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Florianópolis, 19 de outubro de 2010 Ano 2 - Nº 09
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Jornal da
Secretaria Municipal de Educação de FlorianópolisEducação
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Trupe da Alegria invade unidades educativasGrupo apresentou a peça “Uma Creche Divertida e Colorida” com professores da rede municipal
Existe uma turma forma-da por diferentes tipos: gêmeos comilhões, criança que não larga o brinquedo, criança que está sempre de olho no brinquedo do co-lega, menino que esconde um docinho e o outro que adora uma bagunça, além de uma menina arrumadi-nha, pais brigões, cozinhei-ra rápida e elétrica e uma professora enlouquecida com tanta confusão. Quem poderá mudar esta situação? Somente uma criança muito espe-cial. A "Trupe da Alegria", em “Uma Creche Diverti-da e Colorida”, levou uma mensagem de afeto e de respeito às diferenças para as unidades de Educação Infantil do município de Florianópolis. O espetá-culo foi apresentado nas creches Waldemar da Silva Filho (Trindade), Monse-nhor (Costeira do Piraju-baé), Fermínio Francisco (Córrego Grande), além dos núcleos de Educação infantil (NEI) Zilda Arns (Carianos) e Canto João Francisco (Canto da Lagoa) e no espaço da Biblioteca Pública Barreiros Filhos, no Estreito.
Criação
A peça teve origem na pesquisa de Mestrado em Teatro do professor Diego de Medeiros Pereira, que é orientado pela professora
Biange Cabral (UDESC). O espetáculo foi o resultado de seis meses de oficinas com 14 professoras da rede de Educa-ção Infantil do município de Florianópolis, quando Diego buscou capacitar os profissio-nais para o trabalho teatral. A criação partiu da interação entre o conteúdo que Diego ministrou e os conteúdos que os professores traziam da sua vivência. “Por isso, o espe-táculo foi consequência do que chamamos de processo colaborativo”, observa. Die-go utilizou os elementos da commedia dell' arte, com os personagens-tipos, máscaras, liberdade de improvisação, dança e música, entre outros itens, para retratar o ambiente de uma creche.
Divulgação/Diego Medeiros
DiferençaA temática central é a discussão da diferença, não necessariamen-te a diferença pelo lado da edu-cação inclusiva, mas a diferença dada, existente em cada um dos tipos da commedia dell’arte, que são naturalmente muito dife-rentes um do outro, salienta o mestrando em teatro. Quanto à criança especial do espetáculo, Diego diz que é um personagem que gosta de dormir, que se movimenta num ritmo mais lento e por isso ele se transforma uma criança que traz a afetividade e que contagia a to-dos com seu abraço. “É realmente uma criança especial”, finaliza.
A entrada dos palhaços
Os diferentes elementos da commédia dell' arte
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A magia do circo
Alunos viram poetas, cronistas e memorialistasAprendizado
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A atividade faz parte da Olimpíada da Língua Portuguesa, que é uma iniciativa do MEC e da Fundação Itaú Social
Poema, memória, crônica e artigo de opi-nião são categorias da Olimpíada da Língua Portuguesa Escreven-do o Futuro, que teve a sua etapa municipal encerrada. Com o tema “O lugar onde vivo”, o objetivo foi permitir aos estudantes do ensino fundamental e médio resgatar histórias, es-treitar vínculos com
a comunidade e apro-fundar o conhecimento sobre a cidade onde vivem. Os selecionados em Florianópolis foram premiados no último dia 1º de outubro.
Os alunos ligados à prefeitura de Florianó-
polis são os destaques, ao conseguirem todas as vagas do ensino fundamental para a etapa estadual da olimpía-
da. Na categoria Poemas, os classificados são Luís Eduar-do Bernardes (EBM João Al-fredo Rohr) e Selmo da Silva Mendes Júnior (EBM Osval-do Machado) e, em Memó-rias, Jhonathan Ditemar dos Santos (EBM Paulo Fontes) e Lorena Beata Morais (EBM Dilma Lúcia dos Santos). Na parte de Crônicas, os agraciados foram Bárbara Conti Viggânigo (EBM João Alfredo Rohr) e Kelwin de
Educação Rodolfo Joaquim Pinto da Luz e de Maria Le-tícia Naime Muza, Coorde-nadora Municipal do evento, além da Coordenadora Na-cional Sônia Madi, que é do Centro de Estudos e Pesqui-sas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), e do escritor catarinense, Flávio José Cardozo. A Olim-píada de Língua Portuguesa é uma iniciativa do MEC e da Fundação Itaú Social.
