8 JEITOS DEMUDAR O MUNDO

RESPONSABILIDADE SOCIAL

�

�

Av. Marechal Deodoro, 401

Torre . João Pessoa . PB

Fone: (83) 2106.0712 / Fax: (83) 2106.0701

unigente@unimedjp.com.br

Antes de começar qualquer ação, responda:

- Que problema vocês querem resolver?

- Quem vai participar?

- Quem vai ser beneficiado?

- Como resolver o problema?

- Onde e quando acontecerão as ações?

- Quais os resultados esperados?

PresiDenTe:Aucélio Melo de GusmãoVice-PresiDenTeTânia Coeli Menezes de Oliveira

conselho DireTor:Denise Medeiros de AlmeidaHalbiege Léa Di PaceManoel Jaime Xavier FilhoJoão Modesto FilhoVinicius Formiga

conselho FiscAlAndré Pacelli Bezerra VianaEuda Maria Farias Diniz AranhaPedro Cordeiro de Sá Filho

cAMPAnhA criADA Por:McCann Erickson Brasil

TexTo:PNUD - BRASIL

criAção FAMíliA MAscoTe UniGenTe:Núbia Gonçalves

colABorAção:Lilian KarlaPaulo Francisco Monteiro Galvão

ProJeTo GráFico DiAGrAMAçãoGildeone C. Alves

exPeDienTe

UNIGENTEInstituto de Responsabilidade

Social da UNIMED João Pessoa

Acreditamos que juntos contribuiremos para um

mundo melhor.

�

O Pacto Global é uma iniciativa internacional criada pela ONU para promover o desenvolvimento global responsável e a prática da Responsabilidade Social Cor-porativa. Essas ações são a base para uma economia global mais sustentável e inclusiva.

O objetivo do Pacto Global é encorajar o alinhamento das políticas e práticas empresariais com os valores universalmente aplicáveis. Estes valores principais foram separados em dez princípios-chave, nas áreas de Direitos Humanos, Direi-tos do Trabalho, proteção ambiental e combate à corrupção.

São amparados dez princípios universais, derivados da Declaração Universal de Direitos Humanos, da Declaração da Organização Internacional do Trabalho so-bre Princípios e Direitos Fundamentais no Trabalho, da Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento e da Convenção das Nações Unidas Contra a Corrupção:

Princípios de Direitos humanos:1. Respeitar e proteger os Direitos Humanos.

2. Impedir violações de Direitos Humanos.

Princípios de Direitos do Trabalho:�. Apoiar a liberdade de associação no trabalho.

�. Abolir o trabalho forçado.�. Abolir o trabalho infantil.

6. Eliminar a discriminação no ambiente de trabalho.

Princípios de Proteção Ambiental:7. Apoiar uma abordagem preventiva aos desafios ambientais.

8. Promover a responsabilidade ambiental.9. Encorajar tecnologias que não agridem o meio ambiente.

Princípio contra a corrupção:10. Combater a corrupção em todas as suas formas inclusive

extorsão e propina.

6

Em setembro de 2000, os 189 países-membros da Organização das Nações Unidas (ONU), entre eles o Brasil, assinaram a Declaração do Milênio, um pac-to que estabelece um compromisso compartilhado com o desenvolvimento hu-mano sustentável: o compromisso de atingir em 2� anos, de 1990 a 201�, os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM):

1. erradicar a extrema Pobreza e a Fome

2. Atingir o ensino Básico Universal

3. Promover a igualdade de Gênero e a Autonomia das Mulheres

4. reduzir a Mortalidade infantil

5. Melhorar a saúde Materna

6. combater o hiV\AiDs, a Malária e outras doenças

7. Garantir a sustentabilidade Ambiental

8.estabelecer uma Parceria Mundial para o Desenvolvimento.

A Declaração do Milênio estabelece, no âmbito de uma única estrutura, os de-safios centrais enfrentados pela humanidade no limiar do novo milênio, esboça uma resposta a esses desafios e estabelece medidas concretas para medir o desempenho mediante uma série de compromissos, objetivos e metas inter-relacionados sobre desenvolvimento, paz, segurança e direitos humanos.

o que são os objetivos deDesenvolvimento do Milênio?

7

Acabar com a Fome e a miséria

Um bilhão e duzentos milhões de pessoas sobrevivem com menos do que o equivalente a $ 1,00 (PPC paridade do poder de compra, que elimina a dife-rença de preços entre os países) por dia. Mas tal situação já começou a mudar em pelo menos �� países, cujos povos somam 60% da população mundial. Nesses lugares há avanços rumo à meta de, até 201�, reduzir pela metade o número de pessoas que ganham quase nada e que por falta de emprego e de renda - não consomem e passam fome.

