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8º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância PROJETO DE INOVAÇÃO SOCIAL PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS A DEMANDA DA INDÚSTRIA UMA EXPERÍÊNCIA DO SESI DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBA . Marinalda Adjuto Leite – Gerente de Educação Maria de Fátima Cunha de Carvalho - Gestora do Projeto Ingrid Régis Beserra da Costa – Bolsista CNPQ

8º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância

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8º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. PROJETO DE INOVAÇÃO SOCIAL PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS A DEMANDA DA INDÚSTRIA UMA EXPERÍÊNCIA DO SESI DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBA . Marinalda Adjuto Leite – Gerente de Educação - PowerPoint PPT Presentation

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  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

    PROJETO DE INOVAO SOCIAL PARA INCLUSO DE PESSOAS COM DEFICINCIAS A DEMANDA DA INDSTRIA UMA EXPERNCIA DO SESI DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARABA . Marinalda Adjuto Leite Gerente de EducaoMaria de Ftima Cunha de Carvalho - Gestora do ProjetoIngrid Rgis Beserra da Costa Bolsista CNPQ Herbert Costa do Rgo Bolsista CNPQ

  • O presente projeto busca implantar Inovao Social para Incluso de Pessoas com Deficincia Demanda da Indstria, visando implementao de aes concretas que iro contribuir para o desenvolvimento de competncias e qualificao profissional das pessoas com deficincia na indstria parceira - Coteminas-CG - e nas ONGs que assistem PcD, em Campina Grande-PB. 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

  • O Projeto tem como objetivo contribuir para incluso social, escolarizao e qualificao profissional de pessoas com deficincia, inseridas nas indstrias paraibanas.

    Outra proposio do projeto oferecer cursos de qualificao profissional na modalidade distncia. 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a DistnciaPara realizao das aes projetadas, foram efetivadas as etapas em destaque:

    Tcnicas de sensibilizao atravs de material promocional que buscam refletir as prticas discriminatrias e preconceituosas arraigadas na sociedade;

    Realizao dos cursos de LIBRAS, nveis I, II e III, sob consultoria e ministrao da ASCG para colaboradores ouvintes e no ouvintes que fazem parte da empresa;

    Divulgao atravs dos meios eletrnicos e impressos sobre a realizao das atividades;

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a DistnciaRealizao de visitas tcnicas na empresa para identificao dos postos de trabalhos, incluindo a elaborao da descrio funcional e perfil da funo alm da demanda selecionada nas ONGs que funcionam em Campina Grande, PB;

    Identificao de competncias para elaborao dos cursos de qualificao profissional na modalidade presencial e para converso dos contedos dos cursos na ferramenta distncia.

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a DistnciaIdentificou-se atravs do resultado do diagnstico um cenrio de diversidade geracional entre os colaboradores PcD da Coteminas. Na sua maioria, colaboradores de idade entre 33 a 42 anos (79,2%) masculino e (20,8%) feminino, de um universo de 74 trabalhadores, que aponta a uma diferena de gnero entre esta demanda.

  • Quanto aos resultados do diagnstico realizado foram identificadas trs tipos de deficincias. A deficincia fsica se apresentam com 44 pessoas representando a grande maioria com 90,9% (40) do sexo masculino e 9,1% (4) do sexo feminino, dos 26 deficientes auditivos, sendo 61,5% (16) masculino e 38,5% (10) feminino e em terceiro lugar, dos 4 colaboradores com deficincia visual, 75,0% (3) so do sexo masculino e 20,3% (1) do sexo feminino.8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a DistnciaAnalisando o grau de escolaridade observa-se que os colaboradores com:Ensino fundamental incompleto: deficientes fsicos 58,1% (25), deficientes auditivos 39,5% (17), e deficientes visual 2,3% (1); Ensino fundamental completo: 81,8% (9) deficiente fsico e 18,2% (2) deficiente auditivo;Ensino mdio incompleto: 100% (1) deficiente fsicoEnsino mdio completo: 38,5% (5)com deficincia auditiva, com deficincia fsica 23,1% (3); Ensino superior incompleto: 100% (1) com deficincia auditiva; Ensino superior completo, 100% (3) com deficincia fsica e Ensino tcnico: com deficincia auditiva 50,0% (1) e com deficincia fsica 50,0% (1).