Crianças entre dois e três anos estão tendo a oportunidade de viven-ciar o mundo circense. Desenvolvido na Creche Municipal Monteiro Lobato, no bairro Ca-rianos, o projeto quer despertar os pequenos para essa arte, junta-mente com seus perso-nagens e acessórios. “A Magia do Circo” está sob a responsabilidade das professoras Juliana Leal, Angelita Naibert e Georgia Barros.
No início do semestre, de uma caixa toda de-
corada saiu uma coelhinha, para a euforia da crian-çada. Eles descobriram que o bichinho faz parte
das brincadeiras de quem trabalha em circo. Foi então que entrou em cena a Jú, a mágica, interpretada pela professora Juliana. “As crianças não piscaram, to-dos estavam com olhos bem
abertos e muitos atentos a todos os movimentos, mágicas e truques’, confi-denciou a professora. Num outro momento a turma de 17 crianças elabo-rou a sua indumentária. A
confecção de cartolas, das capas e das varinhas mági-cas fez todos entrarem no universo da imaginação, em que existem palavras mágicas que transformam e fazem surgir tudo o que quisermos: “sim, sim, salabim, faça com que uma moeda apareça”. A bailarina Amanda Gon-zaga, de 20 anos, sobrinha da professora Renata, fez uma apresentação especial. Isso impulsionou as crian-ças a arriscarem algumas piruetas, saltos e rodopios. Depois, meninos e meninas também produziram as suas roupas para entrarem no clima. Os palhaços Leonardo e Cristina , do Circus Ferver,
deram aulas para os peque-nos sobre como pular, de forma divertida, em cama elástica e sobre acrobacia. Com roupa e nariz de pa-lhaço, em sala, as crianças se deliciaram um pouco mais com a magia do circo. Atualmente, os profes-sores do chamado Grupo 3, da Creche Monteiro Lobato, trabalham com as crianças, por meio de livros, a trajetória dos animais nos espetáculos circenses. O trio Angelita, Georgia e Juliana, auxiliados pela jornalista Ana Paula Gon-çalves, elaborou até um jornal (avaliação/registro) para ser encaminhado aos familiares das crianças: o Jornal do Circo.
Premiação
As crianças prepararam suas próprias vestimentas para brincadeira circense
Divulgação/Aline AndradeDivulgação/Aline AndradeDivulgação/Aline Andrade
Souza (EBM Professor Aní-sio Teixeira). No Artigo de Opinião, quem ficou com a vaga foi Ariane Cláudia Alves da Silva, da Escola Básica Estadual Lauro Müller. Os estudantes ganharam, como prêmio, livros e um DVD com os textos selecionados.
A cerimônia de entrega da premiação contou com a presença do Secretário de
Selmo, Kelwin, Lorena,Ariane, Luís e Bárbara Jhonathan dos Santos Luís Eduardo Bernardes
Crianças da creche Monteiro Lobato com a professora Juliana
A creche Doralice Teodora Bastos, locali-zada em Canas-vieiras, com o apoio da pro-fessora Clau-dia de Almei-da, traz uma propos-ta dife-renciada para o
Vagas
Inscrições para vagas em Creches e NEIs estão marcadas para novembroA divulgação do resultado das crianças contempladas e da lista de espera ocorrerá no dia 15 de dezembro
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Alunos viram poetas, cronistas e memorialistas
Divulgação/SM
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A Secretaria Municipal de Educação de Flo-rianópolis definiu o período de 16 a 24 de novembro para novas inscrições de crianças em creches e núcleos de educação infantil os NEIs. Por sua vez, os
que freqüentam uma unidade de educação infantil terão a matrícu-la renovada automatica-mente.
