48
Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTO 10-12-2010 Departamento Expressões Equipa de Educação Especial Educação Especial 5ºA; 5ºB; 5ºC; 6ºA; 6ºB; 7ºE; Comemoração do dia Internacional do Cidadão Portador de Deficiência Mostra de BOCCIA -Promover o respeito pela diferença; .- Promover uma Escola Inclusiva e incentivar a interajuda, desenvolver atitudes que respeitem a igualdade de oportunidades; - Promover o conhecimento sobre a modalidade; - Promover a articulação inter- escolas; - Conhecer as regras da Equipa de Educação Especial e a docente de BOCCIA e docentes de Educação Física Sim Pavilhão Gimnodesportivo e material de BOCCIA. Alunos; professores e funcionários. A1; B (1 e 8); C (1, 2, 3, 6 e 8) observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 11-11-2010 Departamento Expressões Secção Disc. EF Actividade Desportiva (Competição inter-turmas) Mini- Olimpiadas de Atletismo Reforço das aprendizagens abordadas na disciplina de EF. - Proporcionar aos alunos vivências do atletismo em diferentes ambientes desportivos (competição). Todos os professores da Secção Disciplinar de EF Não Todos os recursos necessários são os existentes nas instalações da disciplina, sendo apenas necessário providenciar aprox. Alunos do 2º e 3º Ciclos A(1,2,3,8); B(1,2,3,8); C(1,2,3,8) observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 26-01-2011 Departamento Expressões Secção Disc. EF Proj. Desp. Escolar Actividade Desportiva (Competição individual) Corta-Mato Escolar Apuramento para o Corta-Mato Distrital. -Reforço das aprendizagens abordadas na disciplina de EF. - Proporcionar aos alunos vivências do atletismo em diferentes ambientes desportivos (competição). Todos os professores da Secção Disciplinar de EF Não Todos os recursos necessários são os existentes nas instalações da disciplina, sendo apenas necessário providenciar Alunos do 2º e 3º Ciclos e alunos dos anos de escolaridade do 1º Ciclo A(1,2,3,8); B(1,2,3,8); C(1,2,3,8) observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 13-05-2011 Departamento Expressões Secção Disc. EF Actividade Desportiva (Demonstração) Festa da Primavera (Festival Gímnico) - Proporcionar aos alunos vivências das diversas modalidades desportivas em diferentes amibientes(demonstração, convívio) Todos os professores da Secção Disciplinar de EF Sim Todos os recursos necessários são os existentes nas instalações da disciplina. Alunos do 2º e 3º Ciclos A(1,2,3,8); B(1,2,3,8); C(1,2,3,8) observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 21-03-2011 a 25-03-2011 Departamento Expressões Secções Disciplinares articulação SEMANA LEITURA Semana das Expressões -SEMANA LEITURA Proporcionar aos alunos situações de exploração de instrumentos e materiais.Criar na escola um ambiente festivo em torno dos livros e da leitura Todos os professores do Departamento Não 100 EUROS Comunidade Escolar B(1,2,8 e 9);C(3,5) observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 06-06-2011 Departamento Expressões Secção Disc. EVT Atelier Tecnic'Arte Propocionar a interdisciplinaridade Todos os professores da secção disciplinar de EVT Não 50 euros 4º ano do 1º ciclo A(1,2 e 9); Exploração de guiões Relatório de Avaliação 29-11-2010 Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. HGP e Geo Concurso/Exposição Concurso - rosa-dos- Ventos Motivar para a participação nas actividades escolares Fomentar a criatividade e a autonomia Ana Paula e Inês Fundevila Não 50 €, projector multimédia e espaço da entrada da escola Todas as turmas do 5º e 7º ano A,3,10, B,3,10, C,3,10 observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 01-10-2010 Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. HGP, H, GEO, EMRC e Museu de Tibães e BIB Palestra Quotidianos femininos ao tempo da República Partilhar com a comunidade momentos chave da História Nacional Todos 20 euros A,1,3,10, B,1,3,10, C,1,3,10, observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 03-10-2010 Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. HGP, H, GEO, EMRC,Museu de Tibães e BiB Dramatização de textos e situações relacionados com a República Tem a palavra a História: 100 anos de República Envolver alunos/ docentes e comunidade em projectos e actividades conjuntas Comemorar o centenário da Implantação da República Todos Não sem custos Toda a comunidade A,1,3,10, B,1,3,10, C,1,3,10, observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação 09-05-2011 Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. Geografia em articulação com a cantina escolar ExposiçãoTrabalhos_Gastro nomia (almoços tradicionais de diversos países) -Projecção de Imagens Semana da Europa Grupo de Geografia Não 40 Euros_ O valor da senha_Projector multimédia e entrada da escola Toda a comunidade A,1,3,10, B,1,3,10, C,1,3,10,11 observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação Todos os Meses Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. Geografia Enigmas Descobrir Portugal Motivar para a participação nas actividades escolares. Conhecer melhor Portugal. Desenvelver a curiosidade geográfica. Grupo de Geografia Não 60 € Toda a comunidade A,1,3,10, B,1,3,10, C,1,3,10 observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação ,,,, Departamento Ciências Sociais e Humanas Secção Disc. HGP Exposição A História a cada esquina Conhecer a história local. Valorizar o património local Ângela Coimbra e Eduarda Coelho Não 30 € Todas as turmas de 6º ano A,3,10, B,3,10, C,3,10 observação directa de comportamentos Relatório de Avaliação Data Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADE AVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE Dinamizadores Destinatários Vertentes e Competências do PE Recursos e materiais financeiros Interrupção de Actividades Lectivas 1/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 2010-11.pdf · Não 50 euros 4º ano do 1º ciclo A(1,2 e 9); Exploração de guiões Relatório de Avaliação ... Conhecer melhor Portugal

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Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTO

10-12-2010 Departamento

Expressões

Equipa de

Educação

Especial

Educação

Especial

5ºA;

5ºB;

5ºC;

6ºA;

6ºB;

7ºE;

Comemoração do dia

Internacional do Cidadão

Portador de Deficiência

Mostra de BOCCIA -Promover o respeito pela diferença; .-

Promover uma Escola Inclusiva e incentivar

a interajuda, desenvolver atitudes que

respeitem a igualdade de oportunidades; -

Promover o conhecimento sobre a

modalidade; - Promover a articulação inter-

escolas; - Conhecer as regras da

Equipa de Educação

Especial e a docente de

BOCCIA e docentes de

Educação Física

Sim Pavilhão

Gimnodesportivo e

material de

BOCCIA.

Alunos;

professores e

funcionários.

A1; B (1 e 8); C (1, 2,

3, 6 e 8)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

11-11-2010 Departamento

Expressões

Secção Disc. EF Actividade Desportiva

(Competição inter-turmas)Mini- Olimpiadas de

Atletismo

Reforço das aprendizagens abordadas na

disciplina de EF.

- Proporcionar aos alunos vivências do

atletismo em diferentes ambientes

desportivos (competição).

Todos os professores da

Secção Disciplinar de EF

Não Todos os recursos

necessários são os

existentes nas

instalações da

disciplina, sendo

apenas necessário

providenciar aprox.

Alunos do 2º e 3º

Ciclos

A(1,2,3,8);

B(1,2,3,8); C(1,2,3,8)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

26-01-2011 Departamento

Expressões

Secção Disc. EF Proj. Desp.

Escolar

Actividade Desportiva

(Competição individual)Corta-Mato Escolar Apuramento para o Corta-Mato Distrital.

-Reforço das aprendizagens abordadas na

disciplina de EF.

- Proporcionar aos alunos vivências do

atletismo em diferentes ambientes

desportivos (competição).

Todos os professores da

Secção Disciplinar de EF

Não Todos os recursos

necessários são os

existentes nas

instalações da

disciplina, sendo

apenas necessário

providenciar

Alunos do 2º e 3º

Ciclos e alunos

dos 4º anos de

escolaridade do 1º

Ciclo

A(1,2,3,8);

B(1,2,3,8); C(1,2,3,8)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

13-05-2011 Departamento

Expressões

Secção Disc. EF Actividade Desportiva

(Demonstração)Festa da Primavera

(Festival Gímnico) - Proporcionar aos alunos vivências das

diversas modalidades desportivas em

diferentes amibientes(demonstração,

convívio)

Todos os professores da

Secção Disciplinar de EF

Sim Todos os recursos

necessários são os

existentes nas

instalações da

disciplina.

Alunos do 2º e 3º

Ciclos

A(1,2,3,8);

B(1,2,3,8); C(1,2,3,8)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

21-03-2011 a

25-03-2011

Departamento

Expressões

Secções

Disciplinares

articulação SEMANA

LEITURASemana das

Expressões -SEMANA

LEITURA

Proporcionar aos alunos situações de

exploração de instrumentos e

materiais.Criar na escola um ambiente

festivo em torno dos livros e da leitura

Todos os professores do

Departamento

Não 100 EUROS Comunidade

Escolar

B(1,2,8 e 9);C(3,5) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

06-06-2011 Departamento

Expressões

Secção Disc. EVT Atelier Tecnic'Arte Propocionar a interdisciplinaridade Todos os professores da

secção disciplinar de EVT

Não 50 euros 4º ano do 1º ciclo A(1,2 e 9); Exploração de guiões Relatório de Avaliação

29-11-2010 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

HGP e Geo

Concurso/Exposição Concurso - rosa-dos-

Ventos

Motivar para a participação nas actividades

escolares

Fomentar a criatividade e a autonomia

Ana Paula e Inês

Fundevila

Não 50 €, projector

multimédia e espaço

da entrada da

escola

Todas as turmas

do 5º e 7º ano

A,3,10, B,3,10,

C,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

01-10-2010 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

HGP, H, GEO,

EMRC e Museu

de Tibães e BIB

Palestra Quotidianos femininos

ao tempo da República

Partilhar com a comunidade momentos

chave da História Nacional

Todos 20 euros A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10,

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

03-10-2010 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

HGP, H, GEO,

EMRC,Museu de

Tibães e BiB

Dramatização de textos e

situações relacionados com

a República

Tem a palavra a

História: 100 anos de

República

Envolver alunos/ docentes e comunidade

em projectos e actividades conjuntas

Comemorar o centenário da Implantação da

República

Todos Não sem custos Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10,

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

09-05-2011 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

Geografia em

articulação com a

cantina escolar

ExposiçãoTrabalhos_Gastro

nomia

(almoços tradicionais de

diversos países) -Projecção

de Imagens

Semana da Europa Grupo de Geografia Não 40 Euros_ O valor

da senha_Projector

multimédia e

entrada da escola

Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10,11

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

Todos os

Meses

Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

Geografia

Enigmas Descobrir Portugal Motivar para a participação nas actividades

escolares.

Conhecer melhor Portugal.

Desenvelver a curiosidade geográfica.

Grupo de Geografia Não 60 € Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

,,,, Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

HGP

Exposição A História a cada

esquina

Conhecer a história local. Valorizar o

património local

Ângela Coimbra e Eduarda

Coelho

Não 30 € Todas as turmas

de 6º ano

A,3,10, B,3,10,

C,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

Data Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

1/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

08-04-2011 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

EMRC

Comunhão

Pascal/Mesas de

Páscoa

Celebrar a Páscoa na Comunidade

Educativa;

Promover o convívio entre professores,

alunos e auxiliares da acção educativa;

Criar laços de amizade e fraternidade;

Integração na Comunidade Local;

Incentivar a partilha.

Secção EMRC/ DCHS Sim 5€ /aluno Comunidade

Educativa

A,1, 3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

11-11-2011 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

EMRC a articular

nos C. T urma do

9º ano

Visita de Estudo Visita de estudo Às

GRANDES RELIGIÕES.

Visita de estudo de 2

dias a Lisboa onde

poderemos visitar

locais no âmbito de

EMRC e de todas as

disciplinas que

articulem nesta

actividade.

Tomar contacto com outras realidades

religiosas.

- promover um conhecimento das tradições

religiosas e históricas.

- sensibilizar os alunos para a aceitação

das diferenças.

- desenvolver a cultura científica.

- despertar curiosidade para novas

aprendizagens a nível interdisciplinar.

- proporcionar a realização de actividades

lúdicas e experiências interactivas

relacionadas com situações/fenómenos do

dia-a-dia.

- aprofundar/ampliar conhecimentos das

ciências exactas e experimentais.

- desenvolver a curiosidade e o gosto por

aprender.

- proporcionar momentos de enriquecimento

pessoal e social através do convívio entre

alunos e professores em contextos

educativos diferentes.

EMRC e outras secções

que venham a articular.

Sim 50€/aluno Alunos 9º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

10-03-2011 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção Disc.

EMRC a articular

nos C. T urma do

6º ano

Visita de Estudo Visita de estudo à

QUINTA DE STº

INÁCIO

Nesta actividade

propomos a realização

para duas/três turmas

por dia definido

INTERPRETAR CRITICAMENTE O

FACTO DE SE INFLIGIREM MAUS-

TRATOS AOS ANIMAIS, A PARTIR DE

CRITÉRIOS ÉTICOS E DO SEU

FUNDAMENTO RELIGIOSO.

- ORGANIZAR UM UNIVERSO DE

VALORES QUE INCLUA O

RECONHECIMENTO DO VALOR DOS

ANIMAIS E DO CORRELATIVO DEVER

DAS PESSOAS.

- MOBILIZAR PRINCÍPIOS E VALORES

ÉTICOS PARA A DEFESA DA

SOBREVIVÊNCIA DAS ESPÉCIES

AMEAÇADAS E PARA A PROMOÇÃO DO

BEM-ESTAR DOS ANIMAIS.

- PROPORCIONAR UM DIA DE

CONVÍVIO ENTRE ALUNOS E

PROFESSORES EM AMBIENTES

DIFERENTES DOS DA ESCOLA.

EMRC e outras secções

que venham a articular.

Sim 10€/aluno Alunos 6º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

22-03-2011 Secção Disc.

EMRC a articular

nos C. T urma de

7º ano

Visita de Estudo Actividade AO AR

LIVRE EM ADAÚFE.

Propomos a realização

em dias diferentes

para não ser feito com

muitas turmas

Agir em conformidade com as posições

assumidas em relação às situações

concretas no respeito pelos valores

fundamentais do diálogo e da tolerância;

Questionar-se sobre a paz como valor

orientador do sentido da realidade,

equacionando respostas adequadas numa

visão coerente do mundo.

EMRC e outras secções

que venham a articular.

Sim 11€/aluno Alunos 7º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

2/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

28-04-2011 Secção Disc.

EMRC a articular

nos C. T urma do

8º ano

Actividades Actividade: OS

VALORES NA

ADOLESCÊNCIA.

Esta actividade realiza-

se em 2 dias em Fafe e

pode ser articulada

com várias disciplinas

e pode ser inserida em

qualquer PCT visto ela

ajudar a desenvolver

competências em

todos os níveis.

