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Nome do(a) Aluno(a): _________________________________________________________________ Turma: ________ • CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO • • 1º SIMULADO/2016 • LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 01) Verifique o total de folhas (15) deste Simulado. Ele contém 10 (dez) questões objetivas de Língua Por- tuguesa, 10 (dez) questões objetivas de Matemática e uma proposta de redação. 02) Você está recebendo junto com a prova um cartão-resposta onde deverá assinalar com caneta azul suas respostas () das questões objetivas. • As respostas a lápis NÃO SERÃO CONSIDERADAS! • Para cada pergunta há somente uma resposta, pense bem antes de assinalar sua opção porque: - as questões rasuradas não serão consideradas; - mais de uma resposta na mesma pergunta inva- lida a questão. 03) Não se esqueça de preencher o cabeçalho da prova e do cartão-resposta com os dados pedidos. Coloque o nome completo sem abreviaturas. RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES 04) Não será permitido o uso de corretor. 05) Somente serão tiradas dúvidas de impressão. Para isto chame o fiscal. 06) Você terá 3 (três) horas para fazer esta prova. 07) Aguarde o sinal para o início. 08) Tire todo o proveito do tempo que lhe é dado. 9) Confira suas respostas antes de passar para o cartão-resposta. 10) Entregue o cartão-resposta e a folha de redação ao fiscal da sua sala. Faça tudo com bastante atenção. Boa Prova! 1ª PARTE – LÍNGUA PORTUGUESA: (10,0 PONTOS) TEXTO I POR QUE SERÁ QUE O MORCEGO SÓ VOA DE NOITE? Rogério Andrade Barbosa Há muito e muito tempo, houve uma tremenda guerra entre as aves e o restante dos animais que povoa as florestas, savanas e montanhas africanas. Naquela época, o morcego, esse estranho bicho, de corpo semelhante ao do rato, mas provido de poderosas asas, levava uma vida mansa, voando de dia entre as enormes e frondosas árvores à cata de insetos e frutas. Uma tarde, pendurado de cabeça para baixo num galho, ele tirava a soneca cos- tumeira, quando foi despertado bruscamente pelos trinados aflitos de um passarinho: — Atenção, todas as aves! Foi declarada guerra aos quadrúpedes. Todos que têm asas e sabem voar devem se unir na luta contra os bichos que andam no chão. O morcego ainda estava se refazendo do susto, quando uma hiena passou correndo e uivando aos quatro ventos: — Atenção, atenção! Foi declarada guerra às aves! Todos os bichos de quatro patas devem se apresentar ao exército dos animais terrestres. — E agora? — perguntou a si mesmo o apavorado morcego. — Eu não sou uma coisa nem outra. Indeciso, não sabendo a quem apoiar, resolveu aguardar o resultado da luta: — Eu é que não sou bobo. Vou me apresentar ao lado que estiver vencendo. — decidiu. 1 05 10 15

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Nome do(a) Aluno(a): _________________________________________________________________ Turma: ________

• CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO •

• 1º SIMULADO/2016 •

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

01) Verifique o total de folhas (15) deste Simulado. Ele contém 10 (dez) questões objetivas de Língua Por-tuguesa, 10 (dez) questões objetivas de Matemática e uma proposta de redação.

02) Você está recebendo junto com a prova um cartão-resposta onde deverá assinalar com caneta azul suas respostas () das questões objetivas.

•AsrespostasalápisNÃO SERÃO CONSIDERADAS! •Para cadaperguntahá somenteuma resposta,

pense bem antes de assinalar sua opção porque: - as questões rasuradas não serão consideradas; - mais de uma resposta na mesma pergunta inva-

lida a questão.03) Não se esqueça de preencher o cabeçalho da

prova e do cartão-resposta com os dados pedidos. Coloque o nome completo sem abreviaturas.

RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES

04) Não será permitido o uso de corretor.

05) Somente serão tiradas dúvidas de impressão. Para isto chame o fiscal.

06) Você terá 3 (três) horas para fazer esta prova.

07)Aguardeosinalparaoinício.