No ato de nova inscrição, deverá ser apresenta-
do o original e fotocópia da
certidão de nascimento da criança e o cartão de vacina, além de carteira de trabalho ou contracheque, compro-vante de residência e CPF dos pais. No caso de crianças que vivem com responsáveis, há necessidade da apresen-tação de uma declaração de
guarda, emitida pelo juizado da Infância e Juventude e do protocolo do visto de per-manência, para as famílias estrangeiras. Como a procura é superior à oferta de vagas, o critério de seleção para novas inscrições seguirá o de menor renda per capita. Será admitido apenas o ingresso de criança que tenha, no mínimo, quatro meses de idade. O processo de seleção será feito por uma comissão de ma-trícula microrregional, a partir do dia 6 de dezembro. A divul-gação do resultado das crian-ças contempladas, bem como da lista de espera, ocorrerá no dia 15 de dezembro. Haverá outras novas inscrições a partir de 21 de fevereiro de 2011.
Comissão de matrícula
A comissão de matrícula, por microrregião, será cons-tituída pelos diretores das unidades, dois supervisores escolares, dois representan-tes de pais ou responsáveis ou membros da Associação de Pais e Professores e por um servidor, de cada unidade educativa, encarregado da manutenção do sistema de lista de espera. Irão partici-par também dois agentes de saúde ou assistente social de cada posto de saúde da mi-
crorregião, dois representan-tes de conselho comunitário ou associação de moradores.
Crianças na rede
Atualmente, a Secretaria de Educação de Florianópo-lis tem sob a sua responsabi-lidade 10 mil 553 crianças de quatro meses a seis anos de idade, enquanto que este número era, em 2004, de 7 mil 766. Desta forma, a prefeitura conseguiu propor-cionar vagas para mais 2 mil 787 crianças. A maioria dos matriculados na rede de ensino, 66%, es-tão em período integral nas creches (das 7h às 19 horas), ao contrário de seis anos atrás, quando este índice era de apenas 31%. A lista de espera na educação infan-til era de 2.800 crianças, em 2004, e hoje diminuiu sensivelmente para 1 mil 479 crianças. Na luta para acabar com o déficit, assinala o Secretário de Educação Ro-dolfo Joaquim Pinto da Luz, o governo vem ampliando e construindo novas unidades. Em breve, duas creches serão inauguradas, uma no Rio Vermelho e outra no Jardim Atlântico, permitin-do que mais 360 crianças tenham o direito à educação, também em tempo integral, salienta Pinto da Luz.
Divulgação/SME
Crianças da Creche Celso Pamplona, no Jardim Atlântico
Creche da SME apresenta educação física de forma diferente
As crianças se divertem com a educação física da Creche Doralice
momento da educação física. Na unidade são desenvolvi-das atividades que divertem as crianças, ao mesmo tem-po em que mexem com seu imaginário.
A partir de atividades que envolviam o cuidado com
as unhas, expressão corporal com fantasias temáticas e muita brincadeira com ideias vindas do “mundo encan-tado”, surgiu a D. Bruxa, personagem interpretado pela diretora Patrícia.
Banho de balde
Os pequenos da creche Doralice ficavam eufóricos toda vez que a Bruxa apare-cia com sua Vassoura, alguns
ficavam na tentativa de descobrir quem se escondia atrás daquela velha sen-hora. Outras possibilidades, da educação física foram experimentadas, como o banho de balde e enfeite do corpo, com pinturas e roupas temáticas, nessa brincadeira as crianças pas-saram por circuitos, com duendes, cordas e bolas na goiabeira, atravessando o caminho do desafio, com caixas de madeira, escada e colchões. Eles distraíram-se tam-bém reaproveitando o “lixo que não é lixo”, como sacos plásticos e caixas de papelão para escorregar no parque.
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Reconhecimento
Todos terão direito a uma série de atividades de entretenimento, formação e de lazer e entretenimento
Servidores terão uma semana de integração
Os profissionais da Educação e da Fundação Cultural Franklin Cascaes terão momentos diferentes de inte-gração na Semana do Servidor. De 25 a 29 de outubro, os funcionários estarão envolvidos com apresentações musicais, festival de talentos, sessões de cinema e teatro, gincana, oficinas, palestras, além de cuidados com o cor-po, como massagem e maquiagem.