Proporcionar uma vivência diferente aos

alunos onde possam vivenciar experiências

de aventura implementando nelas todos os

valores que constroem o ser humano.

EMRC e outras secções

que venham a articular.

Sim 52€/aluno Alunos do 8º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

01-12-2010 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História e HGP

Exposições Comemoração do Dia

dos Direitos Humanos.

Comemoração de

outras datas

históricas.

Adquirir hábitos de discussão e

posicionamento crítico em relação à

realidade passada e presente; Desenvolver

hábitos e métodos de estudo e trabalho;

Fátima Barbosa; Margarida

Martins; Maria da Luz

Sampaio

Não 100€ Projector e

espaço de entrada

da escola

Alunos do 2º e 3º

Ciclos;

Comunidade

escolar

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

01-05-2011 Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História

FESTA

PRIMAVERA_desfile de

trajes históricos

Um dia na Vida do

Mosteiro de

Tibães:desfile de trajes

históricos ao longo do

Partilhar com a comunidade momentos

chave da História Nacional; participar em

actividades interpessoais e de grupo;

Todos Sim 15€ /aluno Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

2º período Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História a articular

nos C. Turma

visita de estudo visita de estudo ao

museu D. Diogo de

Sousa e Termas da

Cividade

Participar em actividades de aprendizagem;

relacionar passado/presente; conhecer o

património cultural da região.

Fátima Barbosa; Margarida

Martins.

Sim 3€/aluno alunos do 7º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

2º período Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História a articular

nos C. Turma

visita de estudo visita de estudo ao

museu de Serralves,

Porto, em articulação

com outras disciplinas.

Participar em actividades de aprendizagem;

relacionar passado/presente; conhecer o

património cultural da região.

luz Sampaio Sim 8 € /aluno alunos do 9º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

2º período Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História a articular

nos C. Turma

visita de estudo visita de estudo Porto,

sobre o Barroco e a

Arquitectura do Ferro,

em articulação com

outras disciplinas.

Participar em actividades de aprendizagem;

relacionar passado/presente; conhecer o

património cultural da região.

Luz Sampaio; Fátima

Barbosa

Sim 8€/aluno alunos do 8º ano A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

3º período- Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História

Comemoração do 25 de

Abril; Palestra.Comemoração do 25

de Abril: imagens;

músicas; sessão de

cinema.

Adquirir hábitos de discussão e

posicionamento crítico em relação à

realidade passada e presente; Desenvolver

hábitos e métodos de estudo e trabalho;

Promover a formação da consciEncia

Cívica e de respeito pelos valores

democráticos

Departamento Ciências

Sociais e Humanas

Não 100 € Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

durante o

ano lectivo

Departamento

Ciências Sociais e

Humanas

Secção disc.

História e Inglês

e BIB

Sessões de Cinema O Cinema e a História Participar em actividades de aprendizagem;

relacionar passado/presente; conhecer o

património cultural da região.

Luz Sampaio e Cristina e

Ernestina

Não Auditório, Espaço

escolar, projector

multimédia, outros

materiais

Toda a

comunidade

A,1,3,10, B,1,3,10,

C,1,3,10

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

11-11-2010 Departamento Pré-

escolar

Comemoração S. Martinho/Magusto Conhecer e valorizar as tradições culturais

do seu meio

Titulares de turma Não Castanhas

Padaria

Crianças B(10) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

04-03-2011 Departamento Pré-

escolar

Comemoração Carnaval - desfile Conhecer e valorizar as tradições culturais

do seu meio

Titulares de turma Não Disfarces

Fantasias

Crianças

Comunidade

educativa

B(10) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

21-03-2011 Departamento Pré-

escolar

aLer+ Sensibilização para hábitos

de leituraSemana de Leitura Promover hábitos de leitura

Desenvolver a linguagem oral

Titulares de turma Não Biblioteca

Livros Revistas

Computador

Crianças

Comunidade

educativa

A(4) ; B(4) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

28-03-11 a

25-03-11-11

Departamento Pré-

escolar

Prevenção e Sensibilização Semana da segurança Conhecer e aplicar normas de segurança e

prevenção rodoviária

Delegada de Segurança Não Escola segura

Bombeiros

Vídeos

Sinais de trânsito

Crianças A(2) ; B(2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-05-11 Departamento Pré-

escolar

Exploração de materiais e

Realização de experiênciasSemana da Ciência Estimular o espírito científico e promover o

gosto pelas ciências

Titulares de turma e

Secção FQ

Não Laboratório EB2,3

Cávado Material

relacionado com as

ciências

Crianças A(9) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

01-06-2011 Departamento Pré-

escolar

Comemoração Dia Mundial da Criança Possibilitar a interacção de diferentes

valores e aprender a tomar consciência de

si e do outro.

Titulares de turma Não Câmara Municipal

de Braga

Insufláveis

Crianças A(1) ; B(1) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

3/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

09-06-2011 Departamento Pré-

escolar

Visita de Estudo Exploratório - Centro

de Ciência Viva de

Coimbra

Proporcionar o contacto com novas

situações que simultaneamente são

ocasiões de descoberta e exploração.

Titulares de turma

Adj. Director: Graça P.

Não Autocarro

Assoc. Pais Enc.

Educ.

Crianças A (9) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-06-11

00-07-11

Departamento Pré-

escolar

Encerramento Final de

AnoFesta de

Finalistas/Final de Ano

Proporcionar momentos de convíio e

partilha.

Titulares de turma Não Cartolas

Capas

Bengalas

Diplomas

Crianças C(1) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-06-11

00-07-11

Departamento Pré-

escolar

Exploração do meio

ambienteColónia Balnear Explorar tudo o que está directamente

ligado ao mar: animais marinhos, água

salgada, areia….

Titulares de turma Não Brinquedos de praia

Autocarro

Barracas

Crianças C(1) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

22-11-2010Departamento

CEE

Exposições; Conferências;

Notícias da ciência,

Apresentação da relação

CTSA, Concurso,

Actividades intercativas.

A RELAÇÃO CTSA

NO AGRUPAMENTO

E A SEMANA DA

CIÊNCIA E DA

TECNOLOGIA

-Consciencializar os alunos da importância

da Ciência nas actividades do dia-a-dia.

-Desenvolver nos alunos um espírito crítico.

-Desenvolver o sentido estético de modo a

apreciar a beleza dos objectos e dos

fenómenos naturais.-

Raquel Santiago, Susana

Pinto,

Fátima Oliveira, Dolores

Leite, Augusta Almendra,

Angelina Pimenta,

Alexandra Dias, Mírea

Gomes, Ângela Viegas,

Paulo Cabeleira.

Não

Os recursos numa

estimativa de 40

euros

Alunos

Professores

Funcionários

A (1,9);

B(1,9, 10);

C( 1 ,6,9,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

01-04-2011Departamento

CEE

Reunião e recolha de

electodomésticos em fim de

vida

PROJECTO

ESCOLA - ELECTRÃO

Sensibilizar os alunos e a comunidade

escolar para o correcto encaminhamento

dos Resíduos Eléctricos e Electrónicos

(REEE).

Criar hábitos de encaminhamento de REEE. Dolores leite, Angelina

Pimenta, Susana Pinto,

Paulo Cabeleira, Ângela

Viegas e Ricardo Poças.

Não

Local para depósito

temporário dos

equipamentos. 15

euros para

publicidade

Comunidade

educativa e local

A (1,9)

B(1,6,9)

C( 1,9)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

02-05-2011Departamento

CEE

Sessões de apresentação

de ensaios e/ou

demonstrações de Ciência,

feita pelos alunos do 3º ciclo

aos alunos do pré-escolar e

do 1º Ciclo. Visita aos

laboratórios.

CIÊNCIA PARA OS

MAIS NOVOS

Desenvolver capacidades sociais e

interacção verbal; Mobilizar saberes e

capacidades reveladas.Usar linguagem

científica; Desenvolver capacidades de

exposição de ideias; Transmitir o apreço

pela beleza dos objectos e dos fenómenos

físico-naturais

Raquel Santiago, Susana

Pinto e Fátima Oliveira,

Dolores Leite, Angelina

Pimenta, Mírea Gomes,

Ricardo Poças, Alexandra

Dias.

Não

Portátil e projector

multimédia e

recursos dos

Laboratórios de

CFQ e de Ciências,

e transporte

escolar,numa

estimativa de 35

euros

Alunos do pré-

escolar, 1º ciclo e

do 3º Ciclo

A (1,4,9)

B (1,9)

C(1,6,9)

Observação directa dos

comportamentosRelatório de Avaliação

03-03-2011Departamento

CEE

Secção Disc.

CiênciasRecolha de Sangue

Dádiva de Sangue e

Angariação de

Dadores de Medula

Óssea

Fomentar a consciencialização da

comunidade educativa para a necessidade

da doação de sangue e de medula óssea.

Incutir na comunidade educativa o espírito

solidário e de ajuda comunitária. Partilhar e

reflectir sobre alguns problemas de saúde

baseados no conhecimento do quotidiano

dos alunos e em notícias veiculadas pelos

media.

Dolores Leite , Angelina

Pimenta e Augusta

Almendra

Não

Projector multimédia

e portátil; envelopes

de cartas e papel:

fotocópias, numa

estimativa de 15

euros

Comunidade

EducativaC (1); A (9)

questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

24-05-2011Departamento

CEE

Secção Disc.

CiênciasPalestra

Sessão de Educação

Ambiental intitulada

"Consumo

responsável, Consumo

sustentável"

Sensibilizar para a conservação dos Recursos

Naturais. Desenvolver atitudes de consumidor

sustentável.

Angelina Pimenta e

Augusta AlmendraNão

Projector multimédia

e portátil ;

Fotocópias, numa

estimativa de 15

euros.

Alunos do 8.ºano

A 9

B 9

C (1,8)

questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

18-03-2011 Departamento

CEE

Secção Disc.

Matemática

Plano Matemática Concurso Nacional de

Jogos Matemáticos7ºCampeonato de

Jogos Matemáticos

Promover o raciocínio lógico-dedutivo; Todos os professores de

Matemática do 2ºe

3ºCiclos e Professores

do1ºCiclo

Sim Valor aproximado

do Transporte 200€

Todos os alunos

do Agrupamento

A 6

B(1,2,6)

C(1, 2, 6)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

4/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

27-05-2011 Departamento

CEE

Secção Disc.

Matemática

Plano Matemática Jogos Romanos (realizam-

se na BragaRomanaJogos Romanos de

Tabuleiro

Promover o raciocínio lógico-dedutivo; Todos os professores de

Matemática do 2ºe

3ºCiclos e Professores

do1ºCiclo

Sim Valor aproximado

do Transporte 100€

Todos os alunos

do Agrupamento

A 6

B(1, 2, 6)

C(1, 2, 6)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

01-01-2011 Departamento

CEE

Secção Disc.

Matemática

Plano Matemática Testes Intermédios

Nacionais de MatemáticaTestes Intermédios

Nacionais de

Matemática

Promover a melhoria dos resultados

Nacionais de Matema´tica

Todos os professores de

Matemática do 3ºCiclo dos

8ºe 9ºanos

Sim Fotocópias, folhas

de teste, folhas

brancas, numa

estimativa de 5

euros.

Todos os alunos

do 8º e 9º anos

A(3, 5, 6 )

B(3, 5, 6)

C(1,2, 6)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

01-01-2011 Departamento

CEE

Secção Disc.

Matemática

Plano Matemática Testes Intermédios

Nacionais de MatemáticaTestes Intermédios

Nacionais de

Matemática

Promover a melhoria dos resultados

Nacionais de Matema´tica

Todos os professores de

Matemática do 3ºCiclo dos

8ºe 9ºanos

Sim Fotocópias, folhas

de teste, folhas

brancas, numa

estimativa de 5

euros.

Todos os alunos

do 8º e 9º anos

A(3,5,6 )

B(3,5, 6)

C(1, 2,6)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

21-03-2011 a

25-03-2011

a

01-04-2011

Departamento do

1º Ciclo

Sensibilização Semana da leitura Promover o gosto pela leitura em diferentes

contextos.

Professores titulares de

turma

Não Livros, revistas,

computador.

Alunos 1.ºCiclo A(5); B(4,5);C(4,5,6) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

04-03-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Comemoração Carnaval-desfile Conhecer e reviver tradições. Professores titulares de

turma

Não Fantasias

carnavalescas(elabo

radas pelos alunos e

/ou encarregados de

educação)

Alunos 1.ºCICLO

e Comunidade

Educativa

A(1); B(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-03-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Visita de Estudo Visita de estudo à

Quinta Pedagógica de

Braga

Identificar elementos básicos do meio físico

envolvente.

Reconhecer e valorizar o património natural.

Docentes do 2.º ano Não Autocarro- sem

custo- Câmara

Municipal de Braga

Alunos do 2º ano A (9) ; B(8);C

(1e 8)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

22-03-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Biblioteca Sensibilização Encontro com escritor

escritor João

Messeder

Promover o contacto com escritores e

projectar horizontes no contexto cultural e

literário do aluno.

Professora Bibliotecária Não Transporte para os

alunos

Alunos 3º e 4º A(4,9) Questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

12-05-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Visita de Estudo Visita ao Museu dos

Transportes e

Telecomunicações

Conhecer a evolução dos meios de

comunicação

Docentes do 1º ano Não Transporte

financiado pelos

encarregados de

educação

Alunos do 1º Ano A9; B9; C9 observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

09-11-2010 e

10-11-2010

Departamento do 1º

Ciclo

Visita de Estudo Visita de estudo ao:

Museu Alberto

Sampaio

Citânia de Briteiros

Visualizar vestígios de outras épocas como

fontes de informação para reconstituir o

passado,compreender e organizar o

presente.

Rosário Lopes Carmo Silva Não Transporte

financiado pelos EE

Alunos do 3.º e

4.ºanos

A9; B9;C(1,9) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-00-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Visita de Estudo Visita de estudo à

Escola de Educação e

prevenção Rodoviária

de Braga

Desenvolver junto dos alunos, a

interiorização de aprendizagens e

competências, para uma inserção segura no

trânsito rodoviários.

Docentes do 3.º ano e 4º

ano

Não Autocarro- sem

custo- Câmara

Municipal de Braga

Alunos do 3.ºano

e 4.ºano

A(1); B(1); C(1 e 2 ) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-05-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Exploração de materiais e

Realização de experiênciasSemana da Ciência Estimular o espírito científico e promover o

gosto pelas ciências

Professores titulares de

turma em articulação com

professores da EB 2,3 do

Cávado

Não Laboratório EB2,3

Cávado Material

relacionado c/ as

ciências

Alunos 1.ºCICLO A(8); B(8); C(8) Exploração de guiões Relatório de Avaliação

00-00-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Visita de Estudo Visita de estudo à

Biblioteca Lúcio

Craveiro da Silva

Conhecer a estrutura de uma biblioteca. Ana Oliveira

Ana Matilde

Não Autocarro- com

custo

Alunos do 1º e 2º

ano

A(4,5); B(4); C(4 e 5) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

01-06-2011 Departamento do 1º

Ciclo

Comemoração Dia Mundial da

Criança

Possibilitar a interacção de diferentes

valores e aprender a tomar consciência de

si e do outro.