08) Tire todo o proveito do tempo que lhe é dado.

9) Confira suas respostas antes de passar para o cartão-resposta.

10) Entregue o cartão-resposta e a folha de redação ao fiscal da sua sala.

Faça tudo com bastante atenção.

Boa Prova!

1ªPARTE–LÍNGUAPORTUGUESA:(10,0PONTOS)

TEXTO I

POR QUE SERÁ QUE O MORCEGO SÓ VOA DE NOITE?

Rogério Andrade Barbosa

Há muito e muito tempo, houve uma tremenda guerra entre as aves e o restante dos animais que povoa as florestas, savanas e montanhas africanas.

Naquela época, o morcego, esse estranho bicho, de corpo semelhante ao do rato, mas provido de poderosas asas, levava uma vida mansa, voando de dia entre as enormes e frondosas árvores à cata de insetos e frutas.

Uma tarde, pendurado de cabeça para baixo num galho, ele tirava a soneca cos-tumeira, quando foi despertado bruscamente pelos trinados aflitos de um passarinho:

— Atenção, todas as aves! Foi declarada guerra aos quadrúpedes. Todos que têm asas e sabem voar devem se unir na luta contra os bichos que andam no chão.

O morcego ainda estava se refazendo do susto, quando uma hiena passou correndo e uivando aos quatro ventos:

— Atenção, atenção! Foi declarada guerra às aves! Todos os bichos de quatro patas devem se apresentar ao exército dos animais terrestres.

— E agora? — perguntou a si mesmo o apavorado morcego. — Eu não sou uma coisa nem outra.Indeciso, não sabendo a quem apoiar, resolveu aguardar o resultado da luta:— Eu é que não sou bobo. Vou me apresentar ao lado que estiver vencendo. — decidiu.

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Dias depois, escondido entre as folhagens, viu um bando de animais fugindo em correria desabala-da, perseguidos por uma multidão de aves que distribuíam bicadas a torto e a direito. Os donos de asas estavam vencendo a batalha e, por isso, ele voou para se juntar às tropas aladas.

Uma águia gigantesca, ao ver aquele rato com asas, perguntou:— O que você está fazendo aqui?— Não está vendo que sou um dos seus? Veja! — disse o morcego abrindo as asas. — Vim o mais

rápido que pude para me alistar. — mentiu.— Oh, queira me desculpar! — falou a desconfiada águia. — Seja bem-vindo à nossa vitoriosa es-

quadrilha.Na manhã seguinte, os animais terrestres, reforçados por uma manada de elefantes, reiniciaram a

luta e derrotaram as aves, espalhando penas pra tudo quanto era lado.O morcego, na mesma hora, fechou as asas e foi correndo se unir ao exército vencedor.— Quem é você? — rosnou um leão.

— Um bicho de quatro patas como Vossa Majestade. — respondeu o farsante, exibindo os dentinhos afiados.

— E essas asas? — interrogou um dos elefantes. — Deve ser um espião. Fora daqui! — berrou o paquiderme, erguendo a poderosa tromba num gesto ameaçador.

O morcego, rejeitado pelos dois lados, não teve outra solução: passou a viver isolado de todo mundo, escondido durante o dia em cavernas e lugares escuros.

É por isso que até hoje ele só voa de noite.

Rogério Andrade Barbosa. Histórias africanas para contar e recontar. São Paulo: Ed. Do Brasil, 2004.

A partir da leitura atenta do Texto I, realize as questões propostas.

1ªQUESTÃO:

Pode-se afirmar sobre a história lida que:

A - ( ) o morcego participou ativamente da guerra entre as aves e os quadrúpedes.

B - ( ) a vida isolada e o hábito noturno de voar do morcego deve-se ao fato de ele ter sido rejeitado

tanto pelas aves quanto pelos quadrúpedes.

C - ( ) por ser um animal muito feliz, o morcego nunca pôde voar durante o dia pela floresta.

D - ( ) ao ser recrutado para a guerra, o morcego, imediatamente, decidiu qual exército apoiaria.

