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EVACUAÇÃO
GERAL DA ESCOLA
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> ATITUDES E RESPONSABILIDADES
> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
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> ATITUDES E RESPONSABILIDADES
A temática da segurança integra o Projecto Educativo
da nossa Escola, tendo em vista uma melhor sensibilização de todos e contribuir para desenvolver
um comportamento coletivo de segurança.
O Plano de Evacuação da Escola estabelece os
procedimentos a observar por todo o pessoal docente e não docente, relativos à articulação das operações
destinadas a garantir a evacuação ordenada, total ou
parcial, rápida e segura dos ocupantes para o exterior no caso de ocorrência de situações consideradas
perigosas.
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> ATITUDES E RESPONSABILIDADES
A segurança na Escola deve ser uma preocupação
comum a todos os membros da comunidade
educativa–pessoal docente e não docente, alunos, pais e encarregados de educação.
Importa criar uma cultura de segurança, nomeadamente interiorizando procedimentos e
comportamentos e adoptando as necessárias
medidas de prevenção.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
Os exercícios de evacuação da Escola são
obrigatórios.
Visam criar rotinas de comportamento e de atuação.
Testam a eficácia dos meios disponíveis e dos planos de segurança.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
Após uma emergência ou a realização de exercício
de evacuação, a estrutura interna de segurança
deve fazer a sua avaliação, para corrigir todas as situações anómalas detetadas.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
SINAL DE ALARME
Se houver uma situação de emergência na Escola,
soará um sinal acústico (toque contínuo de sirene),
que deverá ser identificado por todos.
Este toque indica a organização imediata e
obrigatória da evacuação da Escola.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
SAÍDAS
Procura conhecer as várias saídas do bloco onde te
encontras, assim como o percurso de evacuação a realizar em caso de evacuação urgente.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
CHEFE DE FILA E CERRA‐FILA
A coordenaçãoda evacuação é feita pelo professor
e pelo delegado de turma.
O delegado de turma é o chefe de fila e o professor é o cerra‐fila, isto é, o último a sair..
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
MATERIAL ESCOLAR
Em caso de evacuação urgente, não te preocupes com o material escolar. Deixa‐o fica na tua mesa de
trabalho.
Sai e nunca voltes para trás.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
FILA INDIANA
Todos os alunos devem sair em fila indiana, sem
corridas, mas em passo apressado, encostados à
parede, pela direita e em silêncio;
Devem ser seguidas as setas indicativas do caminho
de evacuação;
O chefe de fila (delegado de turma) orienta a
evacuação (sempre pela direita), até ao Ponto de
Reunião;
O corredor central deve ser deixado livretanto nas escadas como nos corredores.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
O PROFESSOR
Ao sinal de alarme (toque contínuo de sirene), o
professor abre a porta da sala e os alunos iniciam a saída pela ordem natural em que estão sentados,
em fila, desde os mais próximas da saída.
O professor certifica‐se da inexistência de qualquer
aluno na sala, fecha as janelas, fecha a porta mas
não a tranca e mantém‐se em último na fila,
evitando o pânico.
No Ponto de Reunião, o professor verifica a presença de todos os alunos que faziam parte da
aula.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
PONTOS DE REUNIÃO
Em caso de evacuação, a Escola tem três locais de
reunião ‐os Pontos de Reunião‐para onde deves ir;
Os Pontos de Reunião estão assinalados nas Plantas
de Emergência;
Procura conhecer antecipadamente os Pontos de Reunião dos diferentes locais da Escola.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
PONTOS DE REUNIÃO
Bloco A: Parque de estacionamento exterior; Bloco B: Parque de estacionamento exterior; Bloco C: Parque de estacionamento exterior;
Bloco D: Parque dos autocarros; Bloco E: Parque dos autocarros; Bloco F: Parque dos autocarros;
Bloco G: Parque dos autocarros e Parque de estacionamento exterior, conforme definido na Planta de Emergência;
Bloco H: Parque de estacionamento exterior; Pavilhão Gimnodesportivo e Mecânica: Atrás do Pavilhão
Gimnodesportivo; Cozinha e Refeitório: Parque de estacionamento exterior.
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> PROCEDIMENTO DE EVACUAÇÃO
PONTOS DE REUNIÃO
Deves manter‐te sempre no Ponto de Reunião,
juntamente com os teus colegas de turma e
professor, até serem dadas outras instruções pelo
teu professor ou pela direção da escola. .
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO A – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO A – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO A – 2º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO B – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO B – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO C
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO D – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO D – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO E – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO E – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO F – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO F – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO G – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO G – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
BLOCO H
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
REFEITÓRIO – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
REFEITÓRIO – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
PAVILHÃO – RÉS-DO-CHÃO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
PAVILHÃO – 1º PISO
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> PLANTAS DE EMERGÊNCIA
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> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
EQUIPAS DE INTERVENÇÃO
COORDENAÇÃO
Verifica a saída do
bloco, abre todas as portas, verifica todas as
salas, deixando as
portas fechadas mas não
trancadas.
INFORMAÇÃO E VIGILÂNCIA
Indicar aos meios de socorro o percurso
para a zona acidentada
e outras informações
sobre eventuais sinistrados
1ª INTERVENÇÃO
Utilizar os equipament
os de 1ª acção –
extintores, mantas e carretéis
ALERTA
Chama os meios de socorro
ALARME
Aciona o alarme
CORTE DE ENERIA/GÁS
Desligar o quadro
eléctrico geral e/ou
quadros parciais e proceder ao fecho
das válvulas de corte de
gás
CONCENTRAÇÃO E CONTROLO
Verificar a chegada
de todos os ocupantes do edifício
EVACUAÇÃO
Coordenar a evacuação de pessoas
para o ponto de reunião;
Manter ordem no ponto de reunião, não permitindo
que ninguém se retire até
ser dada ordem pelo
chefe de segurança.
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> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
GARANTIR A SEGURANÇA NA EVACUAÇÃO DOS OCUPANTES
DA ESCOLA.
Facilitar a intervenção dos meios de socorro.
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> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
RESULTADOS dos simulacros anteriores
De acordo com a norma técnica nº 5 do Serviço Nacional
de Bombeiros:
Tempo ‹ 5 minutos Bom
5‹Tempo›8 minutos Aceitável
Tempo›8minutos Correcções
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> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
RESULTADOS dos simulacros anteriores
ANO Duração do simulacro
2005 10 minutos _ Evacuação geral
2006 12 minutos _ Evacuação geral
2007 16 minutos _ Evacuação parcial
2008 17 minutos _ Evacuação parcial
2009 7 minutos _ Evacuação parcial
2010 10 minutos _ Evacuação geral
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> EQUIPAS DE INTERVENÇÃO E MEIOS DE SOCORRO
RESULTADOS dos simulacros anteriores
A contagem em 2010 foi realizada em cada Ponto de
Reunião, tendo sido possível descriminar os tempos de
evacuação por zonas do recinto escolar.
GERAL Tempo de chegada
Ponto de reunião 1
10 minutos
Ponto de reunião 2
6 minutos
Ponto de reunião 3
2,50 minutos