Professores titulares de

turma

Não Autocarro- sem

custo -Câmara

Municipal de Braga

ou Autocarro a

cargo da Asso. De

Pais

Alunos do 1.ºCiclo C(1) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

13-05-2011 Departamento do 1º

Ciclo

aLer+ Comemoração Comemorações do Dia

Intenacional da

Família(Leitura

dialogada de um texto

entre alunos e

familiares das várias

escolas do 1º ciclo, no

âmbito do Projecto Já

sei ler)

Sensibilizar e envolver as famílias para a

importância da leitura no crescimento e

desenvolvimento intelectual e afectivo das

crianças.

Professora Bibliotecária

Ana Lopes e Ana Barroso

Não Leitor CD, guião,

adereços

Alunos 1º ciclo A(4,9); B(4);C(4) Exploração de guiões Relatório de Avaliação

11-11-2010 Proj. Prosepe Comemoração Dia de S. MartinhoEstimular o interesse por tradições

populares

Mosteiro de Tibães e

titulares de turma JI A1, A2

e EB1 Panoias

NãoA cargo da

Associação de pais

Crianças JI A1 e

A2 e Eb1C(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

03-06-2011 Proj. Prosepe Comemoração Dia Mundial do

AmbienteConhecer o património natural

Mosteiro de tibães e

titulares de turma JI A1, A2 Não

A cargo da

Associação de pais

Crianças JI A1 e

A2 A(9) e B(9)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

5/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

Proj. Prosepe ComemoraçãoEncontro/Articulação

entre clubes

Conhecer as actividades desenvolvidas

pelos clubes aderentes ao Projecto

Coordenação Distrital do

PROSEPENão

A cargo da

Associação de pais

Crianças JI A1 e

A2 C(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

Jornal Escolar

Produção de três

edições de Jornal

Escolar "Palavras à

Solta"

Reforçar a ligação escola/meio; Contribuir

para a compreensão da função

socializadora do jornal; Fomentar o

desenvolvimento da competência de

comunicação nos diferentes níveis;

Estimular a adopção de atitudes críticas

responsáveis face aos problemas da

sociedade em que vivemos; Optimizar a

sociabilização e o trabalho em equipa.

Equipa Jornal Escolar NãoComunidade

Educativa

A(4, 5 e 6); B(5,6 e

9); C(1,4,8, e 9)

Observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

Proj. Comunicação

Área

de

Project

o 2º

ciclo e

anos

Exposição

Exposição de Área de

Projecto, no Mosteiro

de Tibães

Promover e divulgar actividades realizadas

pelo alunos

Coordenadora e

Professores de Área de

Projecto 2º ciclo e 8º anos

Não

Projector

multimédia,

computador portátil,

tela de projecção,

impressões A3+,

impressões A1,

convites

Comunidade

Educativa

A(3,4,5,6,9),B(3,4,5,6

,9),C(3,4,5,6,9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

08-04-2011Proj Solidariedade

A.Cerimónia

Organização de Mesas

de Páscoa

Secção EMRC/ DCHS /

Solidariedade ActivaSim

Guiões, Avisos E.

Educação;

Transportes ao

encargo da Escola;

Comunidade

EducativaA 1, 9; B 1; C 1,9

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

10-02-2011 Proj. Prosepe Palestra/Debate temático

Palestra/Debate

temático alusivo à

floresta

Reconhecer a importância da floresta

autóctone de toda a sua biodiversidade

Dolores Leite e Lory

Pereira NãoProjector multimédia

e portátil;

Alunos do Clube

da FlorestaA(1,2,5,9,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

04-03-2011 Proj. ProsepeComemoração do Dia do

Prosepe

Fase Nacional das

Olimpíadas da FlorestaAmpliar e aplicar conhecimentos sobre a

floresta e a sua biodiversidade

Dolores Leite, Lory Pereira

e Coordenador Distrital

Não Fotocópias

Alunos do Clube

da Floresta

A (1,2,3,7,9,10); B

(1,2,3,9,10); C

(1,2,5,9,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

10-05-2011 Proj. Prosepe Visita de estudo Visita de estudo a uma

área florestal

Reconhecer a necessidade de uma

mudança comportamental face ao

ambiente, em geral, e à floresta, em

particular

Dolores Leite e Lory

Pereira

Não

Transporte;

fotocópias

Alunos do Clube

da Floresta

A (1,2,3,7,9,10); B

(1,2,3,9,10); C (1,2,3,

5,7, 9,10)

Exploração de guiões

Relatório de Avaliação

29-04-2011 Proj. Prosepe Visita de estudoEncontro Distrital de

Clubes da Floresta

Criar laços afectivos com o Ambiente e a

Floresta. Proporcionar intercâmbios de

experiências numa jornada pedagógica.

Dolores Leite, Lory Pereira

e Coordenador Distrital

Não

Transporte,

fotocópias

Alunos do Clube

da Floresta

A ( 1,2,3,9,10); B

(1,2,3,5,9,10) ; C

(1,2,3,5,7, 9,10)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

27-05-2011 Proj. ProsepeRealização de um

piquenique/acampamento

Regras para evitar a

ocorrência de

incêndios

Conhecer regras de prevenção dos

incêndios

Dolores Leite e Lory

Pereira

Não

Transporte,

fotocópias

Alunos do Clube

da Floresta

A ( 1,2,3,9,10); B

(1,2,3,5,9,10); C

(1,2,3,5,7,9,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-12-2010PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção [Articulação

com o Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Saúde Oral "Sorriso

Saudável" | PNSO

Rastreio Oral

Adquirir hábitos básicos de higiene e de

saúde.

Drª Marta Veiga Enf. Ana

Paula Educ. Titulares

de Turma

Não

Projector

multimédia,

computador, ramo

de flores para a

nutricionista e papel

para certificados

(50€)

Crianças do Pré-

escolarA(1), B(1),C(1 e 9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-01-2011 a

00-04-2011PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção [Articulação

com o Projecto de

Comunicação]

Área de Intervenção:

Educação Alimentar

"Comer para Ser"

Palestra "Leitura de

Rótulos"

Valorizar hábitos de alimentação saudável.Nutricionista Enf. Ana

Paula Não

Projector

multimédia,

computador, ramo

de flores para a

nutricionista e papel

para certificados

(50€)

Pais/Encarregado

s de EducaçãoA(1), B(1),C(1 e 9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-04-2011 a

00-07-2011PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção

Área de Intervenção:

Actividade Física e

Higiene "Mente Sã em

Corpo São" Perfil da

Condição Física

Valorizar o exercício físico; Tomar

consciência das diferentes partes do corpo,

das suas possibilidades e limitações.

Educ. Titulares de turma

Professores de Educação

Física da EB2,3

Não

Pavilhão

Gimnodesporti-vo

da EB2,3 do

Cávado

Transporte (150€)

Crianças do Pré-

escolarA(1), B(1),C(1 e 9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

13-09-2010

a

17-12-2010

PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção [Articulação

com o Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Saúde Oral "Sorriso

Saudável" | PNSO

Rastreio Oral

Adquirir hábitos básicos de higiene e de

saúde oral.

Enf. Ana Paula Ferreira e

Drª Marta Veiga Não

Projector

multimédia,

computador, ramo

de flores para a

nutricionista e papel

para certificados

(50€)

Alunos do 1.ºCiclo A(1), B(1),C(1 e 9)observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

6/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

13-09-2010

a

22-06-2011

PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção [Articulação

com o Projecto de

Comunicação]

Área de Intervenção:

Saúde Oral "Sorriso

Saudável" | PNSO

Escovagem e

bochechos com

fluoreto de sódio

Adquirir hábitos básicos de higiene e de

saúde oral.

CAAF e Professores

titulares de turmaNão

Escovas, dentífrico

e fluoreto de sódio.Alunos do 1.ºCiclo

Relatório de Avaliação

03-01-2011

a

08-04-2011

PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização e

formação [Articulação com

o Projecto de

Comunicação]

Área de Intervenção:

Educação Alimentar

"Comer para Ser"

Palestra "Leitura de

Rótulos"

Valorizar hábitos de alimentação saudável.Enf.Ana Paula Ferreira e

NutricionistaNão

Projector

multimédia,

computador, ramo

de flores para a

nutricionista e papel

para certificados

(50€)

Pais/Encarregado

s de Educação

Relatório de Avaliação

03-01-2011

a

08-04-2011

PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção

Área de Intervenção:

Educação Alimentar

"Comer para Ser"

Medição do IMC

Valorizar hábitos de alimentação saudável. Enf.Ana Paula Ferreira NãoBalança e fita

métricaAlunos de 6/7anos A(1); B(1); C(1 e 9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

21-06-2011 PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

e intervenção [Articulação

com o Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de intervenção:

Educação Sexual

"Viver a Sexualidade"

Festival de Teatro

Valorizar a sexualidade e afectividade entre

as pessoas no desenvolvimento individual,

respeitando o pluralismo das concepções

existentes na sociedade portuguesa.

Professores titulares de

turmaNão

Textos , fatos e

trabalhos realizados

ao longo do ano

Alunos do 1.ºCiclo

e

Pais/Encarregado

s de Educação

A(1); B(1); C(1 e 9)observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

18-10-2010 a

22-10-2010PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

para a temática da

alimentação e intervenção

[Articulação com o

Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Educação Alimentar

"Comer para Ser"

Semana da

Alimentação "Comer

para Ser"

Formar os alunos e os Encarregados de

Educação para que desenvolvam atitudes e

crenças tendentes a opções responsáveis e

conscientes, nomeadamente no que se

refere às escolhas alimentares.

Alexandra Dias Sónia

Carvalho Sofia Damiana

Carla Morgado

(Nutricionista) Ana Paula

Ferreira (Enfermeira)

Não

Maças, tostas e

compotas para 540

alunos impressão de

individuais (2000)

para os tabuleiros e

de cartazes, ramos

de flores (2), papel

para certificados, 5 t-

shirts (150€) NOTA:

Os comestíveis a

distribuir pelos

alunos serão

Alunos dos 2.º e

3.º Ciclos

Pais/Encarregado

s de Educação

A (1 e 5); B(1 e 5) C

(1 e 9)

Relatório de Avaliação

03-11-2010 a

15-12-2010PESES

Formação de Docentes no

PRESSE (Programa

Regional de Educação

Sexual em Saúde Escolar)

[Articulação com o

Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de intervenção:

Educação Sexual

"Viver a Sexualidade"

Actuação Docente na

Educação para a

Sexualidade na

aplicação do

Programa PRESSE

Formar docentes em sexualidade humana,

educação sexual e metodologias

pedagógicas; Disponibilizar recursos

pedagógicos que facilitam a aplicação dos

conteúdos curriculares em educação sexual

previstos para os vários níveis de ensino;

Promover iniciativas de complemento

curricular que contribuam para a

dinamização da educação sexual na escola;

Apoiar a implementação dos Gabinetes de

Informação e Apoio no âmbito da educação

para a saúde e educação sexual.

Sofia Damiana

(Professora), Amparo

Guerreiro (Médica) e Ana

Paula Ferreira (Enfermeira)

Não

Quadro Interactivo,

projector

multimédia,

impressões, pastas,

canetas, resma de

papel (100€)

Directores de

Turma do 5.º Ano,

Directores de

Turma do 7.º Ano,

Directores de

Turma dos CEF,

Docentes de

Ciências da

Natureza e de

Ciências Naturais,

Docentes de

EMRC e a Equipa

da Educação

Especial

Assiduidade,

pontualidade,

questionário de

avaliação dos

formandos e

questionário de

avaliação do curso de

formação

Relatório de Avaliação

09-11-2010 PESES

Promoção da Saúde,

prevenção, sensibilização

para a temática da infecção

VIH/SIDA [Articulação

com a área curricular não

disciplinar de Área de

Projecto - 8.º Ano]

Área de intervenção:

Educação Sexual

"Viver a Sexualidade"

Acção de

Sensibilização

"Infecção VIH/SIDA"

Formar os alunos para que adquiram

competências de prevenção relativamente

ao VIH/SIDA

Maria Angelina de Lima

Pimenta Maria

Augusta Almendra Ana

Paula Ferreira (Enfermeira)

Carla Gaspar

Não

Projector

multimédia,

computador,

panfletos e papel

para certificados

(15€)

Alunos do 8.º Ano

de EscolaridadeA (1); B(1) C (1 e 9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

7/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

02-12-2010 a

09-12-2010PESES

Promoção da Saúde,

prevenção, sensibilização e

intervenção [Articulação

com o Projecto Artes e

Ofícios]

Área de intervenção:

Educação Sexual

"Viver a Sexualidade"

Comemoração do Dia

Mundial de Luta contra

a Sida Sensibilizar para a problemática da infecção

VHI/SIDA.

Adquirir conhecimentos básicos sobre a

infecção VIH/SIDA

Desenvolver atitudes promotoras de saúde.

Fomentar a dinâmica de grupo e a partilha

de informação.

Dolores Leite Não

Fotocópias,

impressões,

cartolinas e cola.

15€Alunos dos 8.º e

9.ºanos.

A(9) B (1,3,9)

C(1,2,5,7,9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

16-12-2010 PESES

Promoção da Saúde,

prevenção, sensibilização

para a temática do

tabagismo e intervenção

[Articulação com o

Projecto aLER+, o

Desporto Escolar e o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Prevenção de

Consumos Nocivos

“Escolhas de

IN(Dependências)” |

PELT Dia da Escola

sem Tabaco

Promover a cessação tabágica junto da

comunidade escolar; Formar os

Pais/Encarregados de Educação, os

Docentes e os Assistentes Operacionais na

temática do tabagismo; Dotar os

alunos de competências para a adopção de

estilos de vida saudáveis; Colaborar

com a comunidade em geral na promoção e

criação de ambientes saudáveis.

Sofia Damiana Maria

Angelina de Lima Pimenta

Maria Augusta Almendra

Ana Paula Ferreira

(Enfermeira)

Não

Impressões de

cartazes e de

folhetos

informativos, t-shirts

(50€)

Alunos dos 2.º e

3.º Ciclos,

Pais/Encarregado

s de Educação,

Assistentes

Operacionais e

Docentes

A (1); B(1) C (1 e 9)observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-01-2011 a

00-04-2011PESES

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização

para a temática da saúde

oral e intervenção

[Articulação com o

Projecto aLER+ e o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Saúde Oral "Sorriso

Saudável" Semana da

Saúde Oral "Sorriso

Saudável"

Diminuir a incidência da cárie dentária ao

longo do ciclo vital do indivíduo.