2ªQUESTÃO:

No decorrer do texto, o narrador atribui algumas características ao morcego, exceto a de ser:

A- ( ) indeciso.

B - ( ) apavorado.

C - ( ) farsante.

D - ( ) ameaçador.

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3ªQUESTÃO:

Assinaleaopçãoemqueosubstantivo,indicadoentreparênteses,nãoserefereàexpressãodestacadadoTexto I:

A-( )“esseestranho bicho” (l. 3) - ( morcego)

B-( )“souum dos seus” (l. 22) - (quadrúpede)

C-( )“dequatropatascomoVossa Majestade” (l. 30) - (leão)

D-( )“berrouo paquiderme” (l.33) - (elefante)

4ªQUESTÃO:

Assinaleaopçãoquecontémumainterpretaçãoinadequada da expressão grifada:

A-( )“...houveumatremenda guerra...” Umatremenda guerra é o mesmo que uma intensa guerra, uma guerra difícil.

B-( )“...tiravaasoneca costumeira...” Soneca costumeira indica que tinha o hábito, o costume de tirar soneca.

C-( )“...passoucorrendoeuivando aos quatro ventos...” Uivaraosquatroventos significa uivar em diferentes tons, várias tonalidades.

D-( )“...parasejuntaràstropas aladas.” Tropas aladas é o mesmo que o exército das aves.

5ªQUESTÃO:

É falso afirmar sobre o Texto I:

A-( )Énarradoem1ªpessoa.

B - ( ) Possui ocorrência de discurso direto.

C-( )Omorcegoéoprotagonistadotexto.

D - ( ) Está escrito em forma de prosa.

TEXTO II

Leia o que Rogério Andrade Barbosa, que registrou uma versão do conto “Por que o morcego só voa de noite?”, diz sobre os contos populares.

Os contos populares, em plena era do computador, ainda continuam cativando e encantando as novas gerações de leitores.

Quanto mais me aprofundo nas pesquisas, quanto mais faço viagens e leituras em busca de histórias para meus livros, mais me surpreendo com as inúmeras versões de um mesmo conto, recolhidas por folcloristas, tanto no Brasil como em diversos países da Europa e da África.

[...]

Rogério Andrade Barbosa. Três contos da sabedoria popular. São Paulo: Scipione, 2005

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Após a leitura atenta do Texto II, faça o que é proposto.

6ªQUESTÃO:

SegundooescritorRogérioAndradeBarbosa,oscontospopularessão:

A-( )encontradosapenasnoBrasil.

B - ( ) recontados de várias maneiras em diferentes localidades.

C - ( ) rejeitados pelas novas gerações de leitores.

D - ( ) dia a dia, substituídos pelos folcloristas por histórias retiradas dos computadores.

7ªQUESTÃO:

Identifique a opção cujo vocábulo grifado tem classe gramatical diferente das demais opções:

A-( )“...emplenaera do computador...”

B-( )“...asnovasgerações de leitores...”

C-( )“...asinúmeras versões...”

D-( )“...deummesmoconto...”

TEXTO III

MORCEGO Onde vive: regiões tropicais e subtropicais. O que come: frutas e pólen, insetos, flores e sangue.

Peso: de 1,5 grama até 1 quilo, de acordo com a espécie.

Tamanho: de 2,5 a 40 centímetros (comprimento); de 15 centímetros a 1,5 metro (de ponta a ponta das asas). Tempo de vida: de 13 a 30 anos. Você sabia... ⇒ Existem cerca de mil espécies de morcegos no mundo (140 estão no Brasil). A maioria dos morcegos come insetos. As outras espécies preferem frutas, pólen e néctar.

⇒ Os morcegos são os únicos mamíferos que podem voar. Mas suas asas não têm penas. São formadas pelos cinco dedos da mão unidos por uma pele.

⇒ Os morcegos ficam de cabeça para baixo porque suas patas traseiras são presas às asas. É difícil ficar de pé e andar assim! [...]