Metas:

- Reduzir pela metade, entre 1990 e 201�, a proporção da população com ren-da inferior a um dólar PPC por dia;- Reduzir pela metade, entre 1990 e 201�, a proporção da população que sofre de fome.

exemplo de possíveis ações:

- Estímular à agricultura familiar e comunitária de subsistência; - Programas de apoio à merenda escolar; - Apoio a programas de educação, capacitação e inclusão digital de crianças e jovens para futura inserção no mercado de trabalho; - Programas de redução do analfabetismo funcional, familiar e da comunidade de interferência; - Apoio à geração alternativa de renda, através de estruturação de cooperativas e aproveitamento da produção em suas atividades e suporte na comercializa-ção de excedente.

8

educação básica de qualidade

para todosCento e treze milhões de crianças estão fora da escola no mundo. Mas há exemplos viáveis de que é possível diminuir o problema como na Índia, que se comprometeu a ter 9�% das crianças freqüentando a escola já em 200�. A partir da matrícula dessas crianças ainda poderá levar algum tempo para aumentar o número de alunos que completam o ciclo básico, mas o resultado serão adultos alfabetizados e capazes de contribuir para a sociedade como cidadãos e profissionais.

Metas:

- Garantir que, até 201�, todas as crianças, de ambos os sexos, terminem um ciclo completo de ensino básico. exemplos de possíveis ações:

- Apoio a programas de criação de oportunidades e estímulo no acesso ao ensino fundamental, ou melhoria da qualidade; - Envolvimento direto/indireto em ações de prevenção e erradicação do traba-lho infantil; - Contribuição para a melhoria dos equipamentos das escolas básicas e forne-cimento de material didático e de leitura;- Programas de reciclagem e capacitação de professores do ensino fundamen-tal; - Programas de implantação de projetos educacionais complementares, com envolvimento familiar, visando estimular a permanência do aluno na escola.

9

igualdade entre sexos e valorização

da mulherDois terços dos analfabetos do mundo são mulheres, e 80% dos refugiados são mulheres e crianças. Superar as disparidades gritantes entre meninos e meninas no acesso à escolarização formal será um alicerce fundamental (entre outros) para capacitar as mulheres a ocuparem papéis cada vez mais ativos tanto no mundo econômico quanto na atividade política em seus países.

Metas:

- Eliminar a disparidade entre os sexos no ensino primário e secundário, se possível até 200�, e em todos os níveis de ensino, a mais tardar até 201�.

exemplos de possíveis ações:

- Implantação de programas de capacitação e melhoria na qualificação das mulheres; - Criação de oportunidades de inserção da mão-de-obra feminina, em ativida-des alternativas consideradas masculinas; - Incluir a valorização do trabalho da mulher em programas de diversidade; - Valorização de ações comunitárias que envolvam o trabalho feminino, apoian-do iniciativas que promovam o cooperativismo e a auto-sustentação.

10

reduzir a mortalidade

infantilTodos os anos 11 milhões de bebês morrem de causas diversas. É um número escandaloso, mas que vem caindo desde 1980, quando as mortes somavam 1� milhões.Os indicadores de mortalidade infantil falam por si, mas o caminho para se atingir o objetivo dependerá de muitos e variados meios, recursos, políticas e programas dirigidos não só às crianças mas a suas famílias e comu-nidades também.

Metas:

- Reduzir em dois terços, entre 1990 e 201�, a mortalidade de crianças menores de � anos.

exemplos de possíveis ações:

- Apoio a programas de acesso à água potável para populações carentes, prin-cipal causador das doenças infecciosas infantis; - Promoção de campanhas de conscientização no combate a Aids, visando a prevenção de crianças portadoras do vírus; - Suporte a programas de acesso, das crianças portadoras do HIV e outras doenças infecciosas, a medicamentos específicos; - Programas educacionais, em comunidades carentes, de esclarecimento so-bre higiene pessoal e sanitária, aleitamento materno e nutrição infantil.

11

Melhorar a saúde das gestantes

Nos países pobres e em desenvolvimento, as carências no campo da saúde reprodutiva levam a que a cada �8 partos uma mãe morra. A redução dramáti-ca da mortalidade materna é um objetivo que não será alcançado a não ser no contexto da promoção integral da saúde das mulheres em idade reprodutiva. A presença de pessoal qualificado na hora do parto será, portanto, o reflexo do desenvolvimento de sistemas integrados de saúde pública.

Metas:

- Reduzir em três quartos, entre 1990 e 201�, a taxa de mortalidade materna.

exemplos de possíveis ações:

Apoio a iniciativas comunitárias de atendimento à gestante (pré e pós-parto) e melhoria da saúde materna, fixas e ambulantes; - Programas de apoio à saúde da mulher, facilitando acesso a informações sobre planejamento familiar, DST, prevenção do câncer de mama, gestação de risco, nutrição da mulher e do bebê.Fazer campanha sobre:* Planejamento familiar;Prevenção do câncer de mama e de colo de útero; Gravidez de risco; A importância do exame pré-natal;Nutrição da mãe e aleita-mento materno.

