U岳音訓ViCERR ECTORADO

ACADE M ICO

しINEAMIENTOS GENERAしES PARA EL DISENO, REDiSENO

Y/O REAしIZAC16N DE LOS AJUSTES CURRiCULARES EN LAS

CARRERAS Y PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL

DE BOLivAR

しOS equipos de Gesti6n CurricuIa「 estch confo「mados po「 Ios Decanos (as),

Coordinado「es de Ca「rera y docentes designados para dise静os, redisefios y ajustes

Cur「icuiares.

Di「ecc16n: Av. E「nesto Che Gueva「a y Gabriel Secalra

G ua rand a- ∈cuador

Te16fono: (与93) 3220 6O59

胴,憾寄某娼u章雄

U岳音訓V看CE R R ECTORADO

ACADEMICO

LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL DISENO, REDiSENO

Y10 REALiZAC16N DE 」OS AJUSTES CURRICUしARES EN 」AS

CARRERAS Y PROGRAMAS DE LA UNIVERS看DAD ESTATAし

DE BOしivAR

l. I皿trOducci6n:

La U血versidad Estata」 de Bolivar consciente de adecuar sus carreras al nuevo

Reglamento de REglmen Acad6mlCO 20 1 9, PreSenta los lineamientos generales para

la reallZaC16n de los disefros, redisefros y dyustes curriculares tanto de carreras como

ProgramaS en la UnlVerSldad Estatal de Bolivar de acuerdo a lo establecido en la

Disposici6n Transitoria Segunda del mencionado reglameれtO y ]a Guia Metodo16gica

Para la presentaci6n de proyectos de carreras y programas (RPC-SO-21-

No.368.2019).

Los contehidos∴eStablecidos en este documento, han sido dlSefiados en

COrreSPOndencia a la nomatlVa Vlgente del Sistema de Educac16n Supenor y son de

estricto cumplimento para todas las Facultades, CarreraS y prOgramaS en la

UnlVerSidad Estatal de Bolivar.

2. Objetivo

Establecer los parinetros o llneanientos generaIes estandanZados para la creac16n

de disefios y/o redisefios de la oferta academica, aSi como para reallZaCi6n de los

勾ustes curriculares en la Unjversidad Estatal de Bolivar, Confome la nomativa

Vigente y la naturaleza de las carreras

3. Rase !egal

RegiamelltO de R6gimell Acad6mico (RRA) - (CES, 2019).

``Articulo l 19.- Presentaci6n aprobaci6n de proyectos. Los proyectos de carreras y

PrOgramaS Serまn aprObados por el CES a traves de los mecanlSmOS y

Los equipos de Gesti6n Cu「「icular estかconformados po「 Ios Decanos (as),

Coordinado「es de Carrera y docentes designados para disefios, redisefios y ajustes

Curriculares.

Dlrecc胎n: AN Ernesto Che Gueva「a y Gabrlel Secajra

Gua「anda-Ecuador

Teしefono. (593) 322O 6O59

州.u●b.e甘u.ec

U岳B (ViCERR ECTORADO

ACADEMICO

PrOCedimientos establecidos en el presente reglamento EI proceso de aprobaci6n

de proyectos por parte del CES esfa confomado por las sigujentes etapas. a)

Presentaci6n del proyecto con resoluci6n de1 6rgano colegiado Superior de la

IES; b) Infome De Aceptaci6n del t「まmite; C) Informe Final; d) Resolucj6n del

Pleno del CES (リ●」

’’Artfculo 12l.- Presentacldn del proyecto a traves de la platafoma del CES.

Los proyectos serin presen'ados a travds de la platafoma del CES y contendrfn la

infomaci6n y documentaci6n estableclda en la Guia metodo16gica para la

presentacidn de carreras y programas que explda el CES de foma dlferenclada

Para cada modalldad de aprendizaje y considerando sl los proyectos son

PreSentados por una IES de manera individunl o a trav6s de una red academlCa一㌧

“Artic山o 137.- AJuSte Curricular. - El qiuste curricular es la modificaci6n del

CuITiculo de una ca町era O Programa que Puedes ser sustantivo o no sustantivo.

Un ajuste cunicular es sustantivo cuando modifica el obeto de estudio, O噂ivos de

aprendizap, perfil de egreso, tiempo de duracidn’mOdalidad de estudios,

denominacich de la carrera o programa, O denomjnacj6n de la titulacjdn虻n tanto

que la modificaci6n del resto de elementos del curriculo es de car各cter no

SuStantivo

Las肥S pod血realizar ayustes curriculares no sustantivos seg心n sus procedimientos

intemos establecidos Ios c脚les deber各ser notificados al CES.

