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1º Ano, Design de Comunicação1º Ano, Imagem Animada

© 2013 José Farinha, ESEC da UAlg

psicologia da percepção visual

Formas e conteúdos perceptivos– Percepção da cor

� Aspectos introdutórios� Espectro visível� Classificação das sensações cromáticas� Antagonistas cromáticos� Mecanismos neuronais da visão cromática� Cores e comportamento

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Aspectos introdutórios

� Definição:– A cor é uma sensação produzida no cérebro, pela luz que entra no olho;

– Fenómeno complexo:

� Dimensão física: comprimentos de onda que não são absorvidos por uma superfície;

� Dimensão psicológica: experiência subjectiva da cor / relação com a vida emocional / motivação.

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– Qual a cesto de fruta mais apetecível?

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� Teste de daltonismo:Que número

vê?

– Visão normal:

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– Daltonismo

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Espectro visível

� Definições:– Espectro visível:

� Banda de comprimentos de onda a que os órgãos receptores dos animais são sensíveis;

� A banda visível pelo olho humano situa-se entre ±350 nm e ±700 nm (1).

– Cores espectrais:

� Cores a que correspondem comprimentos de onda bem determinados do espectro visível;

(1) 1nm=1 milionésimo de milímetro

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1 = Elementos de uma onda2 = Distância3 = Deslocamentoλ = Comprimento de ondaγ = Amplitude/frequência

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� Significado perceptivo da visão cromática– A percepção das diferentes cores está relacionada mais com diferenças qualitativas do que com diferenças quantitativas;

– As diferenças sensoriais qualitativas implicam diferenças no nível das estruturas e processos neurais que lhe estão subjacentes.

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� Dimensões da cor: – 3 dimensões perceptivas:

� matiz (gama);

� luminosidade (valor);

� croma (intensidade, saturação).

Classificação das sensações cromáticas

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1. Matiz– Permite situar uma cor no espectro visível;– Propriedade das cores cromáticas;– Por vezes confundida com a noção de cor;– Varia com o comprimento de onda.

2. Luminosidade– É uma propriedade tanto das cores cromáticas,

como das cores acromáticas;– Grau de claridade ou obscuridade presente

numa cor;

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3. Croma / Saturação– Representa a pureza ou saturação da cor;– Croma alto = cor mais saturada;– Croma baixo = cor menos saturada;

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� O círculo e o sólido das cores

O círculo cromático (duas versões)

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Cores primárias Cores secundárias Cores terciárias

Cores complementares Cores análogas Cores activas/passivas

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Sólido cromático de Munsell

Luminosidade

Matiz

Croma

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� Mistura cromática– Mistura subtractiva

� Relacionada com a mistura de pigmentos;

� A mistura é realizada antes de a luz atingir o olho;

� Exemplo: - filtros coloridos em projectores de palco

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– Mistura aditiva

� Interessa aos psicólogos da visão;

� A mistura é realizada no próprio olho;

� Diferentes bandas de comprimentos de onda estimulam, simultaneamente, os mesmos receptores (cones).

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Le Cais de Gravelines (1890) Georges Seurat

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Mistura aditiva Mistura subtractiva

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� Cores complementares

– A mistura aditiva de cores complementares produz o cinzento

Antagonistas cromáticos

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� Contraste de cor simultâneo– Qualquer região no campo visual tende a induzir o seu antagonista cromático nas áreas adjacentes.

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� Imagem consecutiva negativa

Olhar para o centro da imagem seguinte durante cerca de 2 minutos:

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– As imagens consecutivas são provocadas por processos na retina:

A. Adaptação periférica: - degradação diferencial dos pigmentos nas células receptoras

B. Efeito de ressalto: - reacção ao processo de inibição antagónica

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� Utilização dos antagonistas cromáticos na arte– Análise de quadros de trêspintores:

� Vincent van Gogh (1853 e 1890);

� Johannes Vermeer (1632 e 1675);

� .Joseph M. W. Turner (1775 e 1851).

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� Cores complementares:

Azul – laranja

� Contraste entre cores quentes (saltam para primeiro plano) e cores frias (foge para o fundo.

