3ce299f5f senha do detranPesquisa de Dbitos e Restries de Veculos

DADOS DO VECULO

PLACA : DJB1030RENAVAM : 623031329

IPVA

IPVA : NADA CONSTA **

MULTAS

TOTAL : NADA CONSTA

RESTRIES

BLOQUEIO DE FURTO : NADA CONSTA RESTRIO ADMINISTRATIVA : COMUNICACAO DE VENDA

RESTRIO TRIBUTRIA : NADA CONSTA RESTRIO JUDICIRIA : NADA CONSTA

RESTRIO FINANCEIRA : NADA CONSTA REGISTRO GUINCHO : NADA CONSTA

INSPEO VEICULAR

INSPEO VEICULAR DO ANO : NADA CONSTA * Em casos de dvidas consulte http://www.controlar.com.br

INSPEO GNV : NADA CONSTA

LICENCIAMENTO

LICENCIAMENTO DO ANO : CONSTA 2008*

Questes do curso PAA1.Para Delors (198), a prtica pedaggica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, que sero para cada indivduo os pilares do conhecimento. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente os quatro pilares?

Aprender a planejar, aprender a fazer, aprender a conhecer, aprender a conviver.

Aprender a ser, aprender a fazer, aprender a se comunicar, aprender a conviver.

Aprender a ser, aprender a fazer, aprender a realizar, aprender a conviver.

Aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conhecer, aprender a conviver.

Esses so os quatro pilares da educao. - Correta

Aprender a planejar, aprender a realizar, aprender a se comunicar, aprender a conviver.

2.As diretrizes pedaggicas, devem contemplar necessariamente,

o Plano de ao em todas as dimenses do Projeto Poltico Pedaggico.

os contedos e os objetivos de ensino, as metas de aprendizagem e os recursos financeiros.

famlia, localizao da escola, relao professor x aluno.

os contedos e os objetivos de ensino, as metas de aprendizagem e as formas de avaliao.

Esses itens contemplam as diretrizes pedaggicas. - Correta

recursos financeiros, recursos humanos, materiais pedaggicos.

3.Considerando o Projeto Poltico Pedaggico e sua importncia para a escola, um item importante o plano de ao, cuja caracterstica principal

complementar o PPP de forma que todos saibam como a escola est trabalhando com os resultados das avaliaes.

O plano de ao para a escola ou para o professor? Quem vai executar a ao?- Incorreta.

O Projeto Poltico Pedaggico e o plano de ao possuem o mesmo significado, pois tem a mesma funo.

estabelecer o que ser feito na prtica para atingir os objetivos propostos inicialmente

definir o perfil do professor e do aluno para que a escola escolha como se dar essa relao.

compor o banco de atividades do professor, assim ele ter uma diversidade de aulas preparadas.

4.Os dados obtidos da anlise dos resultados das avaliaes internas, dos relatrios das avaliaes externas e dos registros dos professores, apontam aspectos relacionados diretamente

Recursos financeiros

Misso

Projetos

Aprendizagem

Essas informaes permitem que os professores possam realizar aes para minimizar as defasagens relacionadas aprendizagem e planejar as intervenes necessrias s dificuldades diagnosticadas. - Correta.

Recursos humanos

5.No plano de ao foi sugerido uma estratgia de trabalho utilizando:

ODAObjeto digital de aprendizagem, disponvel no Projeto Mais Educao.

O Projeto Mais Educao no disponibiliza objetos digitais de aprendizagem. - Incorreta.

ODAObjetivo das diretrizes l de aprendizagem, disponvel no Projeto Poltico Pedaggico da escola.

ODAObjeto digital de aprendizagem, disponvel no Projeto Currculo+.

ODA Objeto digital de aprendizagem, disponvel somente na sala do Acessa Escola.

ODAObjeto digital de aprendizagem, disponvel no Projeto Poltico Pedaggico da escola.

1.A afirmao: a atuao de adolescentes e jovens, atravs de uma participao construtiva. Envolvendo-se com as questes da prpria adolescncia/juventude, assim como, com as questes sociais do mundo, da comunidade..., segunda a autora Rabllo, est se referindo:

parceria com a comunidade.

puberdade.

ao protagonismo juvenil.

A autora trata do protagonismo juvenil, contextualizando as mudanas que ocorrem na fase da adolescncia e pelos questionamentos e as incertezas. Correta

ao Estatuto da Criana e do Adolescente.

ao conflito juvenil.

2.O PCN-Orientao Sexual, em relao sexualidade, traz algumas consideraes a respeito do assunto:

I) A sexualidade forma parte integral da personalidade de cada um.II) Sexualidade muito mais do que isso, a energia que motiva encontrar o amor, contato e intimidade, e se expressa na forma de sentir, na forma de as pessoas tocarem e serem tocadas.III) Se a sade um direito humano fundamental, a sade sexual tambm deveria ser considerada como um direito humano bsico.

Considerando as afirmaes acima, so verdadeiras:

I, II e III.

As trs afirmaes so verdadeiras. Correta

I e II.

II e III.

I, somente.

III, somente.

3.Os materiais indicados pelo projeto Preveno tambm se Ensina orientam o professor a desenvolver o tema central: Preveno e sexualidade no cotidiano escolar. Assinale abaixo quais temas fazem parte deste tema central.

Preconceito tnico-racial e consumo consciente.

Preveno homofobia, diversidade cultural e gravidez.

Preveno sexualidade, gravidez e ao uso de lcool.

Preveno gravidez, ao Bullying e ao uso de drogas.

Preveno gravidez, ao uso de drogas e ao preconceito tnico-racial.