Cunndo la§ IES requieren reallZar利usteS Curriculares sustantivos deber各contar con

autonzaci6n del CES.

En caso de que las IES requieren ejecutar una carrera o programa en皿Iugar distinto

al establecldo en la Resoluc上dn De aprobaci6n debeねcontar con la autorizac16n

del CES’,

“D重SPOSicidn Transitona Segunda A - Partir de la entrada en vigencia del presente

Reglamento・ Si las IES redisehan sus carreras o programas ante de la culminaci6n

de su vigencia, Para adecunrse a este instrunento reglamentario, haclendo g河stes

しOS equipos de Gesti6n Curricular est5n confo「mados por los Decanos (as),

Coordinadores de Ca「rera y doce=teS designados para disefros, redisefros y ∂justes

CurricuIa「es.

Direec-6n. Av. Ernesto Che Guevara y Gabriel Secaira

G uara nda- Ecu ador

Te16fon〇・ (593) 3220 6059

WW.ueb.きdu.ee

U岳はlVICER R ECTIO RADO

ACADEMICO

que impliquen cambios sustantlVOS’Sera neCeSarla皿a nueVa aPrObac16n por parte

del CES. En caso de aprobaci6n, a Partlr de ese momento se mICiafa un nuevo

Periodo de vigencia de la carrera o programa”

4.　　Lineamientos para el Redisefro Curricu量租r e血!as劇rreras y programas de

laUEB

En las carreraS:

●　La Universidad Estatal de Bolivar realizar各los redisefros de sus carreras vlgenteS

hasta un afio antes de su vencimiento

●　No se reallZar各ning血tipo de砧ustes a las carreras de inter6s p的lico que

COmPrOmctan la vida, COmO eS el caso de enfemeria, hasta que el Consqo de

Educaci6n Superior expida la nomativa espec綿ca establecida en el RRA. (Art.

119, R払).

●　En concordancia con el articulo 9 del RRA vigente un cr紬to academlCO

equivaldfa a 48 horas de dedlCaci6n del estudiante a las dlStintas actividades de

aprendizaje prevユStaS en Plan de estudios Adem各s, e宣credito se organlZara en

horas y en cr6ditos dentro de su curriculo.

'　Los periodos acadさmicos ordlnarios tendr各n皿a duraci6n de 720 horas,

distribuidas en 45 horas semanales, de las cuales 20 seねen contacto con el

docente. (Art. 1 1, RRA)

●　La duraci6n de las carreras de licenclatura Ser各de 8 periodos academicos

OrdlnarlOS, eStO eS: 5760 horas, 120 creditos acad6micos En cuanto a las carreras

de mgenie血serin de 8 o 9 periodos academicos ordinarios, eSto eS: 576O o 6480

horas, 120 o 135 credltoS aCademicos conespondientes. (Art 18, RRA).

しOS equipos de Gesti6n Curricuia「 estin conformados po「 los Decanos (as),

Coo「dinado「es de Ca「「era y docentes designados pa「a diseftos, redise繕os y ajustes

Curriculares.

Direcci6n: Av. Emesto Che Guevara y Gabrlel Secaira

Gua「anda一言cuador

Telefono: (593) 3220 6059

u調い〃.ue甘.eさu.ec

U岳B lViCE R R ECTORADO

ACAD壬M ICO

●　Las actividades de aprendizaye estaねn divididas en: Aprendiz孔ie en contacto con

el docente, aPrendizaje aut6nomo; y, aPrendizede pねctico experimenta工(Art 26,

RRA).

●　En la distnbuci6n de horas, Sdlo en el componente de aprendlZate Pr各Ctico

experimental (APE) se asignaran horas a aquellas asignaturas que requleran de

Pr各CtlCaS en laboratorios especializados (fisica o vi巾Ial).

'　La distribuci6n de las actividades de aprendlZ劉e Serあ: Por cada hora de

aprendizqje en conlacto con el docente se p獲anlficaran dos (2) horas de otros

COmPOnenteS (Art 30, Iiteral a., RRA).

●　Las unldades de organizaci6n curricular de las distintas carreras se estructurar各n

pOr:

a) Unidad bdsica

b) Unidad profesIOnal

C) Unidad de Integraci6n Cumcular. (Art. 31, RRA).

