon: 1ong!an> 5KKM@6EQ+/GS> $@ Advanced gra!!ar in use@ Ca!"ridge: Ca!"ridge =niversit Press> 5KK4@ SQA/> $ic&ael@Practical Englis& usage@ O;ord: O;ord =niversit Press> 2H@

PROFESSOR 8E E/S+/O F=/8A$E/7A1 P5($A7E$7+CA1inguage! "sica de conIuntos: noes "sicas de conIuntos@ O'eraes: unio interseo dierenaco!'le!entao e 'roduto cartesiano@ Cardinalidade de conIuntos initos@ Raciocnio lgicoT!ate!tico@ 5@7eoria Ele!entar dos /#!eros: n#!ero 'ri!o> algorit!o da diviso@ Siste!as de nu!erao@ Crit,rios dedivisi"ilidade@ $;i!o divisor co!u! (entre n#!eros inteiros)@ $ni!o !#lti'lo co!u! (entre n#!eros inteiros)@Princ'io de induo inita@ @ ConIuntos /u!,ricos: conIuntos nu!,ricos@ O'eraes: adio> su"trao>!ulti'licao> diviso> 'otenciao e radiciao nos conIuntos nu!,ricos@ Pro'riedades alg,"ricas dessaso'eraes@ $,dias (arit!,tica e 'onderada)@ $dulo e suas 'ro'riedades@ 8esigualdades@ +ntervalos@ Siste!as

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/http:%2F%2Fwww.revistanovahist%C3%B3riahttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/http:%2F%2Fwww.revistanovahist%C3%B3riahttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/http:%2F%2Fwww.revistanovahist%C3%B3riahttp://www.gruhbas.com.br/publicacoes/http://www.gruhbas.com.br/publicacoes/http://www.gruhbas.com.br/publicacoes/http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/http:%2F%2Fwww.revistanovahist%C3%B3ria

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de !edida@ L@ Pro'orcionalidade: ra0es e 'ro'ores: 'ro'riedades@ Regra de tr*s si!'les e co!'osta@ Regrade sociedade@ Percentage!@ Duros si!'les e co!'ostos@ 8escontos si!'les e co!'ostos@ 4@ Relaes eFunes: relaes "inrias@ 8o!nio> contrado!nio> i!age! direta de unes@ Gricos de relaes@ Funes:deinio e re'resentao@ Funes inIetivas> so"reIetivas> "iIetivas> 'ares> !'ares crescentes> decrescentes e'eridicas@ Co!'osio de unes@ Funes invertveis@ M@ /#!eros Co!'le;os: $dulo> argu!ento> or!aalg,"rica e or!a trigono!,trica@ O'eraes co! n#!eros co!'le;os: adio> su"trao> !ulti'licao> divisoe 'otenciao@ +nter'retao geo!,trica@ N@ Polin?!ios: conceitos@ Funes ains> lineares e -uadrticas %'ro'riedades> ra0es> gricos@ E-uaes "i-uadradas@ Adio e !ulti'licao de 'olin?!io@ Algorit!os dediviso@ Fatorao@ E-uaes 'olino!iais@ Relaes entre coeicientes e ra0es@ Ra0es reais e co!'le;as@Ra0es racionais de 'olin?!ios co! coeicientes inteiros@ H@ E;'onenciais e 1ogarit!os: unes e;'onenciais elogart!icas 'ro'riedades e gricos@ $udana de "ase@ E-uaes e ine-uaes e;'onenciais e logart!icas@@ 7rigono!etria: Grau e radiano@ Funes trigono!,tricas: seno> cosseno> tangente> cotangente> cossecante>