⇒ Os morcegos não são cegos. Eles se comunicam e voam por meio de ondas de alta frequência. Você acredita que eles percebem até um simples fio de cabelo na escuridão total?

Disponível em: http://www.planetaon.net/2009/06/morcego.html. Acesso em: 18 fev. 2014. Disponível em: http://www.planetaon.net/2009/06/morcego.html. Acesso em: 18 fev. 2014.

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ApósaleituradoTexto III, realize o que se pede.

8ªQUESTÃO:

Observandoafichadomorcego,éincorreto afirmar que:

A-( )apesardeserummamífero,éumanimalquepossuipenas.

B - ( ) enxerga bem até na escuridão.

C - ( ) encontra dificuldade em ficar de pé e andar.

D-( )emsuamaioria,alimenta-seàbasedeinsetos.

TEXTOIV

PORQUEOSMORCEGOSGOSTAMDESEPENDURARDECABEÇAPRABAIXO?

Por incrível que pareça, eles gostam de permanecer assim para economizar energia na hora de decolar para um voo. [...]

[...]Graças à força da gravidade, quando o morcego se solta, ele ganha impulso para

iniciar o voo sem gastar energia. [...]

Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/por-que-os-morcegos-gostam-de-se-pendurar-de-cabeca-pra-baixo. Acesso em: 20 fev. 2014.

ApósaleituradoTexto IV, faça o que se pede.

9ªQUESTÃO:

Osmorcegosgostamdesependurardecabeçaparabaixo/paraeconomizarenergianahorade

decolar para um voo.

Podemos estabelecer, entre as orações apresentadas acima, uma respectiva relação de:

A-( )fato/causa.

B-( )fato/finalidade.

C-( )fato/consequência.

D-( )fato/opinião.

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TEXTOV

Após a leitura atenta do Texto V, faça o que é proposto.

10ªQUESTÃO:

"— Essa fiscalização por radar que implantaram na Transilvânia me dá nos nervos".

Aexpressãogrifadasónão seria devidamente substituída por:

A-( )meacalma.

B - ( ) me irrita.

C - ( ) me enerva.

D - ( ) me aborrece.

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2ªPARTE–MATEMÁTICA:(10,0PONTOS)

11ª QUESTÃO: BATMAN,OMORCEGODEGOTHAN

“Batmanvs.Superman”temamaiorbilheteriadeestreiaregistradadopaís.Apesardaavalanchedecríticas

negativas,ofilme“Batmanvs.Superman”registrouamaiorbilheterianaestreiadeumfilmenoBrasil,com

público de quarenta milhões e seiscentos mil reais arrecadados.

Comesseresultado,“Batmanvs.Superman”deixaparatrásoutrosfilmesquetambémtiveramgrandebilheteria

nos primeiros quatros dias de exibição. Veja:

FILME ARRECADAÇÃOSaga Crepúsculo: Amanhecer- Parte 2 R$ 37.400.000,00Velozes & Furiosos 7 R$ 37.000.000,00Star Wars – O Despertar da Força R$ 33.000.000,00Vingadores: Era de Ultron R$ 37.000.000,00

http://cinema.uol.com.br/noticias/redacao/2016/03/28http://cinema.uol.com.br/noticias/redacao/2016/03/28http://cinema.uol.com.br/noticias/redacao/2016/03/28

Agora,responda:

Qualadiferençadearrecadaçãoembilheteriadofilme“Batmanvs.Superman”e“SagaCrepúsculo:Amanhe-

cer-Parte2”?

A-( )R$3.200,00

B-( )R$78.000,00

C-( )R$3.200.000,00

D-( )R$78.000.000,00

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12ªQUESTÃO:

CONTROLEDARAIVADOSHERBÍVOROS

ARaivaéumadoençacausadaporvírus,queafetaoSistemaNervosoCentral(SNC)damaioriadosmamíferos.

Nos últimos anos, noMatoGrosso doSul, a doença tem avançado para regiões livres da enfermida-

de. Esse avanço se deve principalmente aos impactos ambientais (construção de usinas hidrelétricas) e

mudanças no perfil econômico (retirada da pecuária para plantio de eucalipto, cana e outras culturas).