A semana será desen-volvida no Centro
de Educação Continu-ada da SME, Teatro da Ubro, Espaço Cultural Badesc e Escola Silveira de Souza. A organiza-ção é da Diretoria de Administração Escolar da Secretaria da Edu-cação, por meio do Programa de Saúde e Bem Estar do Servidor,
o Prosabes. A partir do dia 20, das 8h às 21 horas, os interessados poderão fazer a inscrição nas atividades desejadas pelo e-mail: [email protected]. Ou-tras informações pelo telefone: 2106-5928 ou 2106-5905. Sem caráter com-petitivo, o Festival de Talentos tem por objetivo promover a va-
lorização e a integração dos servidores, através de números artístico--culturais. Os servido-res podem se inscrever, individualmente ou em grupos, para apresenta-ções de música, dança, teatro e performances artísticas em geral. O festival ocorrerá após as atrações programa-das para os dias 25, 26 e 27 no Centro de Educação Continuada
(CEC). No local haverá apresentações musi-cais, esquetes teatrais do Grupo Quatro Ven-tos e dança com a dupla Faísca e Fumaça. Na Fundação Cultu-ral Badesc, de 25 a 28 de outubro, haverá as sessões Cine Conversa e Cine Clube. No Cine Conversa, com horário cativo das 15 horas, serão projetados A Cor-rente do Bem, o Turista
Espacial, Mãos Talen-tosas e curtas do cine-asta catarinense Zeca Pires. Após cada sessão ocorrerão debates. No Cine Conversa, às 19 horas, haverá mos-tras de cinema de dife-rentes países que não fazem parte do circuito comercial. Em cartaz os filmes Persépolis, Árvo-re dos Tamancos, Belle Toujours e Luzes. No dia 29, no Tea-tro da Ubro haverá a encenação intitulada Retrato de uma Ilha, uma comédia do Grupo Gira-Teatro. Na mesma data, a Escola Silveira de Souza será palco de uma gincana de inte-gração dos servidores, com sorteio de brindes.
O CEC sediará tam-bém outras atividades, a exemplo de oficinas de emergências, dança, teatro, cuidado com a voz e de bijuteria. No local, no campo das
Relax e beleza
No CEC, durante a semana, os servi-dores terão direito a massagens e a Tai chi chuan. O espaço beleza será compos-to por maquiagem, esfoliação e hidrata-ção de mãos, sessão de fotos e corte de cabelo.
Oficinas e palestras
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Participantes do ProJovem Urbano fazem Exame Nacional Programa permite a conclusão do ensino fundamental e oferece qualificação profissional na Capital
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Novidade
Para melhor atender a comu-nidade do Continente, a Creche Municipal Celso Pamplona, no Jardim Atlântico, teve a sua capacidade de matrícula do-brada, de 105 para 220 crianças. Para tanto, a unidade ganhou seis novas salas. O custo geral das melhorias ultrapassou R$ 700 mil.
O prédio da unidade foi todo reformado, incluindo
cinco salas de aula, banheiros para crianças e funcionários, sala multimeios, sala de vídeo e biblioteca, salas para supervisão, para direção e para professores, além de depósitos de material didático e de educação física.
As seis novas salas de aula construídas ganharam banheiros conjugados. A ampliação con-templou ainda solário, sala de amamentação, pátio coberto com refeitório, cozinha, despensa, vestiários e lavanderia. O total de área construída da creche passou para 952 metros quadrados.
A unidade ganhou também uma ampla quadra, com 323 me-tros quadrados, para prática de esportes e atividades diversas.
Com isso, a Prefeitura aten-deu o apelo dos moradores do continente que dispõem, desde a metade do mês de julho, de mais espaço para seus filhos serem cui-dados e educados com qualidade.
PopularCelso Pamplona, uma figura
bastante popular entre os anos 1950 e 1980, destacava-se por valorizar a região continental de Florianópolis, em seus comentá-rios pelo jornal e televisão.
Celsinho promovia uma série de shows beneficentes na cida-de. Escreveu para os jornais A Gazeta e A Ponte. Trabalhou na TV Cultura e, por último, na TV Catarinense, atual RBS TV.
Além de ter um nome de cre-che, em 1985 a Escola de Samba Protegidos da Princesa rendeu--lhe homenagem com o enredo “Na Calda do Cometa Plati-nado”. Naquele ano, a escola foi campeã, juntamente com a Coloninha.
Celso Pamplona nasceu em 25 de dezembro de 1925 em Blu-menau, mas ainda garoto veio morar na capital catarinense. Ele faleceu em 20 de junho de 1982.
