1L.PORTUGUESA

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ADJETIVOSInterpretação de texto

AndorinhaAndorinha lá fora está dizendo:__ “Passei o dia à toa, à toa!”

Andorinha, andorinha, minha cantiga é mais triste!

Passei a vida à toa, à toa...Manuel Bandeira

01. Assinale a alternativa correta:a) “A vida inteira que podia ter sido e que não foi.”

Esse verso do mesmo poeta apresenta um ponto de vista contraditório ao sugerido neste poema.

b) A reiteração do adjunto adverbial de modo ameniza a ideia de inutilidade do dia e da vida.

c) A reiteração do vocativo, no terceiro verso, desfaz a cumplicidade entre o poeta e seu interlocutor.

d) O poeta considera triste apenas a sua cantiga.e) Na oposição dia vs. vida, expressa num paralelis-

mo sintático, expande-se a lamentação diante da perda.

(Mackenzie)

02.Qualéapalavraquequalificaosubstantivocantiga?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

03. O último verso expõe a conclusão a que chega o texto. Qual é essa conclusão?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

04. Qual é a diferença de sentido de “passei a vida à toa” e de “esta vida é muito à toa”?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

06. No texto, quem emite uma mensagem à Andorinha?______________________________________________________________________________

07. O texto diz que o eu-lírico conversa com a Andorinha. Comosechamaestafiguradelinguagemqueatribuiaos animais irracionais características humanas?______________________________________________________________________________

08. Por que a cantiga do eu-lírico é mais triste do que a da Andorinha?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

09. Que palavra no texto responsabilizou-se pelo sentido global do poema?_____________________________________________________________________________________________________________________

10. O poeta mostra-se arrependido por não ter vivido bem,oufazumareflexãoarespeitodosentidodavida?_____________________________________________________________________________________________________________________

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adjetivação é um dos elementos estruturadores de um texto. Quando é excessiva e voltada à obtenção de efeitos retóricos, prejudica a qualidade do texto e evidencia o despreparo ou má fé de quem escreve. Quando é feita com sobriedade e sensibilidade, como fez o nosso poeta Manuel Bandeira, contribuiparaaeficiênciacomunicativadotexto.

ADJETIVOSAdjetivoéapalavravariávelemgênero,númeroe

grau que caracteriza o substantivo, indicando qualidade, estado, modo de ser ou aspecto.

Classificam-se em primitivos, derivados, simples, compostos e pátrios ou gentílicos.

Adjetivos primitivosSão aqueles que não derivam de outra palavra da

língua: mau, azul, pequeno.

Adjetivos derivadosSão aqueles que se originam de um substantivo, de

um verbo ou de outro adjetivo da própria língua:radical (derivado do substantivo raiz),diário (derivado do substantivo dia),compreensível (derivado do verbo compreender),bondoso (derivado do adjetivo bom).

Adjetivos simplesSão aqueles formados por um único elemento: sapato

prata, céu azul, vestido preto, etc.

Eu gosto de vestido preto.

substantivo adjetivo

Adjetivos compostosSão aqueles formados por mais de um elemento:

vestido verde-abacate,terno marrom-café,pessoa benquista (bem + quista).

Adjetivos pátrios ou gentílicosSão adjetivos que se referem à nacionalidade ou lugar

de origem: brasileiro, americano, carioca, paulista, etc.Veja abaixo uma lista dos principais adjetivos pátrios

dos estados e capitais brasileiras:

Estado Sigla Adj. Pátrio Capital Adj. Pátrio

Acre AC acriano Rio Branco rio-branquenseAlagoas AL alagoano Maceió maceioenseAmapá AP amapaense Macapá macapaenseAmazonas AM amazonense Manaus manauenseBahia BA baiano Salvador soteropolitanoCeará CE cearense Fortaleza fortalezenseEspirito Santo ES espírito- Vitória vitoriense santense ou capixabaGoiás GO goiano Goiânia goianienseMaranhão MA maranhense São Luís são-luisenseMato Grosso MT mato-grossense Cuiabá cuiabanoMato Grosso MS Mato-grossense Campo Grande campo-do Sul do-sul grandenseMinas Gerais MG mineiro Belo Horizonte belo- horizontinoPará PA paraense Belém belenenseParaíba PB paraibano João Pessoa pessoenseParaná PR paranaense Curitiba curitibanoPernambuco PE pernambucano Recife recifensePiauí PI piauiense Teresina teresinenseRio de RJ fluminense Rio de Janeiro cariocaJaneiroRio Grande RN rio-grandense Natal natalensedo Norte -do-norte, Norte rio-grandense, potiguarRio Grande RS rio-grandense Porto Alegre porto- do sul -do-sul, alegrense Sul-rio -grandense, gaúchoRondônia RO rondoniense Porto Velho porto- velhenseRoraima RR roraimense Boa Vista boa-vistenseSanta SC catarinense Florianópolis florianopolitanoCatarinaSão Paulo SP paulista São Paulo paulistanoSergipe SE sergipano Aracaju aracajuano ou aracajuenseTocantins TO tocantinense Palmas palmense

Ainda com relação ao Brasil, merecem destaques os seguintes adjetivos pátrios:

Fernando de Noronha: noronhensePetrópolis: petropolitanoMarajó: marajoaraTrêsCorações: tricordiano↓ ↓

A

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FLEXÃO DOS ADJETIVOS

Osadjetivospodemvariaremgênero(masculinoe feminino), número (singular e plural) e grau (comparativo e superlativo).

