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A caracterização da Psicologia?
Psicologia da Educação (Ed. Física e C. Biológicas)
1Luciana Souza Borges
Toda e qualquer produção humana (obra de arte, teoria científica etc.) possui a contribuição de inúmeros homens.
É a história que está por trás de qualquer produção do homem/ compreender algo que compõe nosso mundo significa recuperar sua história.
No caso da Psicologia, no ocidente, começa com os gregos, no período anterior à era cristã.
2Luciana Souza Borges
A história da construção da Psicologia está A história da construção da Psicologia está ligada, em cada momento histórico:ligada, em cada momento histórico:
Às exigências de conhecimento da humanidade;
Às demais áreas do conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e social;
À insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo.
3Luciana Souza Borges
A Psicologia entre os gregos - os primórdios:A Psicologia entre os gregos - os primórdios:
A história do pensamento humano tem um momento áureo na Antiguidade, entre os gregos (no período de 700 a.C.)
A filosofia começa a especular em torno do homem e de sua interioridade – é entre os filósofos gregos que surge a primeira tentativa de sistematizar uma Psicologia.
O próprio termo psicologia vem do grego psyché, que significa alma, e de logos, que significa razão. Portanto, etimologicamente, psicologia significa “estudo da alma”.
4Luciana Souza Borges
A Psicologia entre os gregos - os primórdios:A Psicologia entre os gregos - os primórdios:
A alma -A alma - parte imaterial do ser humano (pensamento, sentimentos, irracionalidade, desejo, sensação e percepção).
Sócrates (469-399 a.C) -Sócrates (469-399 a.C) - preocupação com o limite que separa o homem dos animais, a razão. A razão, característica humana, permite ao homem sobrepor-se aos instintos.
Platão (427-347 a.C) -Platão (427-347 a.C) - definiu que é na cabeça que se encontraria a alma do homem.
Aristóteles (384-322 a.C) -Aristóteles (384-322 a.C) - sua contribuição foi inovadora ao postular que alma e corpo não podem ser dissociados.
5Luciana Souza Borges
A Psicologia no Império Romano e na Idade Média A Psicologia no Império Romano e na Idade Média (476 d.C a 1453):(476 d.C a 1453):
Surge o Império Romano – Surge o Império Romano – irá dominar a Grécia, parte da Europa e do Oriente Médio.
Surge e se desenvolve o cristianismo –Surge e se desenvolve o cristianismo – uma força religiosa passa a dominar politicamente.
Psicologia está relacionada ao conhecimento Psicologia está relacionada ao conhecimento religioso –religioso – a igreja monopolizava o poder econômico, político e a construção do saber.
6Luciana Souza Borges
A Psicologia no Renascimento (séc. XV):A Psicologia no Renascimento (séc. XV):
O Renascimento -O Renascimento - tem início uma época de radicais transformações no mundo europeu. Começa a emergir uma nova forma de organização econômica e social, tendo início um processo de valorização do homem.
Grande avanço nas ciências -Grande avanço nas ciências - (Copérnico: o planeta Terra não é o centro do universo; Galileu: estudo da queda dos corpos, Física Moderna; Descartes).
Descartes (1596-1659) –Descartes (1596-1659) – postula a separação entre mente e corpo, o que contribui para o avanço na Anatomia e da Fisiologia e que influenciaram muito o progresso da Psicologia.
7Luciana Souza Borges
A origem da Psicologia Científica:A origem da Psicologia Científica:
O papel da ciência se destaca, seu avanço se torna O papel da ciência se destaca, seu avanço se torna necessário (século XIX) –necessário (século XIX) – o Capitalismo traz o processo de industrialização para o qual a ciência deveria fornecer respostas e soluções práticas.
Os problemas e temas da Psicologia - Os problemas e temas da Psicologia - passam a ser investigados, além da Filosofia, também pela Fisiologia, Neuroanatomia e Neurofisiologia.
Teorias sobre o sistema nervoso central -Teorias sobre o sistema nervoso central - pensamento, percepção e sentimento são produtos deste sistema.
8Luciana Souza Borges
A Psicologia Científica:A Psicologia Científica:
O berço da Psicologia moderna foi a Alemanha do final do O berço da Psicologia moderna foi a Alemanha do final do século XIX -século XIX - seu status de ciência é obtido na medida em que se “liberta” da Filosofia.
As teorias passam a obedecer a critérios básicos de metodologia científica.
Primeiras abordagens ou escolas em Psicologia:Primeiras abordagens ou escolas em Psicologia: Funcionalismo (consciência = o que fazem os homens e por que), Estruturalismo (estruturas do SNC) e Associacionismo (aprendizagem), que deram origem às inúmeras teorias que existem atualmente.
