Projecto de Educação Sexual

Escola Secundária c/ 3.º CEB Dr. Joaquim de Carvalho

Área de Projecto 2010/2011

Carolina Gameiro, nº 5, João Gregório, nº 10 e

Sara Oliveira, nº 25, do 12.º E

Projecto de Educação Sexual

Escola Secundária c/ 3.º CEB Dr. Joaquim de Carvalho, da Figueira da Foz

Área de Projecto 2010/2011

Professora: Graça Fonseca

Carolina Gameiro, nº 5, João Gregório, nº 10 e

Sara Oliveira, nº 25, do 12.º E

26 de Novembro de 2010

1. Enquadramento

2. Objectivos Gerais

3. Objectivos Específicos

4. Metodologias e estratégias de realização

5. Calendarização

6. Meios humanos e materiais a envolver

7. Impactes

● A trissomia 21 é uma patologia congénita devida á presença de um cromossoma supranumerário no par 21, sendo também conhecida como Síndrome de Down ou mongolismo. ● Os indivíduos com esta doença apresentam características físicas específicas e podem manifestar um défice cognitivo ligeiro ou moderado.

● Deste modo, considerando que não são os aspectos característicos da doença o maior obstáculo ao desenvolvimento destas pessoas, mas sim os problemas criados pela sociedade mal informada e preconceituosa onde vivemos, optámos por trabalhar neste projecto. Figura 2

• Conhecer e compreender melhor a trissomia 21

• Informar e esclarecer a comunidade

• Consciencializar os cidadãos

• Contribuir para uma mudança

• Promover uma crescente integração

Figura 3

Actividades Objectivos

Criação e actualização do nosso blogue: “Muito prazer, eu existo.”

Construir um espaço de partilha dinâmica de informação

Divulgação da Campanha “Tampinha Só Com Garrafinha”

Contribuir para uma melhoria da qualidade de vida dos utentes da APPACDM

Elaboração de um cartaz alusivo ao Dia Mundial da Deficiência

Sensibilizar a comunidade escolar para as dificuldades que os deficientes enfrentam

Realização, aplicação e análise de um inquérito a alunos do secundário

Concluir o quão informados estão os alunos acerca deste assunto

Assistir a actividades recreativas da APPACDM

Experienciar um dia da rotina de um portador de trissomia 21

Tabela 1

Actividades Objectivos

Entrevista a(os) monitor(es) das actividades Conhecer quais as dificuldades deste relativamente às actividades realizadas

Entrevista aos pais do portador de trissomia 21

Compreender as verdadeiras etapas e experiências de vida deste cidadão

Entrevista ao jovem com trissomia 21 Estabelecer um contacto directo com um cidadão que sofra desta patologia

Elaboração de um folheto informativo e de um cartaz

Informar e esclarecer a comunidade acerca desta doença

Realização de uma venda de produtos feitos pelos utentes da APPACDM

Auxiliar financeiramente a instituição

Realização de uma palestra alusiva ao nosso tema

Esclarecer a comunidade em geral acerca do dia-a-dia destes indivíduos

Tabela 1 (continuação)

• Criação e actualização do nosso blogue

Considerámos que um blogue seria um elemento essencial pois permite-nos chegar

a um maior número possível de pessoas.

• Divulgação da Campanha “Tampinha Só Com Garrafinha”

Colocámos alguns caixotes e cartazes no bar da nossa escola e junto às salas dos professores.

• Elaboração de um cartaz alusivo ao Dia Mundial da Deficiência

Colocar na nossa escola um cartaz que remeta para as dificuldades que os portadores de qualquer tipo de deficiência enfrentam no seu dia-a-dia.

Figura 4

• Realização, aplicação e análise do inquérito

Pretendemos aplicar um inquérito, dirigido a três turmas do secundário da nossa

escola com questões relativas à trissomia 21.

• Assistir a actividades recreativas da APPACDM

Acompanharemos os utentes da instituição, em particular aquele em que se centra o nosso trabalho, nas actividades que estes realizam diariamente.

• Entrevista a(os) monitor(es) das actividades

Elaboraremos, assim, questões relativas à actividade em questão para posteriormente divulgar no nosso blogue.

• Entrevista aos pais do portador de trissomia 21

Questioná-los sobre os mais diversos assuntos, tais como, as maiores dificuldades enfrentadas, as esperanças que estes depositam nele.

• Entrevista ao jovem com trissomia 21

Após seleccionarmos algumas questões, vamos encontrar-nos com este jovem

para elaborar esta entrevista.