. Las horas para el desarro11o de ia unidad de integraci6n curric山ar, Se Plahificafa

COn una dlStribuci6n de 240 a 384 horas equivalente a 5 a 8 c「editos. (Art 31,

RRA)

-　Cada facultad disehara la皿idad de integracidn curricular, eStableciendo su

estruct町a, COntenidos y par各metros para el co∬eSPOndiente desarrollo y

evaluacj6n・ Para acceder a la unidad de mtegracldn c皿ICular, eS neCeSanO haber

COmPletado 5040 horas equivalente a 7 periodos academicos en carreras de

licenciaturas y en 5760 horas para ingemerias equivalente a 8 periodos

academicos. Ademas de otro requisito establecido en su nomativa mtema (Ar1

32, 33, RRA)

しOS equipos de Gesti6n CurricuIar estan conformados por los Decanos (as),

Coordinadores de Carrera y docentes designados pa「a disehos, redisefros y ajustes

Cur「icuIares.

Direcd6n. Av・ Ernesto Che Guevara y Gabriel Secaira

cua 「a nda- Ecuado「

丁eしろfono: (与9到∋220 60与9

州.ueb.ed山.ee

U岳B lViCERR ECTORADO

ACAD圭MICO

●　La planificaci6n de las horas de las prdetlCas PrePrOfesionales se血n parte de los

Periodos academicos ordlnarios dentro de la unldad profesional y/o Integraci6n

Curricular y se considerarin:

a) De 240 a 480 horas de p「各cticas laborales en contextos reales de aplicaci6n con

una equivalencia de 5 a lO creditos

b) De 96 a 144 horas de pr各ctlCaS de servicIO COmunitario cuya naturaleza es la

atenc16n a personas grupos o contextos de vulnerab11idad y tend血una

equlValencia de 2 a 3 cr弧tos (Art. 54, RRA).

-　Las asignaturas de tronco com血de la fomaci6n basica, Seg血la naturaleza de

las carreras tendrin el mismo n血nero de horas y/ o creditos; aSi como la misma

denominaci6n con la finalldad de garantizar la movilidad de estudiantes entre

CarreraS y facultades.

A§lg請atu事務 �)�i+(��Horas �T｢����6�H+6ﾔ���

しengu雷jeYComunicaciらn ��144 ��V��

ReaIidad　NacionaIy　Diversidad ��144 ��X�ｲ�

Cultural

A§lgnaturas �(+6F友��Ho「as �W#��F��6�Cfﾖﾆ6��

EpistemologiayMetodoiogfadeIa ��144 堵F��y���

Investigaci6n

Trabajodetituiaci6neintegraci6n 冰�240 島f��踉�

●　Se actualizara toda la descripci6n mlCro Curricular del proyecto de carrera

(Resultados de aprendiz年ie, COntenidos minimos) en funci6n de la lntegraci6n de

asignaturas y/o contenldos.

しOS equipos de Gesti6n Cu「ricuIar estch confo「mados por los Decanos (as).

Coo「dinadores de Ca「「era y docentes designados para disefros, 「edjsefros y ajustes

Cu「「icuiares.

Di「ecd6n: Av. Emesto Che Guevara y Gabriel Secaira

G ua randa- Ecuador

Te16fono: (593) 3220 6O59

肌.ueb.edu.さC

U岳B lVICE RR ECTORADO

ACADE M看CO

'　La aslgnatura de InfomatlCa seねestablecida de acuerdo a las panicularidedes de

Cada una de la carrera. En el caso de Cultura Fisica ya no es un requisito por tanto

no consta en las ma11as c皿ICulares. La suficiencia de ing16s se cumpllrまCOn 】a

PreSentaCi6n del certmcado BI por lo que no es偽integrada en los curriculos de

las ca鵬ras.

En los pro餌血aS:

●　La Universidad Estatal de Bolivar realizaralos redlSefros de programas vlgenteS

hasta un afio antes de su vencimlento.

. No se reallZara ning血tipo de g担stes a los programas de interうs p的lico que

COmPrOmetan la vida’COmO eS el caso de enfemeha, hasta que el ConsQjo de

Educaci6n Superior expida la nomativa espec脆ca estab]ecida en el RRA (Årt.

119,R払)

●　En concordancia con el articulo 9 del RRA vlgente un Credito acad色mlCO

equiva]dfa a 48 horas de dedicaci6n del estudiante a las distintas actividades de

aprendiz哉ie prevIStaS en Plan de estudios. Adcm各s, el credito se organlZa血en

horas y en creditos dentro de su cur轟culo.