Creche Celso Pamplona é ampliada e entregue a comunidadeCom as melhorias realizadas, mais crianças serão atendidas no continente. O nome da unidade é uma homenagem a uma figura bastante popular em Florianópolis - falecida na decáda de 80 - e que promovia eventos beneficentes na região.
Secretário da Educação: Rodolfo Joaquim Pinto da Luz
Secretária-Adjunta de Educação:Sidneya Gaspar de Oliveira
Jornalista Responsável:Ricardo Medeiros - SC 00293 JP
Estagiários de Jornalismo:Hemilin Alves/ João SalgadoWebMaster: Severo Rateke
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Obras
Os pais do Sul da Ilha terão mais um espaço educativo para deixar os filhos. O Prefeito de Florianópolis, Dário Elias Ber-ger e o Secretário de Educação, Rodolfo Joaquim Pinto da Luz, assinaram ordem de serviço para a construção da Creche Areias do Campeche. Esta será a terceira creche da Areias do Campeche, que já possui as creches APAM e Francisca Idalina Lopes.
Com a assinatura da ordem de serviço, a Construtora Progre-dior Ltda terá 13 meses para entregar a obra, orçada em R$ 1 milhão 734 mil. O Ministério da Educação investirá R$ 940 mil e a Prefeitura de Florianó-polis R$ 794 mil.
A creche, com 1.118 metros quadrados, contará com oito salas de aula. Com isto, a unidade poderá matricular 240 crianças em tempo parcial ou
120 crianças em tempo inte-gral, com entrada às 7 horas da manhã na creche, podendo permanecer no local até as 19 horas. Dentre outras instala-ções, a unidade contará com biblioteca, anfiteatro e sala de informática.
Com a nova creche, a Educação Infantil se expande no município, abrindo novos espaços de crescimento para o bairro da Tapera.
Sul da Ilha vai ganhar nova unidade de educação infantilA creche será construída na localidade Areias do Campeche e poderá abrigar até 240 crianças em período parcial.
Mais informações sobre a Secretaria de Educação em:
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A creche passará a atender 220 crianças.
Maquete eletrônica de creche padrão do MEC/FNDE.
Reprodução/DINFRA
Twitter: @comunicasme
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Alunos e alu-nas do ProJo-vem Urbano de Florianópo-lis realizaram no dia 7 de outubro o Exa-me Nacional Externo, que tem como ob-jetivo avaliar a
aprendizagem e apontar eventuais necessida-des de melhoria nas atividades pedagógicas da iniciativa. Essa é a última etapa do progra-ma para os que estão estudando desde abril do ano passado.
O ProJovem Urbano é um programa de inclusão da Secretaria Nacional da Juventude, executado
na Capital pela Secretaria Municipal de Educação, que busca elevar a escolaridade em nível de ensino fundamental e oferecer qualificação profissional a jovens entre 18 e 29 anos. Estavam inscritos no exa-me 146 jovens (91 mulheres e 55 homens) que estão aptos a realizarem a prova e concluírem o ensino
fundamental. Certificarão os alunos que conseguirem o mínimo de 1100 pontos e que tiverem 1080 horas de freqüência. O índice de abstenção na prova foi de 7,53%.
Segunda chamada
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palestras, uma delas será sobre a Sín-drome de Burnout, que é um distúrbio de caráter depres-sivo, antecedido de esgotamento físico e mental intenso, e que pode estar ligado à vida pro-fissional. Outras palestras estão relacionadas à auto-estima do servidor e à prevenção de doenças.
Inscrições: [email protected] Informações:2106-5928/ 2106-5905
O resultado final será lançado pela Co-ordenação Nacional do programa em aproximadamente vinte dias. A formatura do ProJovem será no dia 4 de dezembro. No dia 16 do mesmo mês será realizada a segunda chamada do Exame Externo para os alunos que não conseguiram fazer a prova em outubro e para aqueles que não conseguirem a pontuação mínima exigida. Além de concluírem o ensino fundamental, os alunos e alunas apren-dem um ofício. Há cursos nas áreas da saúde (atendente, auxiliar de consultório, auxiliar administrativo), turismo e hospi-talidade (ajudante de garçom, organizador de eventos, guia turístico, recepcionista) e serviços pessoais (cabeleireiro, manicure, pedicure, depilador, maquiador).