Alexandra Dias Sónia

Carvalho Sofia Damiana

Ana Paula Ferreira

(Enfermeira)

Não

Impressões de

cartazes e de

folhetos informativos

(30€)

Alunos dos 2.º e

3.º Ciclos

Pais/Encarregado

s de Educação

A (1); B(1) C (1 e 9)

Relatório de Avaliação

00-01-2011 a

00-04-2011PESES

Formação dos Profissionais

da CAF na temática

"Primeiros Socorros" e

"Suporte Básico de Vida"

[Articulação com o

Projecto de Comunicação]

Área de Intervenção:

Prevenção e

Tratamento de

Acidentes “Prevenir

para Ser” Acção de

Formação "Primeiros

Socorros e Suporte

Básico de Vida"

Formar os Profissionais da CAF para que

adquiram competências em primeiros

socorros e suporte básico de vida.

Representantes de

Direcção dos Jardins-de-

Infância, Coordenadores

de Estabelecimento das

EB1, Enf. Ana Paula

Ferreira

Não

Projector

multimédia,

impressão de

cartazes e papel

para certificados

(30€)

Profissionais da

CAFA (1); B(1)

Relatório de Avaliação

26-01-2011 X

Acção de Sensibilização

Promoção da saúde,

prevenção, sensibilização e

intervenção

Área de intervenção:

Educação Sexual

"Viver a Sexualidade"

"Infecções

Sexualmente

Transmissíveis! Ainda

tens dúvidas?"

Proporcionar o esclarecimento de dúvidas e

a ampliação de conhecimentos com

técnicos de saúde. Desenvolver

competências nos jovens que permitam

escolhas mais responsáveis e seguras no

campo da sexualidade.

Dolores Leite e Enfermeira

Ana Paula FerreiraNão

Computador

Projector multimédia

Kit dos métodos

contraceptivos

preservativos

(NOTA: Os

materiais foram

cedidos pela

Coordenação

Nacional da Luta

contra o VIH/SIDA)

Alunos do 9.ºano.A (9); B (5,9) C

(1,2,5,9)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

16-12-2010 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro No Jardim do Rapaz de

Bronze

Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

Mª Manuela Ribeiro;

Francelina Gomes e

Américo R.

Não Guiões.

Camionetas. Auto-

financiado:

20€/aluno

alunos de 6º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

04-02-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro Auto da Barco do

Inferno

Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

Sílvia Carvalho, Octávio

Afonso

Não Guiões.

Camionetas.Auto-

financiado:

20€/aluno

alunos do 9º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

25-01-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro O Cavaleiro da

Dinamarca

Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

Ana Paula Santos, Mª da

Luz Azeredo

Não Guiões. Camionetas

Auto-financiado:

20€/aluno

alunos do 7º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

8/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

06-05-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro "Os Lusíadas à

Conquista do Mar"

Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

Sílvia Carvalho, Octávio

Afonso

Não Guiões.

Camionetas.Auto-

financiado:

20€/aluno

Alunos do 9º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

05-05-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro Falar Verdade a Mentir Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

MªLuz Peixoto, Carlos

Oliveira, José Castro

Não Guiões.

Camionetas.Auto-

financiado:

20€/aluno

alunos do 8º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

10-12-2010 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Ida ao Teatro "O escaravelho

contador"

Desenvolver o espírito crítico e de

observação. Incentivar o interesse pela

expressão dramática. Estimular a

capacidade de expressão oral, escrita e

corporal.

Mª Lurdes Salgueira,

Márcia Costa, Isabel

Andrade

Não Guiões.

Camionetas.Auto-

financiado:

10€/aluno

Alunos do 5º ano A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

Exploração de guiões Relatório de Avaliação

00-01-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

AaLer+ Actividade Literária Concurso Nacional de

Leitura (fase escolar)

Promover o prazer da/na leitura Professores de Língua

Portuguesa e Estudo

Acompanhado em

articulação com a BECRE

Não Recursos humanos,

e material de

escrita. 20€

Alunos dos 7º, 8º

e 9º anos

A (4,5,10); B (1,4,5,

10); C (1,4,5,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-03-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

AaLer+ Actividade Literária Recital de poesia Promover o prazer da/na leitura Professores de Língua

Portuguesa em articulação

com a BECRE

Sim Recursos humanos,

e material de

escrita.20€

Alunos do 5º ano

ao 9º ano

A (4,5,10); B (1,4,5,

10); C (1,4,5,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

14-06-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

AaLer+ Actividade Literária Concurso de Língua

Portuguesa

Promover o prazer da/na leitura. Valorizar a

competência no correcto uso da Língua

Portuguesa.

Professores de Língua

Portuguesa em articulação

com a BECRE

Não Recursos humanos,

e material de

escrita.20€

Alunos do 5º ao 8º

ano.

A(4,5,10); B

(1,2,34,5,10); C (1,2,

4,5,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

05-05-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc

Português

Exposição/Colóquio Comemoração do dia

da Língua Portuguesa

(CPLP)

Reconhecer a riqueza, variedade e prestígio

da Língua Portuguesa enquanto instrumento

de comunicação e de cultura privilegiado

pela CPLP.

Professores de Língua

Portuguesa em articulação

com a BECRE

Não Espaço de

exposição, auditório

e meios

tecnológicos. 50€

Alunos do 4º ao 9º

ano.

A5,10; B5,10;

C1,5,9,10

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

13-12-2010 a

17-12-2010

Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Inglês

todas

as

turma

s 2º e

ciclo,

CEF,

EFA

Visionamento de filmes "Let's movie" Promover a Língua Inglesa;

Incentivar o contacto com outras

manifestações culturais.

Professores de Ingês Não Filmes, Espaço do

Auditório

alunos dos 2º e 3º

ciclos, CEF, EFA

A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

00-12-2010 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Francês

Actividade linguístico-

culturalPostais de Boas-

Festas em Francês

Promover comportamentos sócio-

linguísticos. Motivar para o uso da língua em

situações concretas.

Professores de Francês Não Expositor, material

riscante, cartolina,

cola. 20€

alunos do 3º ciclo A(7,10); B(1,2,7

,9,10); C(1,7,9,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

02-02-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Francês

Actividade linguístico-

culturalCelebração da

«Chandeleur:

confecção e venda de

crepes

Promover comportamentos sócio-

linguísticos. Motivar para o uso da língua em

situações concretas.

Professores de Francês Não material de cozinha,

ingredientes, música

, expo . 100€

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

15 a 21-02-

2011

Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Francês

aluno

s do

ciclo

Actividade sócio-linguístico-

artístico-culturalViagem pedagógica a

Paris

Promover o conhecimento e uso do

Francês. Motivar para o sentimento de

pertença a uma comunidade linguística.

Promover a Língua francesa e o cantacto

com outras manifestações

culturais.promover convívio entre profs,

alunos e pais

Professores de Francês Não Fotocópias,

autocarro, máquinas

fotográficas. Auto-

financiado: 460€ por

aluno

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

20-03-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Francês

Actividade linguístico-

cultural«Jornada da

Francofonia».

Promover o conhecimento e uso do

Espanhol. Motivar para o sentimento de

pertença a uma comunidade linguística.

Professores de Francês Não Expositores e

auditório

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

12-10-2010 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

Actividade linguístico-

culturalDia de la hispanidad y

inauguración del

periódico de parede

Promover o conhecimento e uso do

Espanhol. Motivar para o sentimento de

pertença a uma comunidade linguística.

Professores de Espanhol Não Expositores e

auditório

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

04-03-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

Actividade linguístico-

culturalCarnaval en España Promover o conhecimento e uso do

Espanhol

Professores de Espanhol Não Expositores e

auditório

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

14-02-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

Actividade linguístico-

culturalCarta postal del día de

los enamorados

Promover comportamentos sócio-

linguísticos

Professores de Espanhol Não Expositores e

quadro de projecção

da entrada.20€

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

06-06-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

Actividade linguístico-

culturalDía del cine español Promover comportamentos sócio-

linguísticos

Professores de Espanhol Não Expositores e

auditório. 10€

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

05-01-2011 Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

Actividade linguístico-

culturalLos cavalgata de los

Reyes Magos

Motivar para o sentimento de pertença a

uma comunidade linguística.

Professores de Espanhol Não Expositores e

auditório.20€

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

9/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

15 a 21-02-

2011

Departamento de

Línguas

Secção Disc.

Espanhol

alunos

do 3º

ciclo

Actividade sócio-linguístico-

artístico-culturalViagem pedagógica a

Espanha

Promover o conhecimento e uso do

Espanhol. Motivar para o sentimento de

pertença a uma comunidade linguística.

Promover a Língua e o cantacto com

outras manifestações culturais.Promover

relacionamento entre profs, alunos e pais

Professores de Espanhol Não Fotocópias,

autocarro, máquinas

fotográficas. Auto-

financiado:180€ por

aluno

alunos do 3º ciclo A(8,10); B(1,2,8,10);

C(1,8,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

14-03-2011 a

18

a

04-03-2011

Biblioteca Comemoração Semana da leitura Criar na escola um ambiente festivo em

torno dos livros e da leitura.Reforçar a

adesão dos alunos e comunidade em

actividades de leitura

Equipa da BE Docentes do

agrupamento

Não Salas de aula Alunos do pré-1º,

2º , 3º ciclo e

cursos EFA

A (4) questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

25-10-2010 Biblioteca Promoção da leitura Encontro com a

escritora Adriana Pinto

do Amaral

Fomentar a leitura. Formar leitores críticos

e intervenientes

Professora bibliotecária,

Docentes de Oficina de

Letras

Não Auditório. 20 euros Alunos do 6º ano A(4,9) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-11-2010 Biblioteca Promoção da leitura e da

escritaEncontro com o Dr.

Eduado Jorge, director

do Público nas escolas

Sensibilizar os alunos para a participação no

jornal escolar.

Professora Bibliotecária;

Equipa do Jornal Escolar

Não Biblioteca escolar.

20 euros

Alunos do 2º e 3º

ciclo

A(4,5) questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

22-11-2010 Biblioteca Acção de Formação Acção de Formação

dinamizada pela

formadora Filomena

del Rio - "O Podcast na

promoção da Leitura"

Utilizar ferramentas da Web 2.0 na

promoção e aprendizagem da leitura.

Fomentar a realização de projectos com

recurso às TIC. Motivar para a produção de

histórias gravadas em formato áudio digital.

Professora bibliotecária Não Biblioteca escolar;

Computadores ;

Custo 20 euros

Educadoras e

docentes do 1º

ciclo

A(4,5,6) Questionário Relatório de Avaliação

24-11-2010 Biblioteca Promoção da leitura Encontro com o

ilustrador Miguel Horta

Fomentar a leitura. Formar leitores críticos

e intervenientes

Coordenadora do PTE Sim Biblioteca Alunos do 7º Ano A(4,9) questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

09-12-2010 Biblioteca Promoção da leitura Encontro com a

ilustradora Marta Neto

Fomentar a leitura. Formar leitores críticos

e intervenientes.

Professora Bibliotecária;

Professoras de EVT

Sim Auditório; 90 euros Alunos do 5º ano A (4,5) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

20-03-2011 Biblioteca Promoção da leitura "As delícias do

Mosteiro de Tibães";

Encontro com o

escritor Fernando

Pinheiro

Fomentar a leitura. Divulgar contos e lendas

relacionados com o Mosteiro

Professora Bibliotecária;

Docentes do curso EFA:::

Não Biblioteca Escolar. Alunos do curso

EFA …

A (4,9) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

22-03-2011 Biblioteca Promoção da leitura "Sobre(mesa de

leituras)"

Fomentar a leitura; Incentivar a participação

dos pais e da comunidade educativa em

actividades de leitura

Professora bibliotecária;

Associação de Pais;

Docentes de LP

Não Biblioteca escolar Comunidade

Educativa

A(4,9) questionário/inquérito

(oral, escrito)

Relatório de Avaliação

01-10-2010 a

23-05-2011

aLer+ Promoção da escrita , da

leitura e da ilustração de

contos

Concurso "Contar e

ilustrar o Mosteiro de

Tibães"

Melhorar as práticas dos alunos nos

domínios da leitura, escrita, tecnologias da

comunicação e área artística.

Biblioteca, Docentes dos

diferentes departamentos

Não Cartazes 20euros Alunos do 3º ao 9º

ano

A(4,5,6,9) observação directa Relatório de Avaliação

21-03-2011 aLer+ Promoção da leitura Pára e Lê Sensibililizar a comunidade educativa para a

importância da leitura no ensino-

aprendizagem tendo em vista gerar

dinâmicas e cumplicidades entre os leitores.

comunidade educativa.

Biblioteca, Docentes dos

diferentes departamentos

Não Biblioteca, Salas de

aulas, Espaços da

escola

Comunidade

Educativa

A(4,5) observação directa Relatório de Avaliação

16-06-2011 Biblioteca Promoção da leitura Feira do LivroContactar com livros de diferentes géneros

literários.Divulgar as novidades editoriais e

proporcionar a aquisição de obras literárias.

Biblioteca, Docentes dos

diferentes departamentosSim

Biblioteca,

professores das

turmas

Alunos do 2º e 3º

cicloA(4,5)

observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

21-12-2010 CAAF Lúdica Cinema - passeio no

comboio de Natal

Incutir o espírito natalício no grupo Isabel Fernandes Não Autocarro

(credencial da

TUB)Bilhete de

cinema/almoço -

6,00€

Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)Relatório de Avaliação

23-12-2010 CAAF Desportiva Passeio ao Parque

Infantil de Panoias

Promover o exercício físico Isabel Fernandes Não Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

27-12-2010 CAAF Exploração do meio

ambientePasseio pela Freguesia

de Panoias (rio,

moinho, igreja,

cruzeiro e campo de

futebol)

Valorizar o património local Isabel Fernandes Não Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)Relatório de Avaliação

07-03-2011 CAAF Comemoração Desfile de máscaras

pela freguesia

Valorizar as tradições Isabel Fernandes Não Máscaras

carnavalescas(elabo

radas pelos alunos

Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

10/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

09-03-2011 CAAF Desportiva Passeio ao Parque

Infantil de Panoias

Promover o exercício físico Isabel Fernandes Não Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

12-04-2011 CAF Exploração do meio

ambiente/sensibilizaçãoPasseio pela Freguesia

de Panoias (rio,

moinho, igreja,

cruzeiro e campo de

futebol)

Valorizar o meio cultural/físico local Isabel Fernandes Não Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)Relatório de Avaliação

14-04-2011 CAAF Exploração do meio

ambiente/sensibilização

Lúdica

Passeio pela cidade de

Braga, passando pelos

locais referentes à

semana Santa - Tarde

de cinema (Braga-

shoping)

Valorizar as tradições Isabel Fernandes Não Autocarro

(credencial da

TUB)Bilhete de

cinema/almoço -

6,00€

Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)Relatório de Avaliação

27-06-2011 a

08-07-2011

CAAF Exploração do meio

ambiente/despotivaPraia da Apúlia

(manhã)

Promover o exrcício físico.