●　Los pefrodos academicos ordinarios tendrin una duraci6n de 720 horas,

distribuidas en 45 horas semanales, de las c脚les 20 ser各en contacto con el

docente、 (A巾1 1, R恥)

●　La durac16n de los programas ser各de la siguiente manera (Art 23, RRA):

HorastoぬIes 僂reditostotales 儂ro.Decursoso aSlgnaturaS

皿n 磐��Min 磐��州n 磐��Min 磐��

Especia tecno16 沸�6芳�6��1 ��720 �CC��15 ���5 ���

E§DeCia 率�6��1 ��720 �CC��15 ���5　」10

Maestria tecno16宵ica � ��1440 ��c��30 鼎R�10 ��

Maestria academica○○n � ��1440 ��c��30 鼎R�10 ��

しOS e。uipos de Gesti6n Curricuiar estall COnfo「mados por los Decanos (as).

Coordinadores de Car「era y docentes designados para disehos, redisefros y ajustes

Cu「「ic山a「es.

Dir∝Cidn: Av Emesto Che Guevara y GabrieしS∝aha

G uarand a- Ecuadol

Telefono: (593) 3220 6059

同.u〇〇.e(案u.eき

U岳B lVICERR ECllORADO

ACADEMICO

億ayect〇五a p「o健sion血 � � � �

Maes鷹a academicacon trayectoriade investigaci6n ��4 ��c��2880 鼎R�60 唐�12

Lasactividades 芳V��&R�ndiz卑ie 妨7F�(ｦV襭�ivididas 坊网��"�endizqie 坊��F�7F���

el docente, aPrendizaie autdnomo, y, aPrendizaje practico experimental (Art.26,

RRA).

●　En la distnbuci6n de horas, S6lo en el componente de aprendiz雀ie prdctico

experimental (APE) se asignar各n horas a aquellas asignaturas que requieran de

PrdetlCaS en laboratorlOS eSPeClallZados (fisica o virtunl)

●　La distribuc16n de las actividedes de aprendlZ勾e en el caso de los posgrado se

deteminarin en funci6n de las trayectorlas de los programas. (Art. 30, literal a.,

RRA).

●　Las unidades de orga則ZaC16n curricular de las distmtas carreras se estmcturar血l

p○○・

a) Unidad de fomac16n dlSCip獲inar avanzada

b) Unldad de investlgaCldn

C) Umdad de tltulaci6n. (Art. 34, RRA).

. Las horas para el desarrollo de la un-dad de titulaci6n, Se Planificarin de la

Slgu重ente manera (Art 34, RRA):

H○○as　pa「a　cl 僂reditos　pa∫a　el

desaHOll 枇������FY��des調○○llo　　del

trab雀io　　　　de 刳ﾃめ勾O　　　　de

高調18Cien 剞F調l種ci6n

弛れ 磐��蘭n 磐��

Esp∞ia賞 tecnol(;疲 沸�6坊�6��144 �C��3 迭�

Es寄eCializaci6n 剪u44 �C��3 ��

Maestria tecnol触ca �40 鉄sb�5 �"�

Maest正a �40 鉄sb�5 �"�

しOS equipos de Gesti6n Curricular estさn conformados po「 Ios Decanos (as),

Coordinadores de Car「era y docentes designados pa「a dise静os, redise静os y ajustes

Curricuiares.

Dlrecc16n: Av. Emesto Che Gueva「a y Gabriel Secaira

cuaranda-Ecuador

Te16fono. (593) 322O 6059

輸調い〃.11〇回.ed調.ec

U岳B l

廿ay∞t〇五a profるsional � �

Maest轟a acad6micacon 使ayect〇五ade inves心象acibn 都#��960 �R�20

ViCE RR ECTORADO

ACAD亡M ICO

'　Se disefiards la unldad de titulaci6n de posgrado estableciendo una estructura,

COnteridos y par各metros para su desarrollo y evalunci6n; distlnguiendo la

trayectorla de lnVeStigac16n y profesional seg血Io indicado en el articulo 22 del

Reglamento de R6gimen AcademlCO.

●　La fomacldn para Ias espec置alizaciones en el campo de la salud estab賞ece las

practlCaS de manera obllgatOria y se reallZarin de acuerdo con las particularidades

de cada programa aplicando Ia nomativa vigente para tal efecto (År‘ 58, RRA).

O Se actualizaぬtoda la descripci6n micro c皿ic山ar del proyecto de carrera

(Resultados de aprendlZqie・ COntenidos m血mos) en funci6n de la integracldn de

asignaturas y/o contenjdos

●　En los programas de posgrado se definiね, en funci6n del desarrollo del area del

COnOCimlentO, el nivel de domlnlO de la seg皿da lengun, en CaSO de ser requerida.