Gênero dos adjetivosQuantoaogênero,osadjetivospodemseruniformes

ou biformes.

Uniformes:possuemumasóformaparaosdoisgêneros:Exemplos:menino feliz , menina feliz

trabalho fácil , tarefa fácil

Biformes: possuem duas formas diferentes, uma para o masculino e outra para o feminino.Exemplos:perfume francês - roupa francesajogador brasileiro - jogadora brasileira

Formação do femininoAdjetivo simples

Regra geral:--- troca-se o o por a: limpo → limpa;--- acrescenta-se a aos adjetivos terminados em u,

or e es: nu → nua , amador → amadora, norueguês → norueguesa;

--- adjetivos terminados em ão fazem o feminino em: ã - homem anão → mulher anã; ona - menino brincalhão → menina brincalhona;

--- adjetivos terminados em eu fazem o feminino em eia: povo europeu → tradição europeia;

--- adjetivos terminados em éu fazem o feminino em oa: ilhéu → ilhoa, tabaréu → tabaroa.

Exceções: homem trabalhador → mulher trabalhadeira, problema motor → força motriz, judeu → judia, sandeu (idiota,tolo) → sandia.São invariáveis:hindu,cortês,descortês,montês,pe-drês,anterior,superior,multicor,melhorepior.

Adjetivos compostosNos adjetivos compostos só o último elemento

assume a forma feminina:intercâmbio luso-brasileiro → esquadra luso-brasileira,comércio franco-espanhol → tradição franco-espanhola.

Exceção: menino surdo-mudo → menina surda-muda.

Número dos adjetivosFormação do pluralAdjetivos simples

Ficam no singular ou no plural, concordando com a palavra a que se referem:

garota sapeca → garotas sapecas,vida feliz → vidas felizes.

Observe que os substantivos empregados como adjetivos permanecem invariáveis:

sapato cinza → sapatos cinza,roupa vinho → roupas vinho.

Adjetivos compostosa) adjetivos simples: concordam com o substantivo

a que se referem: mão áspera → mãos ásperas comida salgada → comidas salgadas

b) adjetivos compostos: apenas o último elemento varia:

histórico-geográfico histórico-geográficos;

latino-americano latino-americanos.

Observações: 1. São invariáveis os adjetivos referentes a cores,

quando o segundo elemento do adjetivo composto é um substantivo.

lente verde-garrafa → lentes verde-garrafa papel azul-piscina → papéis azul-piscina batom cor-de-rosa → batons cor-de-rosa sapato branco-gelo → sapatos branco-gelo casaco marrom-café → casacos marrom-café

menina feliz

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2. O plural de surdo-mudo é surdos-mudos, assim como surdas-mudas, embora não devamos usar essas expressões, as quais devem ser substituídas por deficiente auditivo, deficiente oral.

3.Mantêm-seinvariáveis: azul-marinho → camisas azul-marinho azul-celeste → tintas azul-celeste

EXERCÍCIOS11. Grife os adjetivos nos textos seguintes:

a) “Uma moça bonitade olhar agateadodeixou em pedaços omeu coração”

(Alceu Valença)

b) “Enquanto os homens exercem seus podres poderes, motos e fuscas avançam os sinais vermelhos”.

(Caetano Veloso)

c) “Um pierrô apaixonadoQue vivia só cantandoPor causa de uma colombinaacabou chorando, acabou chorando.”

(Noel Rosa / Heitor dos Prazeres)

d) “Deus me fez um carafraco, desdentado e feio”

(Chico Buarque)

12.Assinaleasfrasesqueestãocorretasquantoàflexãode número dos adjetivos. a) Trajavam lindas roupas verdes-oliva.b) Grandes são os problemas sócios-econômicos

do país.c) Todos os rapazes tinham os cabelos castanhos

escuros.d)Roupasazul-marinhodesfilavamdiantedenossos

olhos.e) Festas cívico-religiosas são comuns em nossa

comunidade.