Explorar tudo o que está directamente

ligado ao mar: animais marinhos, água

salgada, areia….

Isabel Fernandes Não Autocarro - 30,00€

por aluno

Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-07-2011 a

29-07-2011

CAAF Desportiva Piscinas de Merelim S.

Pedro (manhã)

Promover o exercício físico Isabel Fernandes Não Alunos da EB1 de

Panóias

A(1), B(1),C(1) registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-12-2010 CAAF Lúdica Parque de diversões

"Play Park" Braga

Desenvolver a noção de regras Rosa Maria Rocha Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Alunos da EB1 de

Carrascal

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-04-2011 CAAF Lúdica Cinema - Braga Promover momentos de satisfação e alegria Rosa Maria Rocha Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Alunos da EB1 de

Carrascal

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Cinema - Braga Promover momentos de satisfação e alegria

Fomentar a imaginação

Rosa Maria Rocha Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Alunos da EB1 de

Carrascal

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Oceanário Sea-Life -

Braga

Despertar a curiosidade Rosa Maria Rocha Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

800 euros

Alunos da EB1 de

Carrascal

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Actividade desportiva Natação-ida à piscina Fomentar a prática desportiva(natação) Virgínia Barbosa Não Alunos da EB1 de

Padim da Graça

F(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-12-2010 CAAF Lúdica Visita ao presépio do

Mosteiro de Tibães

* Proporcionar saídas ao exterior criando

interacção grupo/sociedade;

* Viver o espírito de Natal e o seu

significado.

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Carrinha de

transporte de

crianças da Junta de

Freguesia.

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B(9); C(1 e 9) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-12-2010 CAAF Lúdica Cinema- Braga * Proporcionar saídas ao exterior criando

interacção grupo/sociedade;

* Promover momentos de descontração e

diversão;

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte finaciado

pela junta;Restante

financiado pelos

pais 150€

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B(1);C(1 e 2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-04-2011 CAAF Lúdica Cinema- Braga * Proporcionar saídas ao exterior criando

interacção grupo/sociedade;

* Promover momentos de descontração e

diversão;

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte finaciado

pela junta;Restante

financiado pelos

pais 150€

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B(1);C(1 e 2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-06-2011 CAAF Lúdica Época Balnear: Piscina * Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte

financiado pela junta

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Aulas de dança/

ginástica

* Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Professora especializada Não Salão da junta de

freguesia

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Época Balnear: Piscina * Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte

financiado pela junta

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

00-07-2011 CAAF Lúdica Estádio Axa - Braga * Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte

financiado pela junta

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Mosteiro de Tibães * Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte

financiado pela junta

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Bracalândia - Penafiel * Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Andreia Costa;

Andreia Durães

Sofia Rosário

Não Transporte

financiado pela

junta;

Restante pelos pais,

800 €

Alunos da EB1 de

Merelim S. Paio

B (1); C(1 e 2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

16-12-2010 CAAF Comemoração Natal -Passeio no

comboio de natal

Incutir o espírito natalício no grupo Clara Alves Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

19-12-2010 CAAF Comemoração Festa de Natal :

Festa com várias

actuaçõe natalícias

Promover a confraternização entre crianças

e entre pais

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);c(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

21-12-2010 CAAF Comemoração Natal -Passeio no

comboio de natal

Incutir o espírito natalício no grupo Pedro Correia Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

23-12-2010 CAAF Visita de estudo Cinema - o grupo vai

assistir a um filme de

natal

Proporcionar momentos diferenciados Clara Alves e Pedro

Correia

Não 8 euros/criança Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

B(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

28-12-2010 CAAF Visita de estudo Presépio - Visita ao

presépio dos

escuteiros de Merelim

s. Pedro

Sensibilizar para a reciclagem de materiais. Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(8);b(8);c(8) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

06-01-11 28-

01-11

CAAF Comemoração Cantar as janeiras Valorizar as tradições do seu meio Clara Alves Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

21-03-2011 CAAF Exploração do meio

ambienteDia Mundial da Àrvore -

Fazer um piquenique

Preservar a natureza Clara Alves Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(8);B(8);C(8) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

24-03-2011 CAAF Exploração dramática Teatro - Convidar uma

companhia de

teatro(Timbra),trazend

o o teatro à escola

Captar a essência do teatro Clara Alves e Pedro

Correia

Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF -

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

14-04-2011 CAAF Visita de estudo Ida ao Teatro Circo- O

grupo assiste a uma

peça de teatro

Proporcionar novas formas de arte, ao

grupo

Pedro Correia Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

19-04-2011 CAAF Visita de estudo Ida ao Mosteiro de

Tibães - Assistir a um

teatro de fantoches

Sensibilizar para novas formas de fazer

teatro

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

21-04-2011 CAAF Exploração do meio

ambientePiquenique - Levar o

grupo a desfrutar de

novos espaços da

freguesia

Sensibilizar o grupo para a protecção da

natureza

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(8);B(8);C(8) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

07-06-2011 CAAF Exploração dramática Visita de um terapeuta

do riso - Demonstrar

outra vertente do

teatro

Enriquecer o grupo com novas temáticas

dentro do teatro

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

27-06-2011

01-07-11

CAAF Exposição Semana aberta -

Exposição de

trabalhos

Incentivar para o trablho autónomo e

valorizá-lo

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1,9);(B(1); C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

12-07-2011 CAAF Exploração do meio

ambientePiquenique - Levar o

grupo a desfrutar de

novos espaços da

freguesia

Incentivar o grupo a usufruir de espaços

verdes

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos daCAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(8);B(8);C(8) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

26-07-2011 CAAF Comemoração Dia dos Avós - Realizar

um lanche /convívio

entre avós e netos

Proporcionar momentos de prazer entre

avós e netos

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos daCAAF

EB1/JI de

S.Pedro

B(2);C(2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-07-2011 CAAF Exploração do meio

ambientePiquenique - Levar o

grupo a desfrutar de

novos espaços da

freguesia

Incentivar o grupo a usufruir de espaços

verdes

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(8);B(8);C(8) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

23-06-11 a

29-07-11

CAAF Actividade física Piscina - Levar o grupo

à piscina de Merelim

Proporcionar momentos de convívio no

grupo

Pedro Correia Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

12/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

06-07-11 a

29-07-2011

CAAF Actividade física Piscina - Levar o grupo

à piscina de Merelim

Proporcionar momentos de convívio no

grupo

Clara Alves Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

18-07-11 a

22-07-11

CAAF Exploração do meio

ambienteSemana balnear- Ida à

praia da Apúlia

Proporcionar momentos de convívio no

grupo

Clara Alves e Pedro

Correia

Não Valor suportado

pelos pais

Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-07-2011

CAAF Actividade física Natação Melhorar/aprender a nadar Clara Alves e Pedro

Correia

Não 20 euros/criança Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-07-2011

CAAF Actividade lúdica Música Aprender música Professor Jorge Carneiro Não 1.ºciclo-7 euros Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-07-2011

CAAF Actividade física Ginástica Disciplinar e incutir regras Professor Álvaro Matos Não Alunos da CAAF

EB1/JI de

S.Pedro

A(1); B(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-12-10 CAAF Visita Presépio do Mosteiro

de Tibâes

Proporcionar saidas ao exterior da

instituição criando a interacção

Grupo/Sociedade

Leonor Gomes Sim Carrinha Mosteiro

Tibães

Crianças que

ferquentam a

CAAF

A(10) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

01-01-2011 a

31-01-2011

CAAF Comemoração Dia dos Reis/Cantares

pela Freguesia

Preservar e valorizar as tradições Leonor Gomes Não Cartolina,cola,

marcadores

Crianças que

ferquentam a

CAAF -JI

Merelim S.Paiio

A(10) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-04-2011 CAAF Lúdica Ida ao Cinema Proporcionar saidas ao exterior Leonor Gomes Não Autocarro Crianças que

ferquentam a

CAAF - JI

Merelim S.Paiio

B(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-06-2011 CAAF Comemoração Dia Mundial da Criança

em articulação com a

Componente Lectiva

no Mosteiro de Tibães

Proporcionar momentos de intercâmbio

entre a C.L. e a CAAF do Jardim Infância

Leonor Gomes Não Carrinha da Junta

de Freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF - JI

Merelim S.Paiio

B(9) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Piscina Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Leonor Gomes Não Carrinha da Junta

de Freguesia

Piscina

Crianças que

ferquentam a

CAAF - JI

Merelim S.Paiio

B(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Passeio/final de ano Bracalândia/Penafiel Promover momentos de descontração e

diversão para um melhor aproveitamento

das férias de Verão

Leonor Gomes Não Autocarro Parque

de diversões

Crianças que

ferquentam a

CAAF - JI

Merelim S.Paiio

B(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-04-2011 CAAF Visita Visita ao quartel militar Conhecer profissões Cláudia Rocha Sim A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

A(1);C(1) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Play parque Brincar em contextos diferentes Claúdia Rocha Não A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Cinema Conhecer novas realidades Cláudia Rocha Não A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-06-2011

CAAF Desportiva Natação (às 6ªfeiras) Desenvolver aptidões fisicas Cláudia Rocha Não A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-06-2011

CAAF Exploração Musical Percussão (ás 5ªfeiras) Desenvolver o sentido ritmíco Cláudia Rocha Não A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-06-2011

CAAF Desportiva Educação Física(às

2ªfeiras)

Desenvolver aptidões fisicas Cláudia Rocha Não A cargo da

Associação de Pais

Crianças que

frequentam a

CAAF JI Panoias

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-12-2010 CAAF Lúdica Parque de diversões

"Play Park"

Desenvolver a noção de regras Juliana Faria Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Crianças que

frequentam a

CAAF - EB1/JI

Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-04-2011 CAAF Lúdica Cinema Promover momentos de satisfação e alegria Juliana Faria Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Crianças que

frequentam a

CAAF- EB1/JI

Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Cinema Promover momentos de satisfação e alegria Juliana Faria Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

450 euros

Crianças que

frequentam a

CAAF - EB1/JI

Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

13/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

00-07-2011 CAAF Passeio/Final de Ano Oceanário Sea-Life Despertar a curiosidade Juliana Faria Não Transporte

financiado pela

Junta

Restante pelos pais,

800 euros

Crianças que

frequentam a

CAAF - EB1/JI

Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

04-10-2010 a

06- 07-2011

CAAF Desportiva Educação Física Coordenar os movimentos corporais Professor Sérgio Não Financiado pela

Junta Freguesia,200

euros

Crianças que

ferquentam a

CAAF - JI Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

07-10-2010 a

06-07-2011

CAAF Exploração Musical Música Diferenciar ritmos musicais Professor Marco Não Financiado pela

Junta Freguesia, 70

euros

Crianças que

frequentam a

CAAF - JI Ruães

B(1);C(1,2) observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

22-12-2010 CAAF Lúdica Cinema Proporcionar saidas ao exterior da

instituição criando a interacção

Grupo/Sociedade

Liliana Andrade Não Transporte

financiado pelos

encarregados de

educação

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1) ; B(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

18-03-2011 CAAF Comemoração Dia do Pai Proporcionar momentos de intercâmbio

entre os Pais crianças e a CAAF do Jardim

Infância

Liliana Andrade Não Gimnodesportivo/Ju

nta de Freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

C(1 ,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

19-04-2011 CAAF Lúdica Play-Parque com

almoço no McDonalds

Proporcionar saidas ao exterior Liliana Andrade Não Transporte

financiado pela

Junta de freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

B(1) ; C(1) observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

29-04-2011 CAAF Comemoração Dia da Mãe Proporcionar momentos de intercâmbio

entre as Mães crianças e a CAAF do Jardim

Infância

Liliana Andrade Não Gimnodesportivo/Ju

nta de Freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

C(1 ,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

13-05-2011 CAAF Lúdica Festa das bolas de

sabão

Desenvolver experiências diversificadas Liliana Andrade Não Gimnodesportivo/Ju

nta de Freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1) ; B(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-06-2011 CAAF Comemoração Dia da criança Promover momentos de descontração e

diversão

Liliana Andrade Não Salão- Lanche

convivio

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1); B(1) ; C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Cinema Proporcionar saidas ao exterior da

instituição criando a interacção

Grupo/Sociedade

Liliana Andrade Não Transporte

financiado pela

Junta de freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1) ; B(1) ; C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Ida aoMcDonalds Proporcionar saidas ao exterior da

instituição criando a interacção

Grupo/Sociedade

Liliana Andrade Não Transporte

financiado pela

Junta de freguesia

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1;) B(1); C(1) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-07-2011 CAAF Lúdica Play-Parque Promover momentos de descontração e

diversão

Liliana Andrade Não Transporte

financiado pelos

encarregados de

educação

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

A(1) ; B(1 ); C(1 ) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-10-2010 a

06- 07-2011

CAAF Desportiva Educação Física Coordenar os movimentos corporais Professor Sérgio Não Financiado pela

Junta Freguesia,

200 euros

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

B(1 ) ;C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

07-10-2010 a

06-07-2011

CAAF Exploração Músical Música Diferenciar ritmos musicais Professor Marco Não Financiado pela

Junta Freguesia,

140 euros

Crianças que

ferquentam a

CAAF-JI de Mire

de Tibães

B(1) ;C(1,2 ) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-10-10

30-06-11

CAAF Desportiva Dança Desenvolver a motricidade, a coordenação

e a musicalidade

Cristina Oliveira Não Crianças que

frequentam a

CAAF- JI Padim

da Graça

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-10-10

30-06-11

CAAF Exploração Musical Música Desenvolver o sentido ritmico da criança e a

sua acuidade auditiva

Cristina Oliveira Não Crianças que

frequentam a

CAAF- JI Padim

da Graça

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-10-10

30-06-11

CAAF Desportiva Educação Fisica Aperfeiçoar a coordenação motora e

melhorar a a flexibilidade

Cristina Oliveira Não Crianças que

frequentam a

CAAF- JI Padim

da Graça

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11-07-11

29-07-11

CAAF Lúdica Piscina Proporcionar momentos de partilha e

convívio

Cristina Oliveira Não Crianças que

frequentam a

CAAF- JI Padim

da Graça

B(1); C(1,2) observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

14/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

01-09-2010 a

31-08-2011PTE Projecto de Investigação

Projecto Pigafetta -

O projecto Pigafetta é

um projecto de

investigação sobre a

“Utilização educativa

do computador

Magalhães no 1.º

ciclo no Norte de

Portugal” em

colaboração com a

Universidade do

Minho e o Gepe, no

âmbito do e-

ecolinhas.

