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EDUCAÇÃO SEXUAL EM MEIO ESCOLAR EXERCÍCIO: A história de Marlene OBJECTIVO: Detectar as discordâncias existentes entre os membros do grupo, analisar a sua origem e negociar um consenso entre todos. Constituem-se grupos de 5 a 8 elementos. Na fase inicial do trabalho, cada indivíduo deverá fazer a sua classificação, relativamente à sua preferência pelos personagens da história, por ordem. Passados 10 minutos, o grupo deverá chegar a um consenso. Cada elemento do grupo terá que “negociar” com os restantes, defendendo o seu ponto de vista, argumentando as suas razões, de modo a levá-los a um consenso. A História da Marlene Cinco personagens fazem elenco: Marlene, um barqueiro, um eremita, Pedro e Paulo. Marlene e Paulo são amigos desde a infância. Paulo já quis casar com ela, mas esta recusou alegando estar a namorar com o Pedro. Certo dia, Marlene foi visitar Pedro, que morava do outro lado do rio. Quando chegaram ao rio, Marlene o pediu a um barqueiro que a transportasse para o outro lado. Este, porém, explica a Marlene que este era o seu único ganha pão e pede-lhe uma certa quantia de dinheiro, valor de que Marlene não dispunha. Ela explica ao barqueiro o seu grande desejo de visitar Pedro, insistindo para que a transporte para o outro lado. Por fim, o barqueiro aceita com a condição de receber em troca o casaco que ela usava. Marlene hesita e resolve ir consultar um eremita que morava perto. Conta-lhe a história, o seu grande desejo de ver Pedro e o pedido do barqueiro, solicitando, no fim um conselho. O eremita respondeu: - Compreendo a sua situação, mas não posso, na actual circunstância, dar-lhe um conselho. Se quiser, podemos dialogar a respeito disso, ficando a decisão final por sua conta. Marlene retorna ao riacho e decide aceitar a última proposta do barqueiro. Atravessa o rio e vai visitar Pedro, onde passa três dias bem felizes. Na manhã do quarto dia, Pedro recebe um telegrama. Era a oferta de um emprego muito bem remunerado no exterior, caso que há muito tempo aguardava. Comunica, imediatamente, a notícia a Marlene, e na mesma hora, abandona-a. Marlene cai numa tristeza profunda e resolve dar um passeio, encontrando-se com Paulo, a quem conta a razão da sua tristeza. Paulo compadece-se com ela e procura consolá-la. Depois de certo tempo, Marlene diz a Paulo:

A História de Marlene

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Dinâmica de grupo para utilizar em contexto de formação

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Page 1: A História de Marlene

EDUCAÇÃO SEXUAL EM MEIO ESCOLAR

EXERCÍCIO: A história de MarleneOBJECTIVO: Detectar as discordâncias existentes entre os membros do grupo, analisar a sua origem e negociar um consenso entre todos.

Constituem-se grupos de 5 a 8 elementos. Na fase inicial do trabalho, cada indivíduo deverá fazer a sua classificação, relativamente à sua preferência pelos personagens da história, por ordem. Passados 10 minutos, o grupo deverá chegar a um consenso. Cada elemento do grupo terá que “negociar” com os restantes, defendendo o seu ponto de vista, argumentando as suas razões, de modo a levá-los a um consenso.

A História da Marlene

Cinco personagens fazem elenco: Marlene, um barqueiro, um eremita, Pedro e Paulo. Marlene e Paulo são amigos desde a infância. Paulo já quis casar com ela, mas esta recusou alegando estar a namorar com o Pedro.Certo dia, Marlene foi visitar Pedro, que morava do outro lado do rio. Quando chegaram ao rio, Marlene o pediu a um barqueiro que a transportasse para o outro lado. Este, porém, explica a Marlene que este era o seu único ganha pão e pede-lhe uma certa quantia de dinheiro, valor de que Marlene não dispunha. Ela explica ao barqueiro o seu grande desejo de visitar Pedro, insistindo para que a transporte para o outro lado. Por fim, o barqueiro aceita com a condição de receber em troca o casaco que ela usava.Marlene hesita e resolve ir consultar um eremita que morava perto. Conta-lhe a história, o seu grande desejo de ver Pedro e o pedido do barqueiro, solicitando, no fim um conselho.O eremita respondeu:- Compreendo a sua situação, mas não posso, na actual circunstância, dar-lhe um conselho. Se quiser, podemos dialogar a respeito disso, ficando a decisão final por sua conta.Marlene retorna ao riacho e decide aceitar a última proposta do barqueiro. Atravessa o rio e vai visitar Pedro, onde passa três dias bem felizes.Na manhã do quarto dia, Pedro recebe um telegrama. Era a oferta de um emprego muito bem remunerado no exterior, caso que há muito tempo aguardava. Comunica, imediatamente, a notícia a Marlene, e na mesma hora, abandona-a.Marlene cai numa tristeza profunda e resolve dar um passeio, encontrando-se com Paulo, a quem conta a razão da sua tristeza. Paulo compadece-se com ela e procura consolá-la. Depois de certo tempo, Marlene diz a Paulo:- Sabes que há muito tempo pediste-me em casamento e eu recusei, porque não te amava o suficiente. Mas hoje, penso que te amo o bastante para casar contigo.Paulo respondeu:- É tarde de mais; não estou interessado em ficar com os restos de outro