Das três espécies de morcegos hematófagos existentes no Brasil, a espécie Desmodus rotundus é tida como

aprincipaltransmissoradaRaivaaosherbívoros.Avacinaçãoéumadasestratégiasparabaixaraprevalência

da doença.

http://www.iagro.ms.gov.br/?page_id=1029

Observeográficoaseguir:

De acordo com as informações contidas nesse gráfico, só não podemos afirmar que:

A-( )Aquantidadedemorcegoscapturadosetratadosnoanode2010foiamenorobservadanoperíodo

de 2008 a 2014.

B-( )Ototaldemorcegoscapturadosetratadosnosanosde2008a2011foi2010.

C-( )Aquantidadedemorcegoscapturadosetratadosem2013ésuperioraototaldemorcegoscapturados

e tratados em 2010, 2011 e 2012.

D-( )Onúmerodemorcegoscapturadosetratadosem2014ésuperioraototaldoscapturadosetratados

em 2008 e 2009.

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13ªQUESTÃO:

Amaioriadosmorcegos-das-frutassobrevoaaflorestaànoite,procurandoárvorescomfrutasapetitosasoucomflores cheias de néctar. Nessa busca aérea, os morcegos comem as frutas e defecam as sementes e a polpa não digerida. Eles também polinizam as flores enquanto sugam o néctar de que tanto gostam, completando assim seu serviço de jardinagem.

http://www.paroquiabomparto.org.br/as-calorias-das-frutas/

Sabendo que as frutas fazem parte do cardápio de uma alimentação saudável, diariamente, em seu café da

manhã, Edinalva ingere apenas o suco de 6 laranjas, uma banana e metade de um mamão. Portanto, em uma

semana,quantascaloriasEdinalvaingereemseucafédamanhã?

A-( )3.073Kcal

B-( )1.498Kcal

C-( )439Kcal

D-( )214Kcal

14ªQUESTÃO:

Umcientistatememseulaboratórioalgumascobras,saposemorcegos.Aotodo,são14cabeças,32patase6asas.

Portanto,quantosanimaisdecadatipoestãonolaboratório?

MORCEGO SAPO COBRA

A-( )3morcegos,3sapose8cobras

B - ( ) 6 morcegos, 5 sapos e 3 cobras

C - ( ) 3 morcegos, 5 sapos e 6 cobras

D - ( ) 6 morcegos, 3 sapos e 5 cobras

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15ªQUESTÃO:

CURIOSIDADE:UMMORCEGO INSETÍVOROPODEDEVORARATÉ

DUZENTOSINSETOSEMUMASÓNOITE.

Certanoite,ummorcegoA,querendocontarvantagem,diziaassimao

morcego B:

“Ontem,conseguibatermeurecord!Devorei360insetos,entrevespas

e moscas varejeiras. Cara, posso te dizer que o número de vespas foi o

triplodonúmerodemoscas.Evocê,quantosinsetosconseguiucomer?”

Agora,responda:

Quantas vespas cada um dos morcegos conseguiu devorar naquela noite, sabendo que o morcego B comeu

apenasametadedonúmerodevespasqueomorcegoAcomeu?

A-( )OmorcegoBdevorou90vespaseoB,45.

B-( )OmorcegoAdevorou270vespaseoB,135.

C-( )OmorcegoBdevorou108vespaseoB,216.

D-( )OmorcegoAdevorou240vespaseoB,120.

16ªQUESTÃO:

Mateus é fã do Batman e coleciona tudo a respeito. Nessa semana, entrou no site ”Mercado Livre” e encontrou exata-

menteoqueprocurava:ÁLBUMDOBATMANFOREVEREFIGURINHASDOÁLBUMDOBATMAN-CHICLETEBOND!

Então,colocouemseucarrinho:doisálbunsaopreçodeR$32,00cada,trêsfigurinhasnúmero8porR$5,00

cadaeduasfigurinhasnúmero15porR$4,00cada.