·  Identificar e testar de tecnologias,

ferramentas e aplicações Cloud

Computing ; • Recolher informação

relativa aos aspectos históricos, sociais e

culturais associados aos monges

Beneditinos e ao Mosteiro de São Martinho

de Tibães; • Planificar estratégias de

trabalho colaborativo.Vanêssa Mendes e

Ernestina PinheiroNão

Computadores,

Internet, Projector,

Software e

Aplicações Cloud

Computing

Alunos do 5ºA e

do 4ºano da Profª.

Rosário.

A(3,5,7 e 10); B(3,7 e

10);C(3, 7 e 10)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-09-2010 a

31-08-2011PTE Projecto de Investigação

Projecto SimSafety -

O projecto SimSafety

é um projecto oriundo

da Universidade

Grega, Hellenic Open

University que

envolve vários países

europeus.

Utilizar e testar um programa on-line sobre

segunrança/insegurança na Internet

Vanêssa Mendes e

Ernestina PinheiroNão

Computadores,

Projector, Software

e Internet

Alunos do 6ºFA(2,7 e 11); B(1,2 e

7);C(1,2 e 7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

07-12-2010 PTE Sessão de esclarecimento Redes Sociais Conhecer redes sociaisVanêssa Mendes e

Ernestina PinheiroNão

Computadores,

Projector, Software

e Internet

Alunos EFAA(2,7 e 11); B(1,2 e

7);C(1,2 e 7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

24-01-2010 PTE WorkshopPodCast na

promoção da leitura

·  Utilizar ferramentas da Web no

desenvolvimento de competência literácitas.

Vanêssa Mendes,

Ernestina Pinheiro e Ângela

Viegas

Não

Computadores,

Projector, Software

e Internet

Professores do

Agrupamento

A(4,5,7 e 11); B(4 e

7);C(4 e 7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

31-01-2010 PTE Workshop Criação de e-books·  Utilizar ferramentas da Web no

desenvolvimento de competência literácitas.

Vanêssa Mendes,

Ernestina Pinheiro e Ângela

Viegas

Não

Computadores,

Projector, Software

e Internet

Professores do

Agrupamento

A(4,5,7 e 11); B(4 e

7);C(4 e 7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11-02-2011 EI1 Visita de Estudo

Visita de estudo à

empresa de material

eléctrico Legrand

Conhecer uma das maiores empresas

nacionais de produção de matrerial

electrico; Conhecer os diferentes tipos de

aparelhagem e acessórios de material

electrico;

Márcio Costa; Susana

Pinto;Sim

Custo de transporte:

Aproximadamente

500€;

alunos do CEF de

Electricidade de

Instalações

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).Questionário;

Observação directa e

comportamentos

Relatório de actividade;

15-02-2011 EI1 Visita de Estudo

Visita de estudo ao

museu de

electricidade;

Conhec er as diversos mecanismos de

produção de electricidade; Percepcionar a

evolução da produção de energia;

Márcio Costa; Susana

Pinto;Sim

Custo de transporte:

Aproximadamente

500€;

alunos do CEF de

Electricidade de

Instalações

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

Questionário;

Observação directa e

comportamentos

Relatório de actividade;

02-02-2011 EFA Visita de EStudoAs 7 Maravilhas das

Freguesias Locais

Conhecer, Valorizar e Divulgar o Património

local à Comunidade

Formandos e formadores

do curso EFA S1Não 200 Euros

Toda a

comunidade

escolar

A( 9) B(9)e C(9)observação directa de

comportamentosRelatório de actividade;

23-02-2011 6ºB Visita de Estudo

Visita de estudo "A

água no corpo

humano - Sangue"

ao Centro de

Ciência Viva em Vila

do Conde

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância do sangue e suas funções;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes e Lory PereiraSim

transporte 220

euros;

entrada para o

centro (1,5

euro/aluno);

Total para a escola:

68 euros;

Total por aluno: 8

euros

alunos do 6ºB,

6ºC, 6ºD e 6ºF

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

questionário;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

09-05-2011 6ºB PalestraPalestra "Prevenção

e Higiene dos pés"

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância dos micróbios; identificar meios

de defesa contra as agressões microbianas;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes, Lory Pereira e

Alda Pereira

Sim sem custos alunos do 6º ano

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

feedback dos alunos;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

15/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

23-02-2011 6º C Visita de Estudo

Visita de estudo "A

água no corpo

humano - Sangue"

ao Centro de

Ciência Viva em Vila

do Conde

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância do sangue e suas funções;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes e Lory PereiraSim

transporte 220

euros;

entrada para o

centro (1,5

euro/aluno);

Total para a escola:

80 euros;

Total por aluno: 8

euros

alunos do 6ºB,

6ºC, 6ºD e 6ºF

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

questionário;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

09-05-2011 6º C PalestraPalestra "Prevenção

e Higiene dos pés"

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância dos micróbios; identificar meios

de defesa contra as agressões microbianas;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes, Lory Pereira e

Alda Pereira

Sim sem custos alunos do 6º ano

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

feedback dos alunos;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

23-02-2011 6º D Visita de Estudo

Visita de estudo "A

água no corpo

humano - Sangue"

ao Centro de

Ciência Viva em Vila

do Conde

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância do sangue e suas funções;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes e Lory PereiraSim

transporte 220

euros;

entrada para o

centro (1,5

euro/aluno);

Total para a escola:

80 euros;

Total por aluno: 8

euros

alunos do 6ºB,

6ºC, 6ºD e 6ºF

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

questionário;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

09-05-2011 6º D PalestraPalestra "Prevenção

e Higiene dos pés"

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância dos micróbios; identificar meios

de defesa contra as agressões microbianas;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes, Lory Pereira e

Alda Pereira

Sim sem custos alunos do 6º ano

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

feedback dos alunos;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

23-02-2011 6ºF Visita de Estudo

Visita de estudo "A

água no corpo

humano - Sangue"

ao Centro de

Ciência Viva em Vila

do Conde

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância do sangue e suas funções;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes e Lory PereiraSim

transporte 220

euros;

entrada para o

centro (1,5

euro/aluno);

Total para a escola:

72 euros;

Total por aluno: 8

euros

alunos do 6ºB,

6ºC, 6ºD, 6ºE e

6ºF

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

questionário;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

09-05-2011 6ºF PalestraPalestra "Prevenção

e Higiene dos pés"

Diversificar os processos de aprendizagem;

despertar o interesse pelo estudo do corpo

humano; consolidar conteúdos

programáticos abordados na disciplina de

Ciências da Natureza; reconhecer a

importância dos micróbios; identificar meios

de defesa contra as agressões microbianas;

despertar o interesse pelas visitas a

exposições interactivas, relacionadas com

conteúdos programáticos.

Alexandra Dias, Mireã

Gomes, Lory Pereira e

Alda Pereira

Sim sem custos alunos do 6º ano

Vertente "Ser

Melhor": (1,2, 3, 9 e

10).

feedback dos alunos;

observação directa de

comportamentos.

Relatório da actividade

Composição

escrita/notícia para

jornal escolar.

16/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

14-03-20105ºE e

5ºF

Actividades de sala de aula;

exposição.

Dia do Pi

(Comemoração do

dia Mundial do Pi a

03/14 às 1:59:26,

promovendo um

conjunto de

atividades dentro e

fora da sala de aula

envolvendo essa

constante).

Promover a aquisição de informação,

conhecimento e experiência em Matemática

e o desenvolvimento

da capacidade da sua integração e

mobilização em contextos diversificados;

Desenvolver atitudes positivas face à

Matemática e a capacidade de apreciar

esta ciência.

Ricardo Poças Não

Material de

desgaste (cartolinas,

material de pintar),

computador,

impressora, internet,

etc.

Alunos das turmas

e Comunidade

escolar

A(1,6,7,9,10); B(6,7);

C(6,7,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

14-03-20105ºE e

5ºF

Actividades de sala de aula;

exposição.

Dia do Pi

(Comemoração do

dia Mundial do Pi a

03/14 às 1:59:26,

promovendo um

conjunto de

atividades dentro e

fora da sala de aula

envolvendo essa

constante).

Promover a aquisição de informação,

conhecimento e experiência em Matemática

e o desenvolvimento

da capacidade da sua integração e

mobilização em contextos diversificados;

Desenvolver atitudes positivas face à

Matemática e a capacidade de apreciar

esta ciência.

Ricardo Poças Não

Material de

desgaste (cartolinas,

material de pintar),

computador,

impressora, internet,

etc.

Alunos das turmas

e Comunidade

escolar

A(1,6,7,9,10); B(6,7);

C(6,7,10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-11-2010 PC1 Magusto de São Martinho

Aumentar a motivação e o envolvimento na

Aprendizagem;

- Desenvolver competências adquiridas nas

disciplinas da Área Técnica;

- Proporcionar a interacção dos alunos com

a comunidade escolar.

Joaquim Gonçalves

Sara LucasComunidade da

EB2,3 do Cávado

A(1, 2,6,7);

B(1,2,6,7);

C(1,2,6,7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

02-12-2010 PC1Visita de Estudo ao

“Minho Center”

Observar “in loco” aspectos e questões

abordados/estudados nas disciplinas de

Stocks e Merchandising, Técnicas de

Atendimento e Serviços Pós-Venda, nesta

época do ano – Quadra Natalícia;

Joaquim Gonçalves

Sara Lucas

Alunos da turma

PC1 – 2º ano

A(1, 2,6,10,11);

B(1,2,6,10,11);

C(1,2,6,10,11)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

11-12-2010 PC1

Participação no

Campeonato

Europeu das

Profissões –

EuroSkillsLisboa201

0

Participar no maior encontro de Formação

Profissional dos vários Estados-membros

europeus, Estados-candidatos e Países da

EFTA;

Sara Lucas

(Joaquim Gonçalves)

Luís Miguel Lima

Alunos da turma

PC1 – 2º ano

A(1,4,6,7,8,9,11);

B(1,4,6,7,8,9,11);

C(1,4,6,7,8,10,11)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

16-12-2010 PC1 Canto(s) de Natal Desenvolver competências adquiridas nas

disciplinas da Área Técnica;

Sara Lucas

Joaquim GonçalvesComunidade da

EB2,3 do Cávado

A(1, 2,4,6,7);

B(1,2,4,6,7);

C(1,2,4,6,7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

25-01-2010

PC1

População Sénior –

Um olhar diferente

(1ª parte)

Visitar o Centro Social e Paroquial de Mire

de Tibães;

Sara Lucas

Vanêssa Mendes

Alunos da turma

Residentes do

Centro Social e

Paroquial de Mire

de Tibães

A(1, 2,4,5,7);

B(1,2,4,5,7);

C(1,2,4,5,7)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

14-02-2011

PC1St. Valentine’s

Corner(s)

Proporcionar a interacção dos alunos com

a comunidade escolar;

Maria José Peixoto

Joaquim Gonçalves

Sara Lucas

Comunidade da

EB2,3 do Cávado

A(1, 2,4,6,7,8);

B(1,2,4,6,7,8);

C(1,2,4,6,7,8)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

14-03-2011 PC1Comemoração do

dia do pi

Promover a aquisição de informação,

conhecimento e experiência em

Matemática;

Sara Lucas

Fátima Ferraz

Alunos da turma

PC1 – 2º ano

E alunos do 8ºA

A(1, 2,6,9,11);

B(1,2,6,9,11);

C(1,2,6,9,11)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

23-03-2010 PC1

População Sénior –

Um olhar diferente

(2ª parte)

Receber/Acolher um grupo de População

Sénior do Centro Social e Paroquial de Mire

de Tibães;

Sara Lucas

Carlos Oliveira

Fátima Ferraz

Joaquim Gonçalves

Maria José Peixoto

Vanêssa Mendes

Luís Miguel Lima

Maria Céu Soares

Alunos da turma

PC1 – 2º ano e

Residentes do

Centro Social e

Paroquial de Mire

de Tibães

A(1,2,4,5,7,9,11)

B(1,2,4,5,7,9,11)

C(1,2,4,5,7,9,11)

observação directa de

comportamentosRelatório de Actividade

17/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

25-02-2011 7ºD

Visita de Estudo ao

Exploratório, Centro

Ciência Viva de

Coimbra (Sessão de

Planetário e

exposição «Em boa

forma… com a

Ciência») e ao

Monumento Natural

das Pegadas de

Dinossáurios da

Serra de Aire

(Ourém)

Sensibilizar os alunos para o estudo do

Universo e do Sistema Solar; Caracterizar o

Monumento Natural das Pegadas de

Dinossáurios da Serra de Aire; Promover a

experimentação como meio para a

educação em Ciência; Promover o ensino

das Ciências fora da Escola.

Susana Pinto, Sofia

Damiana

A (1, 2, 5, 6, 7, 9 e

10)

B (1, 2, 4, 5, 6, 7, 9 e

10)

C (1, 2, 4, 6, 7, 9 e

10)

Exploração de guiões

observação directa de

comportamentos

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Actividade

20-11-2010JI A1

, A2Comemoração

Comemoração do Dia

Mundial

da Convenção dos

Direitos da

Criança

Comemorar os Direitos

da Criança. Possibilitar

a interacção entre pares

Graça Pinheiro

e Titulares de

turma

Não

transporte a

cargo da

entidade organi

zadora

JI C(1)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

03-01-2011 a

07-01-2011

JI A1

, A2Comemoração Cantar de Reis

Preservar tradições

articulação

Escola Comunidade

Titulares de

TurmaNão Comunidade C(10)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11-01-2011JI A1

, A2Visita de estudo Há Monges no

Mosteiro

Conhecer o quotidiano

Monástico

Equipa Educativa

Mosteiro Tibães

Titulares de

Turma

Não

Transporte a

cargo da

associação de

Pais

JI A(10) B810) C(10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

01-04-2011JI A1

, A2Comemoração

Comemoração do dia

Internacional do livro

infantilValorizar a importância da leitura

Promover a articulação entre ciclos

Equipa Educativa

Mosteiro Tibães

Titulares de

Turma

Não JI e EB1 C(1 e 5)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-01-2011

a 00-06-

2011

JI A1

, A2Escola Aberta

Conta-me uma

história

Envolver os pais e encarregados de

educação em actividades de incentivo à

leitura.