Preveno ao preconceito tnico-racial no faz parte do tema central. Incorreta.

4.A partir do tema transversal Sexualidade, possvel desenvolver outros temas diretamente a ele relacionados, como por exemplo:

Gravidez s para meninas, sade sexual e sade reprodutiva.

Gravidez s para meninos, mtodos contraceptivos e alcoolismo.

Sade reprodutiva, mtodos contraceptivos e alcoolismo.

Transmisso de DST, tratamento das DST e drogas.

Sade sexual, sade reprodutiva e mtodos contraceptivos.

Esses temas so importantes para serem trabalhados, considerando a temtica da sexualidade. Correta

5.O Projeto Vale Sonhar tem como uma de suas estratgias Conhecer o processo da reproduo, associado s prticas sexuais de risco, cujo objetivo principal a preveno:

ao preconceito.

desigualdade.

ao alcoolismo.

ao uso de drogas.

gravidez indesejada.

O Projeto tem como objetivo apresentar aos alunos mtodos contraceptivos para a preveno da gravidez indesejada. Correta

1.Para compreenso da abordagem proposta no PCN- Orientao Sexual, o tema sexualidade dever contribuir para o autoconhecimento, para autoestima e conquista de maior autonomia, assim, Do ponto de vista dos alunos, isso implica construir noes, imagens, conceitos e valores a respeito do corpo em que esteja includa a sexualidade como algo inerente, necessrio e fonte de prazer na vida humana. As ideias e concepes veiculadas pelas diferentes reas (...) contribuem para a construo dessa viso do corpo por meio da explicitao das dimenses da sexualidade nos seus contedos.

Nessa passagem, o documento se refere s reas representadas pelas disciplinas:

Lngua Portuguesa, Matemtica, Cincias Naturais, Histria, Geografia, Educao Fsica e Ingls.

Lngua Portuguesa, Matemtica, Cincias Naturais, Histria, Geografia, Sociologia e Ingls.

Lngua Portuguesa, Matemtica, Cincias Naturais, Histria, Geografia, Arte e Educao Fsica.

Essas so as disciplinas apontadas no PCN como eixo principal para desenvolver contedos para o tema de sexualidade. Correta.

Matemtica, Cincias Naturais, Histria, Geografia, Arte e Filosofia.

Lngua Portuguesa, Matemtica, Cincias Naturais, Histria e Ingls.

2.Segundo o PCN-Orientao Sexual, quais so as reas que podem contribuir para a elaborao e debate?

Educao, Direito, Antropologia, Histria, Sociologia, Biologia, Medicina.

Educao, Psicologia, Antropologia, Histria, Sociologia, Biologia e Geografia.

Educao, Psicologia, Antropologia, Histria, Sociologia, Biologia, Medicina.

Sade, Cincia Poltica, Histria, Sociologia, Biologia, Medicina.

Geografia, Sade, Cincia Poltica, Psicologia, Antropologia, Histria, Sociologia.

O PCN-Orientao Sexual no menciona especificamente as reas de Geografia, Sade e Cincia Poltica. Incorreta

3.A metodologia do Projeto Vale Sonhar e o trabalho que desenvolvido com este projeto tm como ponto principal prevenir:

o alcoolismo na adolescncia.

a maternidade na adolescncia.

a gravidez na adolescncia.

A preveno da gravidez na adolescncia o ponto principal do projeto, tratando a preveno da maternidade e da paternidade. Correta

a AIDS/DST.

a paternidade na adolescncia.

4.Vamos pensar nos projetos que trabalham a questo de Sexualidade, como Quebra Tabu, que consiste numa metodologia em educao sexual para o Ensino Fundamental do 6 ao 9 ano, com o objetivo de oferecer um currculo mnimo sobre o tema, contribuindo para a diminuio da vulnerabilidade dos jovens em relao a gravidez e DST/AIDS. So trabalhados trs eixos:

Corpo humano, direitos da populao LGBT e preveno de gravidez.

Preveno, alcoolismo, questes de gnero.

Preveno falta de professores, sexualidade e direitos da populao LGBT.

Preveno do alcoolismo, sexualidade infantil e questes de gnero.

Preveno, corpo e relao de gnero.

Estes so os eixos que norteiam o projeto. Correta.

5.Os projetos Preveno Tambm se Ensina e Comunidade Presente contm sugestes de atividades, pautadas no eixo central dos PCN e inseridas nos temas transversais, com metodologia participativa, que (...) possibilita a abordagem das temticas pelos educadores de todas as disciplinas do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio, em prol da melhoria da qualidade de vida, da convivncia solidria e respeitosa no ambiente escolar (pg. 1). Sendo assim, quais so as temticas desenvolvidas nesses projetos?

Consumo consciente, Adolescncias e sexualidades, Gneros e preconceitos, Bullying especialmente contra professores da escola, lcool, tabaco e outras drogas e Preveno s DST, HIV e AIDS.

Consumo consciente, Adolescncias e sexualidades, Gnero feminino, lcool, tabaco e outras drogas e Preveno s DST, HIV e AIDS.

Consumo consciente, Adolescncias e sexualidades, Gneros e preconceitos, Bullying e outras violncias, lcool, tabaco e outras drogas.

Consumo consciente, Adolescncias e sexualidades, preconceito tnico-racial, Bullying e outras violncias, lcool, tabaco e outras drogas e Preveno s DST, HIV e AIDS.

Consumo consciente, Adolescncias e sexualidades, Gneros e preconceitos, Bullying e outras violncias, lcool, tabaco e outras drogas e Preveno s DST, HIV e AIDS.

Os itens citados esto presentes no documento orientador dos projetos. Correta