12

combater a Aids, a Malária e outras

doençasEm grandes regiões do mundo, epidemias mortais vêm destruindo gerações e cer-ceando qualquer possibilidade de desenvolvimento. Ao mesmo tempo, a experiên-cia de países como o Brasil, Senegal, Tailândia e Uganda vem mostrando que pode-mos deter a expansão do HIV. Seja no caso da Aids, seja no caso de outras doenças, como a tuberculose e a malária, que ameaçam acima de tudo as populações mais pobres e vulneráveis, parar sua expansão e depois reduzir sua incidência dependerá fundamentalmente do acesso da população à informação, aos meios de prevenção e aos meios de tratamento, sem descuidar da criação de condições ambientais e nutritivas que estanquem os ciclos de reprodução das doenças.

Metas:

- Até 201�, ter detido a propagação do HIV/Aids e começado a inverter a ten-dência atual; ter detido a incidência da malária e de outras doenças importan-tes e começado a inverter a tendência atual.

exemplos de possíveis ações:

- Programas de mobilização e informação no combate à Aids e outras doenças epidêmicas como malária, tuberculose, dengue, febre amarela (nas empresas e comunidade); - Programas que facilitem o acesso aos medicamentos necessários aos porta-dores de HIV e à prevenção (vacinas) das demais doenças; - Programas de prevenção na disseminação de informação sobre saúde sexual e reprodutiva para jovens e adultos, através de ações de voluntariado.

1�

Qualidade de vida e respeito

ao meio ambienteUm bilhão de pessoas ainda não têm acesso a água potável. Ao longo dos anos 90, no entanto, quase o mesmo número de pessoas ganharam acesso à água bem como ao saneamento básico. A água e o saneamento são dois fato-res ambientais chaves para a qualidade da vida humana. Ambos fazem parte de um amplo leque de recursos naturais que compõem o nosso meio ambiente florestas, fontes energéticas, o ar e de cuja proteção dependemos nós e muitas outras criaturas neste planeta.

Metas:

- Integrar os princípios do desenvolvimento sustentável e reverter a perda de recursos ambientais.- Reduzir pela metade, até 201�, a proporção da população sem acesso per-manente e sustentável a água potável segura;

exemplos de possíveis ações:

- Apoio a iniciativas na implementação de práticas ambientais sustentáveis e responsáveis, através da conscientização e disseminação das informações nas escolas, comunidades, empresas; - Programas de mobilização coletiva para estímulo à reciclagem e reutilização de materiais; - Ações de Voluntariado na comunidade com vistas à educação e sensibiliza-ção da população; - Promoção de concursos internos que estimulem o debate e a conscientização individual sobre o meio ambiente;- Desenvolvimento de programas parceiros no tratamento de resíduos procurando reverter o resultado em benefício de comunidades carentes;

1�

Todo mundo trabalhando pelo desenvolvimento

Muitas vezes a solução de um problema pode servir de resposta para outros, principalmente quando pessoas, escolas, governos, sociedade civil, empresas e organizações sociais trabalham juntos.Forme um grupo com seus amigos, colegas, vizinhos. Junte o pessoal e des-cubra o que cada um gosta e quer fazer. Descubram juntos o talento de cada um e dividam as funções. Mas, lembrem-se: todo mundo tem que se envolver, todos são responsáveis pelo sucesso do projeto.

exemplos de possíveis ações:

Programas de apoio à formação e capacitação técnica profissional dos jovens menos favorecidos, visando sua inclusão no mercado de trabalho, que podem ser desenvolvidos nas empresas;- Mobilização de voluntários para criarem situações de aprendizagem e gestão em suas áreas de formação; - Apoio a programas de parceiras para a inclusão digital da população menos favorecida; - Programas de formação e disseminação das novas tecnologias, em especial, da informação, que promovam também a inclusão de portadores de deficiên-cia; - Doações de equipamentos novos ou usados a escolas, bibliotecas, institui-ções voltadas ao atendimento a menores e jovens carentes; - Ações que promovam a inserção das comunidades carentes na cadeia produ-tiva, através de financiamento direto de suas atividades, com a disponibilização alternativa da política de microcrédito.

“Precisamos, mais do que nunca, do

engajamento dos voluntários para que o

nosso desejo de um mundo melhor para

todos se transforme em realidade”.

Kofi Annan, secretário-Geral da onU - 2006

8 JEITOS DEMUDAR O MUNDO