ComoemseucofrinhoMateuspossuíaapenasR$87,00paragastarcomisso,aúnicaexpressãoquepossibi-

litará calcular corretamente quanto restou em seu cofrinho é:

A-( )87–(2x32–3x5–2x4)

B-( )87–(32+5+4)

C-( )87–2x32+3x5+2x4

D-( )87–(2x32+3x5+2x4)

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17ªQUESTÃO:

Marcelina trabalha em uma livraria e precisou organizar todos os livros que lá existem sobre morcegos em

prateleiras,obedecendoàseguintesequência:

PRATELEIRAS INSETÍVOROS FRUGÍVEROS HEMATÓFAGOS

1ª 2 3 4

2ª 5 6 7

3a 8 9 10

4ª ...

Qual foi a quantidade total de livros que ela colocou na 20ªprateleira?

A-( )180

B - ( ) 135

C - ( ) 84

D - ( ) 60

18ªQUESTÃO:

Nessa livraria há, ao todo, 827 livros sobre morcegos e, depois de arrumar todas as prateleiras, Marcelina

precisou numerá-los para registrá-los no sistema. Sendo assim, numerou todos, desde o 1 até o 827. Portanto,

quantosalgarismosMarcelinaescreveu?

A-( )2.184algarismos

B - ( ) 2.373 algarismos

C - ( ) 2.481 algarismos

D - ( ) 2.514 algarismos

19ªQUESTÃO:

AprofessoradeMatemáticadeAnaadoracriardesafiosparaseusalunos.Dessavez,oprêmioparaquem

conseguisse acertar tudo seria um poster enorme do Bartman!

Ela colocou as informações abaixo no quadro e deu aos alunos 5 minutos para que descobrissem quais esta-

vam corretas e quais estavam erradas. Veja:

I-Onúmero36possui9divisores.

II-Onumeralformadopor21dm+34c+15dcorrespondea213.415.

III -Osucessorde3x – 2 é 3x – 1.

IV-Aterceirapotênciade4éigual64.

V-Oantecessordomenornumeralparde3algarismosdistintosé123.

Ganhou o álbum o aluno que respondeu:A-( )Todasasinformaçõesestãocorretas.

B-( )ApenasainformaçãoIIestáerrada.

C-( )ApenasasinformaçõesI,IIIeIVestãocorretas.

D - ( ) Todas as informações estão erradas.

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20ªQUESTÃO:

Essa mesma professora contou aos seus alunos que em uma determinada caverna vivem alguns morcegos

que estão em extinção. Para que seus alunos descobrissem a quantidade de animais lá existentes, ela lançou

a seguinte charada:

A quantidade de morcegos que vivem nesta caverna corresponde ao número que quando dividido por 28 resulta

num quociente que corresponde ao triplo do divisor, sendo o resto desta divisão o maior possível.

Portanto,quantosmorcegosvivemnestacaverna?

A-( )2.379

B - ( ) 2.352

C - ( ) 2.296

D - ( ) 2.268

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Nome do(a) Aluno(a): ________________________________________________________________ Turma: ________

TOTAL DE PONTOS

VISTO DO PROFESSOR

• CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO •

• 1º SIMULADO/2016 •

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

3ªPARTE-REDAÇÃO:(10,0PONTOS)

PROPOSTA DE REDAÇÃO

Agora,crieumanarrativa,em3ªpessoa,contandoahistóriadeumapessoaquesentiamuitomedode um animal e que, depois de ter passado por alguns momentos de pavor, conseguiu superar esse medo ou aprendeu a conviver com ele.

Usede15a20linhas.Seu texto deverá ter início, meio e fim e um título bem interessante.

O morcego é um animal que causa medo em muita gente, não é? No entanto, existem também outros animais que causam medo ou verdadeiro pânico em gente pequena ou grande.

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Nome: __________________________________________________________ Turma: _______

Nota

Visto

Comentário do(a) Professor(a) Corretor(a):

• CURSO PREPARATÓRIO - INTENSIVO •

• 1º SIMULADO/2016 •

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

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.15.Escreva aqui o seu RASCUNHO.