5. Proceso para la presentaci6n y aprobaci6n del Dise知らRedise的yfo ajuste

●　E喜Disefro, redisefio y/o Ios g担stes cu血culares ser各n liderado por cada

Coordlnador de carrera o programa, quien convocar各a los docentes del alea del

COnOCimiento y dem各s personal rcquerido para realizarlo sobre la base de la Guia

Metodo16gica para la Presentaci6n de Proyectos de Caneras y Programas 20 1 9,

expedida por el CES seg血resoluc16n RPC-SO-2 l -No 368-20 1 9.

●　Los redisefros, dlSefros y aiustes cumculares, PrevlO a Su aprobacidn, Se瞭n

SOClalizado con los docentes de la carrera para conoclmiento y retroalimentac16n

de la propuesta.

しOS equipos de Gesti6= Cu「ricular estan conformados po「 -os Decanos (as〉,

Coordinadores de Carrera y docentes designados para disehos, redisefros y ajustes

Cur「icuiares.

Dir∝Ci6巾Av Emesto Che Guevara y Gab「IeしSecaira

GuaJa nda- Ecu ador

丁elうめno; (与93)ヨ220 60与9

州.ueb.edu.ec

U岳B !VICERRECTORADO

ACADEMICO

●　La propuesta ser鉦probada por el Consgiv DlreCtivo de cada facultad para luego

Ser remitida a】 VICerreCtOrado Academico de la Universidad.

〔臆EI Vicerrectorado AcademlCO PreVio lnfome del Decano de l。 Fa。ultad 「eallZad。

POr los equlPOS de Gesti6n Curricular correspondlente, anallZar各en ComlSi6n

Acad6mlCa y Sugerira su aprobaci6n en Consgo Universitario.

. Vicerrectorado Academico solicitara a la instancia correspondiente la resoluci6n

de Consejo Universltario y la remjt壷a la Facultad correspondiente para su

debido proceso

●　EI Coordmador de carrera o programa y el responsable de la platafoma del CES,

y con las respectivas aprobaciones subir各n los disefros, redise庫os y利ustes

CunCulares a la Plataforma InformatlCa del CES.

●　Una vez completado el fomulario de la platafo血a de賞CES de presentaci6n de

CarreraS y ProgramaS, el documento y sus anexos se convertlrin en s6lo archivo

PDF, el cual quedaねen los archlVOS del Vicerrectorado AcademlCO.

7.　　恥iblio g「a鯖a

l. CES (2019). Reglamento de R6glmen Academico

2. CES (2019). Guia metodo16glCa Para la presentaci6n de proyectos de

Carreras y PrOgramaS.

3. Larrea, E.(2014)・ EI curriculo de la Educaci6n Superior desde la

COmPlejidad sistemica

Los equipos de Gesti6n Cur「icular estch confo「mados por los Decanos (as),

Coo「dinadores de Carrera y docentes designados para disefios, redise肩os y ajustes

Cu「riculares.

Di「ecc16n: Av. E「nesto Che Guevara y Gabriel Secai「a

G ua randa- Ecuado「

T○○6fono. (593) 322O 6059

肌.録●b.●du.●c

U岳B lViCER R ECTORADO

ACADE M ICO

DISPOSIC○○N FINAL

tⅢCA. Los LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL DISE内o, REDIS面o Y/O

REALIZAC暮dN DE LOS AJUST皿S CU弧ICULAR圏S EN LAS CARRERAS Y

PROGRAMAS DE RA UNrVERSI。AD ESTATAL DE BOLivAR, entrara en Vigenc宣a a

PaJ巾r de la aprobaci6n en Consejo UnlVerSitario.

悪賢。血酬E払。C ERT量F事CA:

QUE, los L宣NEAM宣ENTOS GENERALES PARA EL D量SE内O, RED萱SE舟O Y/O

REALIZÅCIdN DE LOS AJUSTES CURRTCULÅRES EN LAS CARRERAS Y

PROGRAMAS DE LA UNIⅤERS重DAD ESTATAL DE BOL工vAR, fue analizado, discutido

議蒜詫a。icn l。S Lin。ami。n.。S G.n.r。.。S叩。

しOS eqUipos de Gesti6n Curricular estかconformados po「 Ios Decanos (as),

Coo「dinadores de Car「era y docentes designados para disehos, redisefros y ajustes

Cur「iculares.

DIreecほn: Av・ E「nesto Che Gueva「a y Gab「lel S∝aira

G ua randa-Ecuador

説経蕊認害20 60与9