9Luciana Souza Borges
Principais teorias da Psicologia no séc. XX:Principais teorias da Psicologia no séc. XX:
Behaviorismo –Behaviorismo – Watson, USA, define o fato psicológico a partir da noção de comportamento.
Gestalt –Gestalt – Europa, postula a necessidade de se compreender o homem como uma totalidade.
Psicanálise –Psicanálise – Freud, Áustria, postula o inconsciente como objeto de estudo e recupera a importância da afetividade.
10Luciana Souza Borges
• O termo Psicologia: usado cotidianamente para tratar de uma série de assuntos.
• O senso comum: possui um saber sobre questões que seriam do campo da Psicologia.
• Entretanto, não é essa a Psicologia científica.
11Luciana Souza Borges
””de psicólogo e de psicólogo e de louco todo de louco todo mundo tem um mundo tem um pouco” pouco”
Quantas vezes já ouvimos, em nosso dia-a-dia, o termo psicologia ou questões relacionadas a esse assunto?
A Psicologia do senso A Psicologia do senso comum (intuitivo) comum (intuitivo) e a Psicologia científica Psicologia científica (objeto, métodos e (objeto, métodos e técnicas específicos). técnicas específicos).
Existem várias formas de se conhecer a realidade e estas são apenas duas delas.
Luciana Souza Borges 12
O senso comum:
• Conhecimento acumulado por meio das vivências do cotidiano.
• Válido e útil para responder a uma série de demandas.
• Contribui para a construção de uma visão de mundo.
• Fundado sobre hábitos e tradições.13Luciana Souza Borges
Outras áreas de conhecimento:
• Ciência.
• Filosofia.
• Religião.
• Arte.
14Luciana Souza Borges
A ciência:
• Conhecimentos sobre fatos e aspectos da realidade expressos por meio de linguagem precisa e rigorosa.
• Obtidos de maneira sistemática e controlada, sendo possível verificação de sua validade.
• Possível a replicação da experiência.
• Processo ininterrupto.
• Aspira objetividade.
15Luciana Souza Borges
Psicologia como saber científico:
• Assim como outras ciências da área de humanas, a preocupação da Psicologia é com o homem.
• Entretanto, diferentes correntes da Psicologia dirão de forma diversa sobre qual aspecto do homem é o objeto de estudo da Psicologia.
16Luciana Souza Borges
Caminhando para uma definição comum...
Objeto de estudo subjetividade
– O homem em suas expressões visíveis e invisíveis, as singulares e as genéricas.
– Sempre em processo de construção, em movimento.
– É preciso romper com mito do homem natural e também com mito do homem totalmente determinado pelo meio.
17Luciana Souza Borges
Caminhando para uma definição comum...
A Psicologia colabora com o estudo da subjetividadeA Psicologia colabora com o estudo da subjetividade: : é essa a sua forma particular, específica, de contribuição para a compreensão da totalidade da vida humana.
18Luciana Souza Borges
Caminhando para uma definição comum...
O que é subjetividade?O que é subjetividade?
É a síntese singular e individual que cada um de nós vai construindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural.
É a maneira de sentir, pensar, fantasiar, sonhar, amar e fazer de cada um. É o que constitui o nosso modo de ser.
19Luciana Souza Borges
Caminhando para uma definição comum...
Como nossa subjetividade se forma?Como nossa subjetividade se forma?
Ela não é inata ao indivíduo. É construída aos poucos, com a apropriação do material do mundo social e cultural, e o homem faz isso ao mesmo tempo em que atua sobre esse mundo (é ativo na sua construção).
Criando e transformando o mundo (externo), o homem constrói e transforma a si próprio.
20Luciana Souza Borges
Caminhando para uma definição comum...
Como a própria Psicologia aborda seu objeto de Como a própria Psicologia aborda seu objeto de estudo (a subjetividade)?estudo (a subjetividade)?
De várias formas, dependendo da concepção de homem adotada por determinada escola psicológica (o Behaviorismo, a Gestalt, a Psicanálise etc.).
Por esta razão, o campo das Ciências Humanas, por ser abrangente, é o mais apropriado para o pertencimento da Psicologia, pois pode vinculá-la à História, à Antropologia, à Saúde, em geral, à Economia etc.
21Luciana Souza Borges
A Psicologia e o misticismo
Práticas místicas não fazem parte do campo da Psicologia Científica, mesmo que utilizem o termo Psicologia em sua definição.
Ex: Parapsicologia, Tarô, Astrologia, numerologia etc.
22Luciana Souza Borges