secante 'ro'riedades e gricos@ +dentidades trigono!,tricas@ Funes trigono!,tricas inversas e seusgricos@ E-uaes trigono!,tricas@ 1eis do seno e do cosseno@ Resoluo trigono!,trica usando tringulos@2K@ Se-u*ncias: 'rogresses arit!,ticas: ter!o geral> so!a dos ter!os> relao entre dois ter!os>'ro'riedades@ Progresso geo!,trica> ter!o geral> relao entre dois ter!os> so!a e 'roduto dos ter!os>'ro'riedades@ 22@ Anlise Co!"inatria: 'rinc'io unda!ental da contage!@ ArranIos> 'er!utaes eco!"inaes si!'les e co! re'eties@ Bin?!io de /e]ton@ 7ringulo de Pascal@ 25@ $atri0es eSiste!as 1ineares: o'eraes co! !atri0es: adio> su"trao e !ulti'licao@ Pro'riedades dessaso'eraes@ Siste!as lineares e !atri0es@ Resoluo> discusso e inter'retao geo!,trica de siste!aslineares@ 8eter!inantes e suas 'ro'riedades@ Regra de Cra!er@ Regra de Sarrus e teore!a de 1a'lace@ 2@Geo!etria Plana: Curvas@ `ngulos@ 7ringulos e -uadrilteros@ +gualdade e se!el&ana de tringulos@ Relaes!,tricas nos tringulos@ Crculos e discos@ Polgonos regulares e relaes !,tricas@ Fei;es de retas@ reas e'er!etros@ 2L@ Geo!etria Es'acial: retas e 'lanos no es'ao: 'aralelis!o e 'er'endicularidade entre retas>entre retas e 'lanos e entre 'lanos@ Pris!as> 'ir!ides e res'ectivos troncos@ Clculo de reas e volu!es@Cilindro> cone> esera e "ola: clculo de reas e volu!es@ Poliedros e relao de Euler@ 24@ Geo!etria Analtica:coordenadas cartesianas@ E-uaes e gricos@ 8istncia entre dois 'ontos@ Estudo da e-uao da reta:intersees de duas ou !ais retas (no 'lano) e inter'retao geo!,trica de siste!as lineares corres'ondentes@Retas 'aralelas e 'er'endiculares> ei;es de retas@ 8istncia de u! 'onto a u!a reta> reas de tringulos>circuner*ncias e crculos@ Estudo analtico das c?nicas 'ar"ola> eli'se e &i',r"ole@ 2M@ 7'icos de clculodierencial: noo intuitiva de li!ite de uno@ Clculo de li!ite@ /oo intuitiva de continuidade de unes@/oes de derivada@ Clculo de derivadas de unes reais de varivel real@ 2N@ Estatstica "sica: conceito>coleta de dados> a!ostra@ Gricos e ta"elas: inter'retao@ $,dia (arit!,tica si!'les e 'onderada> geo!,tricae &ar!?nica)> !oda e !ediana@ /#!eros ndices@ 8esvio 'adro@ 2H@ Pro"a"ilidades: es'ao a!ostral@E;'eri!entos aleatrios@ Pro"a"ilidades: clssicas> re-uentistas e condicionais 'ro'riedades@B+B1+OGRAF+A S=GER+8AB+GO8E> Ant?nio Dos, 1o'es@ $ate!tica 6oIe , Feita Assi!@ 4@W a H@W s,ries@ So Paulo: F78@ 5KKK@ 8A/7E>1ui0 Ro"erto@ $ate!tica % Conte;to b A'licaes@ So Paulo: tica> 2@ +$E/ES b 1E11+S@ $ate!tica@ 4@Wa H@W s,ries@ So Paulo: Sci'ione> 2N@ \7+A b RO\O@ $ate!tica@ .@ 2> 5> @ So Paulo: Saraiva> 2H@PA+.A> $anoel Rodrigues@ $ate!tica@ .@ 2> 5> > So Paulo@ 24@ 1ivros 8idticos do Ensino Funda!ental e$,dio@

PS+CJ1OGO (PRO7E^_O SOC+A1) PS+CJ1OGO 8A E8=CA _O7,cnicas de interveno 'sicolgica: as entrevistas 'reli!inares o 'rocesso 'sicodiagnstico e a direo dotrata!ento@ As estruturas clnicas: neurose> 'sicose e 'erverso@ A criana e o adolescente: a teoria dase;ualidade as novas or!as do sinto!a delin-u*ncia> to;ico!ania> anore;ia e outros@ 7eorias da'ersonalidade@ A nova 'oltica de organi0ao da assist*ncia V sa#de !ental voltada 'ara a su"stituiogradativa dos leitos &os'italares 'or !odalidades de trata!entos su"stitutivos@ O 'siclogo no 6os'ital Geral: o'ossvel dessa 'rtica no &os'ital> atendendo Vs de!andas e Vs suas es'eciicidades nas vertentes:

PacienteTFa!liaTE-ui'e@ A clnica das urg*ncias@ Psicologia co!o Proisso: res'onsa"ilidades do Psiclogo'rocedi!entos a'licados V atuao 'roissional@ Psicologia Escolar: 'rinci'ais tericos da a'rendi0age! e suascontri"uies: S[inner> Piaget> Ausu"el> Bandura> Bruner> Gagn, e .gots[@ Psicologia na escola@ Avaliao doensinoTa'rendi0age!@ Psico'edagogia@B+B1+OGRAF+A S=GER+8A