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

    Cursos de Qualificao Profissional identificados a partir da identificao das competncias bsicas, especficas e avanadas, dos colaboradores com deficincia da Coteminas e das ONGs:

    Qualidade no Atendimento; Relaes Interpessoais; Informtica Bsica e Avanada; Introduo a Tecnologia Txtil; Higienizao de Ambientes; Libras (Lngua Brasileira de Sinais) I, II e II; Assistente de Escritrio; Secretariado e Administrao do Tempo.

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia A Nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) inicia um modelo de ensino que prepara o educando para a vida, desenvolvendo as competncias genricas e flexveis, no sentido de que as pessoas possam se adaptar facilmente as incertezas do mundo contemporneo.

  • II Seminrio Internacional sobre Excluso, Incluso e Diversidade Neste sentido, a educao profissional deve ser desenvolvida dentro de uma proposta unificada, onde se desenvolver relaes entre o trabalho intelectual, assim como profissional, no s no espao escolar, mas na vida social, fazendo com que seja desenvolvida uma forma de se pensar e compreender as determinaes da vida social e produtiva, na perspectiva da emancipao humana.

  • O SESI-PB vem oferecendo a Educao Bsica e Educao Continuada na modalidade de Educao de Jovens e Adultos aos colaboradores da indstria do Estado da Paraba. Mesmo com esta oferta, identifica-se um distanciamento do referido pblico das salas de aula. Desperta a preocupao quanto aos dados tabulados que refletem o baixo nvel de escolaridade dos pesquisados sugerindo desta forma, uma proposta de formao inicial e continuada que integre a educao bsica e profissional especfica para pessoas com deficincia.8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

  • REGISTRO FOTOGRFICO8 Seminrio Nacional ABED de Educao a Distncia

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  • II Seminrio Internacional sobre Excluso, Incluso e Diversidade

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  • II Seminrio Internacional sobre Excluso, Incluso e Diversidade

  • 8 Seminrio Nacional ABED de Eduao a Distncia

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  • Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos ... sem distino de raa, cor, sexo, lngua, religio, opinio poltica ou de outra natureza...Declarao Universal dos Direitos do Homem - 1948 Fonte da imagem: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://nickmartins.com.br/atualidades/wp-content/uploads/2010/07/inclusao-social

  • EQUIPE OPERACIONAL SESI/DR/PB E COTEMINAS-CG:

    Lcia de Jesus Macedo Medeiros Superintendente SESI/PBDavid de Arajo Anchieta Diretor Operacional SESI/PBMarinalda Adjuto Leite Gerente de Educao SESI/PBMaria de Ftima Cunha Gestora do Projeto SESI/PBMaria Grinete Pinheiro de Melo Gerente do CAT Joo Rique FerreiraCarmen Sandra Andrade Barros Coordenadora do CAT Joo Rique FerreiraHerbert Costa de Rego Bolsista do CNPq \Colaborador do ProjetoIngrid Rgis Bezerra - Bolsista do CNPq\Colaboradora do ProjetoEvane da Silva Gerente de Recursos Humanos da Coteminas/CGCristina Tereza Responsvel pelo setor de Recursos Humanos na CoteminasLarissa Cartaxo Assistente Administrativa na Coteminas/CGCatarina Maria Sphor de Oliveira Assistente Tcnica na Gerncia de Qualidade da Coteminas/CG

    CONTATOS:

    SESI: (83) 2101-5473 / 2101-5355COTEMINAS: (83) 2102 [email protected]

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