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“ ES”
CCoonnssppiirraaççããoo MMiinneeiirraa ppeellaa EEdduuccaaççããoo Missão: “Contribuir para a melhoria da educação básica das escolas públicas de Minas Gerais por meio de aliança intersetorial
(poder público/empresas/fundações)”
A Carta do Caminho do Diretor
Missão Garantir a melhoria da qualidade da educação básica na escola por meio de aliança intersetorial (poder público/empresas/fundações)
1.1. Número de projetos que promovam um ambiente saudável na escola
1.2. Percepção da comunidade escolar em relação ao ambiente de aprendizagem
2.1. Número de projetos que promovam a motivação dos professores
2.2. % de professores participantes do “Prêmio Dr. Charles Lofti” (Melhores Práticas)
3.1. Número de projetos que promovam a melhoria da aprendizagem
3.2. % de alunos que utilizam o FIES como garantia da realização de seu projeto de vida
4.1. Número de projetos que integrem família e escola
4.2. % de pais que se envolvam com os filhos para melhorar a aprendizagem
Metas Operacionais
Valores
Foco no Aluno – Corresponsabilidade – Proatividade
I. Fortalecimento da liderança do Diretor
II. Fortalecimento de parcerias
III. Fortalecimento e alinhamento da comunidade escolar
Medidas IDEB – PROALFA – FIES
Finalidade Educação de Qualidade para todos
5.1. Superação das metas estabelecidas pelo MEC no IDEB, e pela SEE no PROALFA
5.2. Reconhecimento no “Prêmio Prof. Antônio Carlos Gomes da Costa” (Desempenho IDEB/PROALFA)
7. Implementação de parcerias atuantes com foco na melhoria da aprendizagem 8. Atuação integrada com escolas vizinhas
7.1. No de novas parcerias
7.2. No de parcerias mantidas
7.3. Percepção do impacto das parcerias na aprendizagem dos alunos (comunidade escolar)
8.1. No de ações/
projetos realizados em conjunto
8.2. Percepção do
impacto das ações conjuntas (comunidade escolar)
1. Pacificar a escola 2. Motivar os professores 3. Motivar os alunos 4. Integrar Família – Escola
5. Melhorar os indicadores da qualidade
da aprendizagem
6.1. % de participação em relação aos Fóruns realizados 6.2. Nº de “Melhores Práticas” disseminadas nos Fóruns 6.3. Nº de “Melhores Práticas” replicadas
Metas Medidas Metas Medidas Medidas Metas
6. Participação nos “Fóruns de Diretores”
9. Levantamento das expectativas da comunidade escolar
10. Comprometimento compartilhado da comunidade escolar
9.1. No de expectativas validadas e atendidas
10.1. Percepção do
comprometimento compartilhado
10.2. Índice de Satisfação
da comunidade escolar
Metas Estratégicas
Escola boa é aquela em que o aluno aprende