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BRAS+1@ 1ei n@3 2K@52M> de M de a"ril de 5KK2> atuali0ada@ $+/AS GERA+S@ 1ei n@3 22@HK5> de 2H de Ianeiro de24@ CA$POS> Regina 6elena de Freitas@ Psicologia Social Co!unitria@ Petr'olis> RD: .o0es> 2M@ CFP@Cdigo de Utica Proissional do Psic)logo@ 5KK4@ So Paulo: EP=> 2HM@ C=/6A> D@ P@ P@ C=/6A> R@ R@ E@Siste!a nico de Sa#de % S=S: 'rinc'ios@ +n: CA$POS> Francisco Eduardo de> 7O/O/> 1dia $aria>O1+.E+RA D/+OR> $o0art de@ Cadernos de Sa#de@PlaneIa!ento e Gesto e! Sa#de@ Belo 6ori0onte:COOP$E8> 2H@ C=/6A> Dure!a Alcides@ Psicodiagn)sticoT.> 4@ Ed@ Revisada e a!'liada % Porto Alegre:Art!ed> 5KKK@ 8A1GA1ARRO/8O> Paulo@ Psico'atologia e Se!iologia dos 7ranstornos $entais> 5@ ed@ %Porto Alegre: Art!ed> 5KKH@ 8OR> Dol@ Estruturas e clnica 'sicanaltica@ Rio de Daneiro: 2L@ EZ 6@>BER/AR8> P@ BR+SSE7> C@ % $anual de Psi-uiatria@ 4@ ed@ Rio de Daneiro: Ed@ $asso!> 2H2@ FA8+$A/>Da!es> (et al)@ 7eorias da 'ersonalidade@ 6ar"ra> 2HM@ FRE=8> S@ O"ras Co!'letas@ .olu!es: + ao 99+++> 5@ed@ Rio de Daneiro: +!ago> 2NM@ G=ARESC6+> Pedrin&o> et al@ 7e;tos e! re'resentaes sociais@ H@ ed@ %Petr'olis> RD: .o0es> 24@ +$BER/J/> Francisco@ A educao no S,culo 99+: os desaios do uturo

i!ediato@ 5@ Ed@ % Artes $,dicas Sul> 5KKK@ 1ACA/> Dac-ues@ O Se!inrio@ 1ivro 2 ao 5M@ Rio de Daneiro: Dorgea&ar Ed@>2H4@ 1=R+A 1EO/7+E. .ZGO7S\Z e outros@ Psicologia e Pedagogia@ So Paulo: $oraes> 5KK@$AC6A8O> R@ Ci*ncia e Sa"er: a traIetria da ar-ueologia de $ic&el Foucault@ Rio de Daneiro: Graal> 2H2@$OSCO.+C+> Serge@ Re'resentaes sociais: investigaes e! 'sicologia social@ Petr'olis> RD: .o0es> 5KK@P+AGE7> Dean@ A or!ao do s!"olo na criana: i!itao> Iogo e son&o> i!age! e re'resentao@ 5@ Ed@ %Rio de Daneiro> a&ar Braslia> +/1> 2N4@ P+AGE7> Dean@ A construo do real na criana@ 5@ Ed@ Rio deDaneiro> a&ar> 2N4@ RAPPAPOR7> Clara Regina@ Psicologia do desenvolvi!ento (et@ al@)> volu!e 2 ao L>So Paulo: EP=> 2H2 T 2H5@ SA1.A8OR> C,sar Coll@ (et al@)@ Psicologia da Educao@ Porto Alegre: Artes$,dicas Sul> 2@ SA/7+AGO> D,sus@ A droga do to;ic?!ano: u!a 'arceria clnica na era da ci*ncia@ Rio deDaneiro: Dorge a&ar Ed@> 5KK2@ Sa#de $ental: /ova conce'o> /ova es'erana@ Relatrio so"re a sa#de no!undo@ Gene"ra: O$S> 5KK2@ SP+7> Ren, Ar'ad@ O 'ri!eiro ano de vida: u! estudo 'sicanaltico dodesenvolvi!ento nor!al e an?!alo das relaes o"Ietais@ So Paulo: $artins Fontes> 2N@ 7estes 'sicolgicos% !anual T avorveis 'elo SA7EPS+ % Siste!a de avaliao de testes 'sicolgicos@ .A/8E/BOS@ Gar R@8icionrio de 'sicologia da APA@ Porto Alegre: Art!ed> 5K2K@ Q+//+CO77> 8onald Qoods@ A criana e oseu !undo@ Rio de Daneiro: Dorge a&ar Ed@> 2NN@