Titulares de

Turma e FamiliaNão JI e Comunidade A(5) B(5) C(5)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

00-10-2010 a

00-06-2011

JI A1

, A2Leitura orientada Viajar nas histórias (

Promover o gosto pelo livro e pela leitura

através de actividades relacionadas com o

projecto aLer+

Graça Pinheiro

Titulares de Turma Não JI A(5) B(5) C(5)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

3-11-2010

23-02-2011JI A1

, A2Promoção de Leitura Cantador de Histórias Valorizar a importância da leitura

Professor Jorge

E Titulares de turma Não JI A(5) B(5) C(5)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

27-05-2011 a

29-05-2011

JI A1

, A2

Articulação com a

comunidade e autarquiaBraga Romana

Articulação com a Comunidade educativa

Conhecer a história da cidade de Braga

Câmara Municipal de

Braga

Associação de Pais

Titulares de Turma

NãoComunidade

educativaA(10) B810) C(10)

observação directa de

comportamentos

00-10-2010

00-05-2011

JI

B1,B2

;B3

Trabalho de pesquisa"O Mosteiro e a sua

Gente"

Sensibilizar para importância do património

localTitular de turma Não

Mosteiro de Tibães

Associação de paisCrianças A10,B10

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

02-11-2010

JI

B1,B2

,B3

Visita de estudo" A biodiversidade na

cerca"

"Contactar com a natureza, utilizando

instrumentos de observação"Titular de turma Não

Mosteiro de Tibães

Associação de paisCrianças A9,B9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-12-2010

JI

B1,B2

,B3

Comemoração em

articulação com o 1º ciclo e

IPSS

"Festa de Natal" Promover o convívio e espirito Natalício Titular de turma Não

Auditório da

Autarquia local,

Associação de pais

e IPSS

Comunidade

EducativaB1,C1

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

15-03-2010

JI

B1,B2

,B3

Teatro de Marionetas

"Alice no Mosteiro da

Maravilhas de

Tibães"

Proporcionar vivências da área da

expressão e comunicaçãoTitular de turma Não

Mosteiro de Tibães

Autocarro

Associação de pais

Crianças A5

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

18-03-2011

JI

B1,B2

,B3

Comemoração em

articulação com o 1º ciclo"Canção para o Pai" Promover a manifestação de sentimentos Titular de turma Não Associação de pais Crianças A1,B1

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

18/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

30-03-2011

JI

B1,B2

,B3

Simulacro de incêndio em

articulação com o 1ºciclo

Participação dos

Bombeiros no

simulacro de incêndio

Sensibilizar para comportamentos

adequados em caso de incêndioTitular de turma Não Associação de pais Crianças A2

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-10-2010-

00-06-2011

JI

B1,B2

,B3

Hora do conto no JI

Apresentação de

histórias com

utilização de

diferentes técnicas

Promover diferentes formas de

comunicação/expressãoTitular de turma Não

Livros, Adereços

Audiovisuais

Fantoches Ass. de

pais

Crianças A4,B4

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

19-11-2010

JI

C1,C

2,C3

Comemoração do Dia

Mundial da Convenção dos

Direitos da Criança

Dramatização

musical, realizada

pelas crianças do JI

Merelim S. Paio no

Museu D. Diogo de

Sousa.

Possibilitar a interacção de diferentes

valores para a criança aprender a tomar

consciência de si e de outro

Ed. Titulares de Turma

JIC1,JIC2,JIC3

Civitas -BragaNão

Transporte

Adereços

Crianças do JI

Merelim S. PaioC(1)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

26-01-2011

18-05-2011

JI

C1,C

2,C3

Exploração de histórias Cantador de HistóriasDesenvolver capacidades criativas pela

prática da expressão musical ligada com

outras expressões

Pr. Jorge Ed.Titulares

Não Livros ViolaCrianças do JI

Merelim S. PaioA(4);B(4)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-02-2011

JI

C1,C

2,C3

Visita ao Mosteiro de TibãesBotica: Conhecer as

plantas medicinais

Estimular e desenvolver a curiosidade da

criança, confrontando-a com situações de

descoberta e de exploração do meio

Mosteiro Ed. Titulares

de Turma JIC1,JIC2,JIC3 NãoTransporte Plantas

medicinais

Crianças do JI

Merelim S. PaioB(10),C89)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

15-03-2011

JI

C1,C

2,C3

Visita ao Mosteiro de Tibães

Conhecer os bichos

da Cerca Teatro de

marionetas: “Alice no

Mosteiro das

Maravilhas”

Levar a criança a conhecer alguns aspectos

do ambiente natural e social

Mosteiro Ed. Titulares

de Turma JIC1,JIC2,JIC3Não

Transporte

Marionetes

Crianças do JI

Merelim S. PaioB(10),C(9)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

29-04-2011

JI

C1,C

2,C3

Lúdica/científica

ZENIUS (na tua

Escola) Descida ao

fundo do mar

Envolver as crianças através de um suporte

audiovisual, com temas relacionados com

as ciências

Ed Titulares de Turma

JIC1,JIC2,JIC3

ProfessoresNão

Insuflável

Multimédia

Crianças do JI e

EB1 de Merelim

S. Paio

A(9)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-09-2010 a

00-06-2011

JI

C1,C

2,C3

Promoção da leituraHora do Conto

Actividade semanal

Incentivar o gosto pela leitura e escrita

Promover a articulação entre os três grupos

do JI

Ed. Titulares de Turma

Comunidade EducativaNão

Livros Computador

Fantoches

Crianças do JI

Merelim S. PaioB(5)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

30-06-2011

JI

C1,C

2,C3

Leitura orientada Viajar nas histórias Despertar o gosto e o interesse pela leitura

e escrita

Ed- Graça Ed. Turmas

C1,C2,C3Não Livros

Crianças do JI

Merelim S. PaioA(4);B(4)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-11-2010 a

30-10-2011

JI

C1,C

2,C3

Lúdica/científicaCientista de Palmo e

meio

Estimular o espírito científico

Promover o gosto pela experimentaçãoEd. Titulares de Turma

JIC1,JIC2,JIC3Não

Microscópio Lupa

Balança

Enciclopédias

Crianças do JI

Merelim S. PaioA(9)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-10-2010 a

00-06-2011

JI D1,

D2Promoção de Leitura Dinamização da Biblioteca do JI

Promover hábitos de leitura. Envolver as

Famílias para a

importância dos livros

na descoberta e

desenvolvimento de

novos saberes.

Educadoras e pais Não Crianças A(4), B(4) e C(4)

observação directa de comportamentos

Relatório de Avaliação

00-01-2011JI D1,

D2Comemoração Cantar os reis

Conhecer e valorizar as tradições culturais

do seu meio Educadoras Não

Crianças e

comunidadeA(9), B(9) e C(9)

observação directa de

comportamentos Relatório de Avaliação

00-02-2011JI D1,

D2Lúdica/científica

Espectáculo de

dramatização de

História no Teatro

Circo

Conhecer diferentes formas de

apresentação de uma história Educadoras Não Crianças A(4), B(4) e C(4)

observação directa de

comportamentos

Relatório de Avaliação

16-02-2011JI D1,

D2Lúdica/científica

Experiências com

água na EB de

Carrascal

Estimular o espírito científico e promover o

gosto pelas ciências Professoras e Educadoras Não Crianças A(8), B(8) e C(8)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-04-2011JI D1,

D2Descoberta/ Exploração

Circuito da água na

Cerca do Mosteiro

Proporcionar o contacto com novas

situações de descoberta e exploração

Educadoras e Serviço

Educativo do MosteiroNão Crianças A(8), B(8) e C(8)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-07-2011JI D1,

D2Visita Museu do Comboio

Proporcionar momentos de convívio e o

contacto com novas situações de

descoberta e exploração

Educadoras Não

Verba Junta

Freguesia,Associaç

ão de Pais

Crianças e família

A(8), B(8) e C(8)

A(1), B(1) e C(1)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

18 -10-2010

a 22-10-2010JI D3 Comemoração Semana da Saúde

Valorizar atitudes e comportamentos

saudáveis

Docente titular de turma JI

D3Não

Placas

esferovite.alimentos

plásticos,fruta

Crianças JI D3 A1,B1,C1observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

06-01-2011 JI D3 Comemoração Cantar os reisFavorecer as relações entre a escola e a

comunidade

Docente titular de turma JI

D3Não Material reutilizável Crianças JI D3 A10,B10,C10

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

19/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

00-01-2011 JI D3 Visita ao teatro circo Teatro infantilFomentar a socialização com crianças JI

Carrascal

Docente titular de turma JI

D3Não

100 euros, pagos

pela junta e

associação de pais

Crianças JI D3 A10,B10,C10observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

15-03-2011 JI D3 Visita ao Mosteiro de Tibães

Teatro de

fantoches"Alice no

Mosteiro das

maravilhas"

Incentivar o gosto pelo património cultural

local

Docente titular de turma JI

D3Não

65 euros, pagos

pela junta e

associação de pais

Crianças JI D3 A10,B10,C10observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-07-2011 JI D3 Visita com pais Museu do comboio Favorecer as relações com a familiaDocente titular de turma JI

D3Não

400 euros, pagos

pelos pais, junta e

associação de pais

Crianças JI D3 A2,B2,C2observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

10-09-2010 a

30-06-2011

JI

E1,E2

,E3

Promoção de Leitura Jornal EscolarConhecer e valorizar as tradições culturais

do seu meio

Titulares de turma E1, E2,

E3Não Crianças A (5); B (5); C (5)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

10-09-2010 a

30-06-2011

JI

E1,E2

,E3

Promoção de Leitura Leitura Vai e Vem Criar Hábitos de leitura em familiaTitulares de turma E1, E2,

E3Não Crianças B (5); C (5)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

10-09-2010 a

30-06-2011

JI

E1,E2

,E3

Promoção de Leitura Hora do conto Desenvolver o gosto pelo livroTitulares de turma E1, E2,

E3 FamiliaresNão Crianças A (4); B (4); C (4)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

10-09-2010 a

30-06-2011

JI

E1,E2

,E3

Lúdica/científica Aventuras cientificasDespertar para áreas de ciências

experimentais

Titulares de turma E1, E2,

E3Não Crianças A (9); B (9); C (9)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

15-10-2010

JI

E1,E2

,E3

Comemoração Dia da alimentação Criar hábitos de alimentação saudáveisTitulares de turma E1, E2,

E3 Pais e Enc. Ed.Não Crianças C (9)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-01-2011

JI

E1,E2

,E3

Visita de Estudo Mosteiro de TibãesConhecer e valorizar as tradições culturais

do seu meio

Titulares de turma E1, E2,

E3 Mosteiro de TibãesNão Autocarro Crianças A (10); B (10); C (10)

Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11-11-2010

A1 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Alunos 1.ºanoA (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A1 Sensibilização Horta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Alunos 1.ºano

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-11-2010

B1 Visita de estudo

Espectáculo de

marionetes/visita à cerca no

Mosteiro de S. Martinho de

Tibães

Conhecer o património físico,cultural e

artístico localProfessor titular de turma Não

Transporte

financiado pelos EE.Alunos do 1º Ano A(10); B(10) e C(10)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

18-03-2011B1 Comemoração Dia do Pai

Estabelecer relações entre a família e a

escolaProfessor titular de turma Não

Leitor de CD;

CançõesAlunos e pais C(1)

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

30-03-2011

B1 Prevenção e sensibilizaçãoSimulacro de incêndio

(semana da segurança)

Adquirir regras de segurança em situações

de incêncioProfessor titular de turma Não

Carro dos

Bombeiros e

equipamento de

combate a incêndios

Alunos, pessoal

docente e

discente

A(2); B(2)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-03-2011

C1 Teatro de marionetas

Teatro de marionetas pelo

grupo Partículas

elementares

• Potenciar experiências diversas

• Desenvolver o vocabulário professores titulares de

turmaNão

3€ por aluno,

suportado por Ass.

Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos 1.ºano B1;C1; C4;observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-00-2011

C1 Inauguração Inauguração da

Requalificação da Escola

• Dar a conhecer as novas instalações da

escola

• Potenciar a preservação do património

professores titulares de

turmaNão Sem custos

Comunidade

educativa

A9; B9;

C1; C9observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-04-2011

C1Zenius “ A minha casa é um

Planeta”

• Educar para o ambiente

• Educar para o exercício da cidadaniaprofessores titulares de

turmaNão

3€ por aluno,

suportado por Ass.

Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos 1.ºano A8;B8;C8

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

22-06-2011

C1 Comemoração Festa de Finalistas

• Estimular boas práticas e participação na

vida escolar

professores titulares de

turma

Não

Suportados com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos e

Encarregadosde

Educação

A1;B1;C1observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

04-10-2010

D1 ComemoraçãoComemoração do

Centenário da RepúblicaConhecer os Símbolos Nacionais Maria de Fátima Fernandes Não Papel e leitor de CD Alunos 1.ºano A10; C10

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

20/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

18-10-2010

D1 Sensibilização /Prevenção

Semana da

Saúde/alimentação/higiene

oral/desporto

Valorizar atitudes e comportamentos

saudáveisMaria de Fátima Fernandes Não

Computador, fichas

de trabalho,

esferovite, ...

Alunos 1.ºano A1; C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

06-01-2011

D1Articulação com o Jardim de

InfânciaCantar os Reis

Favorecer as relações entre a escola e a

comunidadeMaria de Fátima Fernandes Não

Comunidade

EducativaA10; B10; C10

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

09-06-2011

D1 Visita de estudoVisita ao Aquamuseu do Rio

MinhoConhecer outras realidades físicas/naturais Maria de Fátima Fernandes Não

Financiada pelos

Encarregados de

Educação

Alunos 1.ºano A10; B10; C10questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

04-10-2010

E1 ComemoraçãoComemoração do

Centenário da RepúblicaConhecer os Símbolos Nacionais Teresa Jerónimo Não Papel e leitor de CD Alunos 1.ºano A10; C10

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

18-10-2010

E1 Sensibilização /Prevenção

Semana da

Saúde/alimentação/higiene

oral/desporto

Valorizar atitudes e comportamentos

saudáveisTeresa Jerónimo Não

Computador, fichas

de trabalho,

esferovite, ...

Alunos 1.ºano A1; C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-11-2010

E1Articulação com o Jardim de

InfânciaMagusto Reviver tradições Teresa Jerónimo Não

Alunos do Ji e di

1º CicloA1; B1

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-02-2011

F1 Prevenção e Formação Simulacro de incêndioConhecer procedimentos de emergência

em caso de incêndio

Associação de

Pais,docentes titulares de

turma,Bombeiros e Inem

Não Bombeiros e INEM Alunos 1.ºano A9;B9;C9observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-03-2011F1 Visita de Estudo Visita ao Mosteiro de Tibães

Preservar tradições do património local e

nacionalDocente titular de turma Não Guião de visita Alunos 1.ºano A9;B9;C9 Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-06-2011

F1 Visita de estudo Visita de estudo ao SealifeProporcionar aprendizagens em cotextos

diferentes

Ass.Pais docentes titulares

de turmaNão

Entradas no

Sealifee transporteAlunos 1.ºano A9;B9;C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-11-2010

A2 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Turma A2A (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A2 Sensibilização Horta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Turma A2

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-11-2010

B2 Visita de estudo

Espectáculo de marionetas

/visita à cerca no Mosteiro

de Tibães

contactar com o património fisico,cultural e

artistico (local)Professor titular de Turma Não transporte 90€ Alunos 2.ºano A(10);B(10),C(10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

18-03-2011

B2 Comemoração O pai vem à escola(Dia do

Pai)

Promover o estreitamento da relação

Escola /familiaProfessor titular de Turma Não

Lembrança para o

paiAlunos/pais C(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-03-2011

B2Sensibilização

PrevençãoSimulacro de incêndio

Colocar em prática o plano de evacuação

urgenteProfessor titular de Turma Não

sem

custos,Bombeiros

Municipais

Pessoal docente e

discenteA(2);B(2)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

04-03-2011

C2 Sensibilização Teatro de marionetasPotenciar experiências diversas no contacto

com os contosProfessor titular de turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos 2.ºano B1;C1;C4

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-00-2011C2 Inauguração

Inauguração da

Requalificação da Escola

Dar a conhecer as novas instalações da

escolaProfessor Titular de Turma Não

Comunidade

educativaA9;B9;C1;C9

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-04-2011

C2Zenius “ A minha casa é um

Planeta”

Consciencializar para a ação humana na

vida do PlanetaProfessor Titular de Turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos 2.ºano A8;B8;C8questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

22-06-2011

C2 Comemoração Festa de Finalistas Promover a partilha de experiências entre o

grupo escolaProfessor titular de turma Não

Os eventuais gastos

serão suportados

com parcerias entre

a Ass. Pais/ Junta

de Freguesia e EE.