• Elaboração de um folheto informativo e de um cartaz

Pretendemos colocá-los em pontos estratégicos como as farmácias, visto serem dos locais mais frequentados pela comunidade.

• Realização de uma venda de produtos feitos pelos utentes da APPACDM

Pretendemos expor alguns dos trabalhos manuais elaborados pelos utentes desta instituição.

• Realização de uma palestra alusiva ao nosso tema

Esta actividade é dirigida a toda a comunidade escolar bem como a qualquer outra entidade que queira ouvir e aceder a esta importante informação.

Figura 5

Actividades Nov. Dez. Jan. Fev. Mar. Abr. Mai. Jun.

Blogue

Campanha

Cartaz – Deficiência

Inquérito

Actividades APPACDM

Entrevista – monitores

Entrevista – pais

Entrevista – jovem

Folheto/Cartaz – trissomia 21

Venda de produtos APPACDM

Palestra

Tabela 2

Actividade Meios humanos Meios materiais

Criação e actualização do blogue

Sociedade Computador com acesso à Internet e informação recolhida

Divulgação da Campanha “Tampinha Só Com Garrafinha”

Comunidade escolar Caixotes, cola, cartazes, tesoura e pionés

Elaboração do cartaz alusivo ao Dia Mundial da Deficiência

Comunidade escolar Computador com acesso à Internet, informação recolhida, impressora

Realização, aplicação e análise do inquérito

Alunos do secundário da nossa escola

Computador com acesso à Internet, impressora e papel

Assistir a actividades recreativas da APPACDM

Utentes da APPACDM e monitores das actividades

Papel, caneta, máquina fotográfica

Tabela 3

Actividade Meios humanos Meios materiais

Entrevista a(os) monitor(es) das actividades

O(s) monitor(es) em questão

Gravador de voz, máquina fotográfica

Entrevista aos pais do portador de trissomia 21

Os próprios pais Gravador de voz e habitação desta família

Entrevista ao jovem com trissomia 21

O próprio jovem Gravador de voz, máquina fotográfica, presente a oferecer

Elaboração de um folheto informativo e de um cartaz

Sociedade Impressora, papel, computador com acesso à Internet

Venda de produtos da APPACDM

Comunidade escolar, utentes da APPACDM

Computador com acesso à Internet, projector, cartazes

Palestra alusiva ao nosso tema

Comunidade escolar, sociedade em geral

Computador com acesso à Internet, projector

Tabela 3 (continuação)

• Uma sociedade devidamente esclarecida, informada e consciencializada

• Vontade manifestada pela comunidade em geral de integrar estas pessoas

• Alteração ou mudança das atitudes e valores

Figuras 6 e 7

• Figura 1: “ A Síndrome de Down e a surdez”. Acedido em 1 de Outubro de 2010. URL: http://www.direitodeouvir.com.br/a-sindrome-de-down-e-a-surdez.php •Figura 2: “Trissomia 21 – Caminhar de mãos dadas...”. Acedido em 1 de Outubro de 2010. URL: http://21trissomia.blogspot.com/2009/09/algumas-das-caracteristicas-fisicas-das.html • Figura 3: “Galactica B S > Open Discussions > No Holds Barred Debate”. Acedido em 1 de Outubro de 2010. URL: http://galacticabs.invisionzone.com/index.php?showtopic=5078&st=0&p=2280549&#entry2280549

• Figura 4: “ERSUC lança nova Campanha de SOLIDARIEDADE Social "Tampinha só com garrafinha ”. Acedido em 24 de Novembro de 2010. URL: http://www.ersuc.pt/web/index.php?option=com_content&view=article&id=114:ersuc-lanca-nova-campanha-de-solidariedade-social-tampinha-so-com-garrafinha •Figura 5: “Castelo Branco recebe carrinha para turistas com deficiência”. Acedido em 24 de Novembro de 2010. URL: http://www.radiomonsanto.pt/mobile/detalhe-noticia.php?id=291 •Figuras 6 e 7: “A propósito – Mural – Sindrome de Down”. Acedido em 1 de Outubro de 2010. URL: http://www.aproposito.net/mural/sindromededown/index.htm

Projecto elaborado pelos alunos:

• Carolina Gameiro nº 5 • João Gregório nº 10 • Sara Oliveira nº 25, do 12.º E

Escola Secundária c/ 3.º CEB Dr. Joaquim de Carvalho

Ano lectivo 2010/2011