7=R+S$J1OGO2 T 8einies de 7uris!o@ 7eoria econ?!ica a'licada ao turis!o@ As'ectos !icroecon?!icos: !odelo de oertae de!anda> 'reos e estruturas de !ercado@ As'ectos !acroecon?!icos@ Ele!entos do siste!a turstico@ 5 T O$odelo tericoTreerencial do siste!a de 7uris!o> co!o instru!ento o'eracional@ A de!anda turstica estudadae analisada e! sua 'lenitude@ As -uestes da inraestrutura e su'erestrutura a 'artir de u!a viso do !ercadode 7uris!o> o su"siste!a cultural> social> econ?!ico e a!"iental> seu unciona!ento e sua interTrelao co! o!ercado turstico@ Os su"siste!as de oerta> de!anda> distri"uio> consu!o e !ercado@ 7i'os de turista@Servios de ali!entao> &os'edage! e trans'ortes 'ara o turis!o@ Agentes inter!edirios do turis!o@ TPlaneIa!ento dos atrativos e localidades tursticas@ Plano de desenvolvi!ento turstico@ +!'actos socioculturaisdo turis!o@ 7uris!o sustentvel@ Entidades> rgos e eventos do setor turstico@ T 7ecnologia da inor!ao noturis!o@ $ar[eting turstico@ 7er!inologias t,cnicas no turis!o@ Gesto da -ualidade no turis!o@ Ca'ital &u!anono setor turstico@ 7end*ncias atuais da atividade turstica@ L T Plano nacional de turis!o@ Progra!a deregionali0ao do turis!o@B+B1+OGRAF+A S=GER+8ABARBOSA> Z@ $@ O 8es'ertar do turis!o: u! ol&ar crtico so"re os no % lugares@ So Paulo: Ale'&> 5KK2@BE/+> $rio Carlos@ Anlise estrutural do turis!o@ 5 ed@ So Paulo: Senac> 2H@ BO=11J/> Ro"erto C@PlaneIa!ento do es'ao turstico@ Bauru> SP: Edusc> 5KK5@ BRAS+1@ Progra!a de Regionali0ao do 7uris!o:8iretri0es Polticas % Roteiros do Brasil@ Braslia: $inist,rio do 7uris!o> 5KKL@ BRAS+1@ Progra!a /acional de$unici'ali0ao do 7uris!o@ Braslia: E$BRA7=R> 2L@ BRAS+1@ $unic'io: Potencial 7urstico T Orientao VsPreeituras $unici'ais@ Braslia: E$BRA7=R> 25@ BRAS+1@ Procedi!entos do Progra!a /acional de$unici'ali0ao do 7uris!o@ Braslia: E$BRA7=R> 5KK2@ BRAS+1@ Progra!a /acional de $unici'ali0ao do7uris!o Procedi!entos .erso ++@ Braslia: E$BRA7=R> 24@ BRAS+1@ Retrato de u!a ca!in&ada: Progra!a/acional de $unici'ali0ao do 7uris!o 24T5KK5@ Braslia: E$BRA7=R> 5KK5@ BRAS+1@ Plano /acional do7uris!o 5KKN5K2K % =!a .iage! de +ncluso@ Braslia> 5KKN@ COOPER F1E7C6ER QA/6+11 G+1BER7S6EP6ER8 (org@)@7uris!o> 'rinc'ios e 'rticas@ Porto Alegre: Boo[!an> 5KK2@ 1AGE> Beatri0 6elena Gelas$+1O/E> Paulo Cesar@ Econo!ia do turis!o@ So Paulo: Atlas> 5KK2@ $O7A@ \eila C@ /@ $ar[eting turstico@@So Paulo Atlas> 5KK2@ $A7+AS> $@ 7uris!o> or!ao e 'roissionali0ao@ Barueri: $anole> 5KK5@

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ORGA/+A^_O $=/8+A1 8O 7=R+S$O (O$7)@ +ntroduo ao turis!o@ (dir@) SA/C6O> A@ (trad@) COR/ER>8@ $@ R@ So Paulo: Roca> 5KK2@ PA16ARES> G@ 1@ 7rans'ortes tursticos@ So Paulo: Ale'&> 5KK5@PE7ROCC6+> $ario@ 7uris!o 'laneIa!ento e gesto@ So Paulo: Futura> 2H@ PE7ROCC6+> $ario@ 6otelaria:'laneIa!ento e gesto@ So Paulo: Futura> 5KK5@ R+CC+> Renato@ 6otel: gesto co!'etitiva no s,culo 99+@Ferra!entas 'rticas de gerencia!ento a'licadas V &otelaria@ Rio de Daneiro: ualit!ar[ Ed@> 5KK5@ 7ORRE>Francisco de la@ Siste!as de 7rans'ortes 7ursticos@ So Paulo Roca> 5KK5@

Danuria % $G> 2 de nove!"ro de 5K24@

$anoel Dorge de CastroPreeito $unici'al