Alunos e

Encarregados de

Educação

A1;B1;C1observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

18-10-2010

D2Sensibilização

Prevenção

Semana da

Saúde/alimentação/higiene

oral/desporto

Valorizar atitudes e comportamentos

saudáveis

Nuno Miguel Lima de

AraújoNão

Computador, fichas

de trabalho,

esferovite, ...

Alunos do 2.ºano A1; C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

06-01-2011

D2Articulação com o Jardim de

InfânciaCantar os Reis

Favorecer as relações entre a escola e a

comunidade

Nuno Miguel Lima de

AraújoNão

Comunidade

EducativaA10; B10; C10

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

09-06-2011

D2 Visita de estudoVisita ao Aquamuseu do Rio

MinhoConhecer outras realidades físicas/naturais

Nuno Miguel Lima de

AraújoNão

Financiada pelos

Encarregados de

Educação

Alunos 2.ºano A10; B10; C10questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

11-11-2010

E2 ComemoraçãoArticulação com Jardim de

Infância - Magusto

Reviver tradições

Jogos tradicionais

Reviver tradições

Jogos tradicionais Sim

Alunos do JI

Alunos 2ºano A(1); B(1)A(1); B(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

01-06-2011

E2Sensibilização

PrevençãoPiquenique no Mosteiro

Possibilitar a interacção de diferentes

valores e aprender a tomar consciência de

si e do outro

Professora da turma Sim Alunos 2ºano C(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

17-02-2011

F2 Prevenção e Formação Simulacro de IncêndioConhecer procedimentos de emergência

em caso de incêndio

Associação de Pais,

Docentes Titulares de

Turma,Bombeiros e INEM

Não

Recursos materiais

dos Bombeiros e

INEM

Alunos 2.ºano A9;B9;C9observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-03-2011

F2 Visita de Estudo Visita ao Mosterio de TibãesConhecer e valorizar elementos da cultura

local

Associação de Pais e

Docentes Titulares de

Turma da EB1 de Padim

da Graça

Não Guião de visita Alunos 2.ºano A9;B9;C9 Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-06-2011

F2 Visita de Estudo Visita de Estudo ao SealifeProporcionar aprendizagens em diferentes

contextos

Associação de Pais e

Docentes Titulares de

Turma da EB1 de Padim

da Graça

Não

Transporte

financiado pela

associação de Pais.

Bilhete de entrada

de 5,50 euros

Alunos 2.ºano A9;B9;C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-11-2010

A3 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Turma A3A (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A3

Sensibilização

PrevençãoHorta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Turma A3

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

11-11-2010

A3 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Turma A3A (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A3 Sensibilização,Prevenção Horta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Turma A3

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

11-11-2010

A3 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Turma A3A (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A3

Sensibilização

PrevençãoHorta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Turma A3

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-11-2010

B3 Visita de Estudo

Espectáculo de

Marionetas/visita à cerca no

Mosteiro de S. Martinho de

Tibães.

Conhecer o património fisico, cultural e

artistico (local).

Professor Titular de Turma. Não

Transporte

Financiado pelo

Presidente da Junta

e Pais (90€)

Alunos do 3º Ano A(10);B(10); C(10)

Observação directa dos

comportamentos dos

alunos. Registos

gráficos.

Relatório de Avaliação

18-03-2011

B3 Comemoração Dia do Pai

Comemorar o dia do Pai

Professor Titular de Turma. Não

Leitor de CD

Canção, Prenda

para o Pai

Alunos e Pais A(1);B(1);C(1)

Registos Gráficos

Relatório de Avaliação

30-03-2011

B3Prevenção, Sensibilização e

Formação

Simulacro de incêndio

(Semana da segurança)Desenvolver junto dos alunos, a

interiorização de aprendizagens, para uma

inserção segura em situação de incêndio Professor Titular de Turma.

Não

Carro dos

Bombeiros e

equipamento de

combate a incêndios

Pessoal docente e

discenteA(2);B(2)

Observação directa dos

comportamentos dos

alunos. Registos

gráficos.

Relatório de Avaliação

01-03-2011

B3/4 SensibilizaçãoVisita de Estudo ao Mosteiro

de S. Martinho de Tibães

Consciencializar para o respeito pelo meio

Ambiente e para a preservação do

património histórico e natural

Professora Titular de

TurmaNão

Camioneta-1,50€

por aluno( O custo

será suportado

pelos alunos)

Alunos A10,B10,C10Observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

18-01-2011

B3/4 ComemoraçãoComemoração do Dia do

Pai

Enriquecer a afetividade e os laços

familiares

Professora Titular de

TurmaNão A1;B1;C1 Alunos e pais A1;B1,C1

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

30-03-2011

B3/4 SensibilizaçãoSimulacro de Incêndio(

semana da segurança)

Colocar em prática o Plano de evacuação

urgente e detecção de falhas do plano

Professora Titular de

TurmaNão A2,B2

Pessoal Docente,

pessoal discente e

alunos

A2,B2observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

22-06-2011B3/4 Comemoração Festa de Finalistas

Promover o convívio entre toda a

comunidade Educativa

Professora Titular de

TurmaNão A1,C1

Comunidade

EducativaA1,C1

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

22/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

04-03-2011

C3/4 Sensibilização Teatro de marionetasPotenciar experiências diversas no contacto

com os contosProfessor titular de turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos do 3.º e

4.ºanosB1;C1;C4

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-00-2011C3/4 Inauguração

Inauguração da

Requalificação da Escola

Dar a conhecer as novas instalações da

escolaProfessor Titular de Turma Não

Comunidade

educativaA9;B9;C1;C9

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-04-2011

C3/4Zenius “ A minha casa é um

Planeta”

Consciencializar para a ação humana na

vida do PlanetaProfessor Titular de Turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos do 3.º e

4.ºanosA8;B8;C8

questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

22-06-2011

C3/4 Comemoração Festa de Finalistas Promover a partilha de experiências entre o

grupo escolaProfessor titular de turma Não

Os eventuais gastos

serão suportados

com parcerias entre

a Ass. Pais/ Junta

de Freguesia e EE.

Alunos e

Encarregados de

Educação

A1;B1;C1observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

06-01-2011

D3/4 Comemoração Vamos cantar os Reis Favorecer as relações entre a escola e a

comunidadeProfessora titular de turma Não

Coroas e

instrumentos

elaborados pelos

alunos

Alunos e

Comunidade

educativa

A(10); B(10); C(10)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

09-06-2011

D3/4 Visita de EstudoVisita de Estudo Ao

Aquamuseu do Rio MinhoConhecer outras realidades físicas/ naturais Professora Titular de turma Não

Autocarro finaciado

pelos EE, pela

Associação de pais

e pela junta

Alunos dos 3.º e

4.º anosA(10); B(10); C(10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

22-06-2011

D3/4Confraternização de alunos

e cominidade educativaFesta de Finalistas

Reforçar laços de amizade. Promover a

convivência entre os diferentes elementos

da comunidade

Professora Titular de turma Não

Recursos humanos,

aparelhagem de

som,roupas e

acessórios de

ginástica.

Alunos e

Comunidade

educativa

A(2); B(2); C(2)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

17-02-2011

F3/4 Prevenção e Formação Simulacro de IncêndioConhecer procedimentos de emergência

em caso de incêndio

Associação de Pais,

Docentes Titulares de

Turma,Bombeiros e INEM

Não

Recursos materiais

dos Bombeiros e

INEM

Alunos dos 3.º e

4.º anosA9;B9;C9

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

01-03-2011

F3/4 Visita de Estudo Visita ao Mosterio de TibãesConhecer e valorizar elementos da cultura

local

Associação de Pais e

Docentes Titulares de

Turma da EB1 de Padim

da Graça

Não Guião de visitaAlunos dos 3.º e

4.º anosA9;B9;C9 Exploração de guiões Relatório de Avaliação

09-06-2011

F3/4 Visita de Estudo Visita de Estudo ao SealifeProporcionar aprendizagens em diferentes

contextos

Associação de Pais e

Docentes Titulares de

Turma da EB1 de Padim

da Graça

Não

Transporte

financiado pela

associação de Pais.

Bilhete de entrada

de 5,50 euros

Alunos dos 3.º e

4.º anosA9;B9;C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

11-11-2010

A4 Comemoração no Mosteiro MagustoConhecer a lenda do São Martinho,

enaltecendo os seus valores morais;

Titular de Turma Não Autocarro Turma A4A (1), B (1), B (10), C

(1) e C (10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

21-03-2011A4 Sensibilização Horta/jardim ecológicos Valorizar e preservar o Ambiente; Titular de Turma Não Módulo Turma A4

A (1), B (1), B (9), C

(1) e C (9)Exploração de guiões Relatório de Avaliação

01-03-2011

B4 Visita de Estudo

Espectáculo de teatro no

Mosteiro de S. Martinho de

Tibães

Contactar com outras formas de narração

de históriasProfessor titular de turma Não Transportes alunos do 4.ºano A(10); B(10);C(10)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

18-03-2011

B4 Comemoração

Festejar o dia do pai,

convidando-os a

comparecer à escola

Fomentar as relações interpessoais Professor titular de turma Não

Equipamento

audio,prenda

simbólica.

alunos e pais C(1)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

30-03-2011

B4 Sensibilização

Simulacro de incêndio com

a participação dos

bombeiros

Promover a aplicação das regras de

segurançaProfessor titular de turma Não

Carro dos

bombeiros e

equipamento de

combate a incêndios

alunos do 4.ºano A(2);B(2)observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

22-06-2011

B4 Festa de Finalistas

Festa de finalistas com a

colaboração da junta de

freguesia

Conviver entre a comunidade educativa Professor titular de turma Não

Premios financiados

pela Junta de

Freguesia,guiões,P

C, Cd

alunos do 4.ºano A(1);C(19observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

23/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

Departamentos Secções PROJECTOS PLANOS PCT INSTRUMENTOS PRODUTOData Prevista Tipo de Actividade Designação da Actividade Objectivos Gerais

ÂMBITO DE REALIZAÇÃO DA ACTIVIDADEAVALIAÇÃO DA ACTIVIDADE

Dinamizadores Destinatários

Vertentes e

Competências do

PE

Recursos e materiais

financeiros

Interrupção de

Actividades

Lectivas

04-03-2011

C4 Sensibilização Teatro de marionetasPotenciar experiências diversas no contacto

com os contosProfessor titular de turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos do 4.ano B1;C1;C4

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

00-00-2011C4 Inauguração

Inauguração da

Requalificação da Escola

Dar a conhecer as novas instalações da

escolaProfessor Titular de Turma Não

Não estão previstos

custos

Comunidade

educativaA9;B9;C1;C9

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

29-04-2011

C4Zenius “ A minha casa é um

Planeta”

Consciencializar para a ação humana na

vida do PlanetaProfessor Titular de Turma Não

3€ por aluno, que

será suportado com

parcerias entre a

Ass. Pais/ Junta de

Freguesia e EE.

Alunos 4.ºano A8;B8;C8questionário/inquérito

(oral, escrito)Relatório de Avaliação

22-06-2011

C4 Comemoração Festa de Finalistas Promover a partilha de experiências entre o

grupo escolaProfessor titular de turma Não

Os eventuais gastos

serão suportados

com parcerias entre

a Ass. Pais/ Junta

de Freguesia e EE.

Alunos e

Encarregados de

Educação

A1;B1;C1observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

00-00-2011

C4 Visita de Estudo Visita ao Mosteiro de TibãesIdentificar os aspetos do mosteiro referidos

no livro em estudo.Professor titular de turma Não

Não estão previstos

custosAlunos 4.ºano A9;B9;C9

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

13-09-2010 a

22-06-2011

C4

Ensaios para a Festa da

Primavera com turma do 5º

ano

Ensaios da História do

grupo de Investigação " Os

Monges Beneditinos e a

Tecnologia".

Potenciar momentos de partilha efectuados

em cooperação com recurso das

tecnologias

Professor titular de turma

em articulaçãocom o grupo

de investigação

NãoNão estão previstos

custosAlunos 4.ºano A1;B1;C1

observação directa de

comportamentosRelatório de Avaliação

11-11-2010

E4Articulação com o Jardim de

Infância Magusto

Reviver tradições

Jogos tradicionais

Professora titular de

turma,Educadoras do JI e

prf. De ed. Física

Não

castanhas

e equipamento de

ed. Física

Alunos do JI

Alunos 4ºano A(1); B(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

16-11-2011

E4Articulação com o Jardim de

InfânciaDia da Ciência

Estimular o espírito

científicoProfessora titular de

turma,Educadoras do JI e

prf. de Ciências

Experimentais

Nãomateriais de

experiências

Alunos do JI

Alunos 4ºano A(8);B(8); C(8)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

04-03-2011

E4Articulação com o Jardim de

InfânciaCarnaval - Desfile Reviver e conhecer tradições

Professora titular de

turma,Educadoras do JI Não máscaras

Alunos do JI

Alunos 4ºano A(1); B(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

08-06-2011

E4Articulação com o Jardim de

InfânciaOs finalistas do JI na EB1

Possibilitar a interacção

entre alunos Professora titular de

turma,Educadoras do JI Não

gravador e projector

multimédia

Alunos do JI

Alunos 4ºano A(1);B(1)

registos gráficos

(composições,

portefólio, desenhos,

fotos)

Relatório de Avaliação

24/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

25/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

26/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

27/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

28/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

29/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

30/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

31/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

32/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

33/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

34/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

35/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

36/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

37/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

38/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

39/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

40/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

41/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

42/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

43/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

44/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

45/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

46/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

47/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20

48/48 Agrupamento Escolas Mosteiro e Cávado 05-01-2011 12:20