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Vincent Van Gogh, Café Terrace na Placedu Forum (1888)

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� Cores complementaresVerde e vermelho (segundo Van Gogh para representar as paixões humanas)

� Efeito visual chocante.

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Vincent Van Gogh, The Night Café (1888)

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� Cores complementares:Azul e amarelo ( cor seguinte na roda das cores) – Azul e laranja

� Efeito de contraste mais subtil

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Jan Vermeer, The Milkmaid, (1658 – 60)

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� Cores complementaresAzul mate + laranja(pôr-do-sol)

� Contraste dá tensão e dramatismo –navio de escravos.

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J. M. W. Turner, Slave ship, (1840)

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Mecanismos neuronais da visão cromática

� Dois problemas:1. Como são transduzidos os comprimentos de

onda em actividade dos receptores?

– Teoria Tricromática da Visão, ThomasYOUNG (1773-1829) e Hermann vonHELMHOLTZ (1821-1894)

2. Como é codificado o produto dos receptores em qualidades sensoriais como a cor?

– Teoria do Processo Oponente, LeoHURVICH e Dorothea JAMESON

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� Teoria Tricromática da Visão– Há três tipos de receptores (diferentes tipos de cones) que são especialmente sensíveis a determinados comprimentos de onda;A. zona do vermelho (cones do tipo ρ);B. zona do verde (cones do tipo γ) C. zona do azul/violeta (cones do tipo β).

– Qualquer cor do espectro visível pode ser reproduzida através da adição dos resultados obtidos pela estimulção diferenciada dos três tipos de cones.

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� Teoria do Processo Oponente– Do ponto de vista psicológico, há seis cores primárias : - vermelho/verde, azul/amarelo, branco/preto;

– Cada uma delas um processo neuronal específico organizado a partir de 3 pares de processos oponentes;

– A sensação de cor resulta dos pares vermelho/verde, azul/amarelo

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– Bases fisiológicas do processo oponente:

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Cores e comportamento

� Relação cor/emoção;

� Sinestesia cromática:– temperatura (cores quentes e cores frias);– peso (cores pesadas, cores leves);– odores (cores frescas…) – som (Alexander Scriabin, teclado sinestésico)

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� Reacções emocionais à cor:– Estudos relacionam com estados de humor;

– Resultados de alguns estudos têm confirmado ideias gerais:� vermelhovermelhovermelhovermelho, amareloamareloamareloamarelo, laranja laranja laranja laranja / excitação, estimulação e agressão;

� azulazulazulazul e verde verde verde verde / calma, segurança e paz; � negronegronegronegro, castanhocastanhocastanhocastanho, cinzento cinzento cinzento cinzento / melancolia, tristeza e depressão;

� amarelo amarelo amarelo amarelo / animação, alegria e divertimento;� púrpura púrpura púrpura púrpura /dignidade, realeza e tristeza.

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– Importância dos factores culturais nas associações cromáticas.

� Preferência cromática– saber se há cores que são sistematicamente preferidas relativamente a outras, e, se sim, que cores são essas;

– determinar em que medida a preferência cromática é sistemática e universal.

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– Primeiros estudos:

� Reacções afectivas às cores;

� Graves deficiências metodológicas.

– Classificação das cores (Munsell & Ostwald) permitiram a realização de estudos mais rigorosos:

– Resultados de diversos estudos:

� Padrão de preferência cromática universal –preferência pelo azul e aversão pelo amarelo.

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� O consenso geral é que existem tendências universais nos padrões de preferência cromática.

� Que mecanismos?– Os efeitos das cores não são absolutos - estão relacionados com a situação ou contexto global no qual as cores são percepcionadas - Teoria de Valência Ecológica (EVT).

– Segundo a EVT nós gostamos/não gostamos das cores na medida em que elas estão associadas com objectos de que gostamos/não gostamos.

– A associação tem uma função adaptativa.

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– Relatividade cultural

� Alguns estudos realizados com culturas primitivas não reproduzem resultados obtidos em culturas industrializadas;

– Associação a objectos

� determinadas cores podem aparecer em determinadas épocas associadas a determinados objectos ou produtos:

� Electrodomésticos brancos; computadores pretos; etc..