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naysa-taboada
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6º encontro
• Retomando encontro anterior...
• Apresentações: proposta lúdica no 1º ano.
• Para que serve a matemática? Socialização da tarefa não presencial (discurso dos alunos) / quadro;
• Concluindo encontro anterior: Texto “A construção do número” págs. 6 e 7 (Caderno 2)
• Atividade: Compartilhando 1 e 2. Págs. 69 e 70.
Senso numérico e quantificação?Quais as diferenças?
Leitura e estudo do texto: “Agrupamento na organização da contagem e na origem dos sistemas de numeração”
Jogo das duas mãos
Atividade não presencial...
Trazer para o próximo encontro escrita individuais dos alunos, de acordo do ponto de vista discursivo.