13. Indique a alternativa correta.a)Pesquisasarqueológicas-científicas,osmapas

-roteiros, as caixas vermelho-sangue;b) Pesquisas arqueológico-científicos, mapas

-roteiros, as caixas vermelhas-sangues;c) Pesquisas arqueológico-científicas, mapas

-roteiro, as caixas vermelho-sangue;d) Pesquisas arqueológico-científicas, mapas

-roteiros, as caixas vermelho-sangue;e) Pesquisasarqueológico-científico,mapa-roteiros,

as caixas vermelho-sangue.

14. Assinale a alternativa em que ambos os adjetivos nãoseflexionamemgênero.

a) Elemento motor, atendimento médico-dentário;b) Esforço vão, curso noturno;c) Juiz arrogante, sentimento fraterno;d) Cientista hindu, escritor célebre;e) Costume andaluz, material lúdico-instrutivo.

15. Assinale a única alternativa que está com concor-dância dos adjetivos compostos incorreta:

a) Blusa azul-marinho;b) Roupa amarelo-ouro;c) Lenço verde-abacate;d) Festa lusa-brasileira;e) Calça marrom-café.

16. Qual das alternativas abaixo está correta.

a) Roupas verde-musgo, meias rosas, saias pérola;b) Roupas verde-musgo, meias rosa, saias pérolas;c) Roupas verde-musgo, meias rosa, saias pérola;d) Roupas verdes-musgos, meias rosa, saias pérolas;e) Roupas verdes-musgos, meias rosas, saias pérolas;

17. Assinale a alternativa em que ocorre a terminação adequada do adjetivo composto.

a) Chapéus amarelo-laranja, molduras cônicas -achatadas;

b) Arte russa-japonesa, formatos côncavo-convexo;c)Pedrasverde-mar,tradiçãohistórico-geográfica;d) Homens surdo-mudos, jogos teutos-brasileiros;e) Gotas azul-marinho, doenças psicossomática.

18. Assinale a alternativa em que o plural dos nomes compostos está correto.

a) Meninos surdos-mudos, poemas herói-cômicos, tecidos verde-mar;

b) Vidros verde-garrafas, calças castanho-escura, os banhos-maria;

c) Bolsa cinzento-claras, tons claros-escuros, azulejos branco-gelo;

d) Comemorações cívico-religiosas, os salários -famílias,osguarda-florestais;

e) As gentis-damas, os papéis-moedas, investiga-çõestécnicas-científicas.

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19. Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de adjetivo?

a) Um jovem, loiro, sorria para mim.b) Um jovem loiro sorria para mim.c) Era uma noite escura.d) Aquele sabão em pó desbotou o verde do ves-

tido.e) As crianças sorriam felizes.

20. Faça a concordância, colocando a terminação correta no adjetivo composto:

a) olhos verde-clar___.b) luvas vermelh___ -escur___.c) tecidos furt___ - cor___.d) nuances cônic___ - achatad___.

GRAU DOS ADJETIVOS

Grau comparativo

de igualdade: A arara é tão bela quanto a coruja.

de superioridade: A arara é mais bela que a coruja.

de inferioridade: A arara é menos bela que a coruja.

Grau superlativo

Grau superlativo absoluto

A qualidade apresenta-se no seu mais intenso grau, sem relação com outros seres, podendo ser expressa de duas formas:

Superlativo absoluto sintético: As rosas são belíssimas. (notequeoadjetivofoiflexionadoeseutilizouosufixo -íssimo).

Superlativo absoluto analítico: As rosas são muito belas.(notequeoadjetivonãofoiflexionadoeseutilizoua palavra muito).

Outras palavras podem ser empregadas: bastante, extremamente, grandemente, etc.

Grau superlativo relativo

A qualidade apresenta-se no grau mais intenso (superior ou inferior) em relação a outros seres.

Grau superlativo relativo de superioridade: A orquídea é a mais bela de todasasflores.

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Grau superlativo relativo de inferioridade: A orquídea é a menos bela de todasasflores.

Existem alguns adjetivos que apresentam formas diferentes para o comparativo e o superlativo:

bom mau pequeno grande

comparativo de superioridade

melhor pior menor maior

absoluto ótimo péssimo mínimo máximo superlativo relativo o melhor o pior o menor o maior

O adjetivo pequeno admite, ao lado dessa forma irregular, a forma mais pequeno:

A tartaruga marinha é menor que a lontra.

A tartaruga marinha é mais pequena que a lontra.

Note que para formarmos o superlativo absoluto sintético,acrescentamososufixo:

-íssimo àformanãoflexionadadoadjetivo:normal - normalíssimo, popular - popularíssimo.

Se o adjetivo terminar em vogal, ela desaparece quan-doacrescentamososufixo-íssimo:

lindo - lindíssimo, forte - fortíssimo.

Os adjetivos terminados em -vel formam o superlativo em -bilíssimo:

agradável - agradabilíssimo, confortável - confortabilíssimo.

Os adjetivos terminados em z formam o superlativo em -císsimo:

feliz - felicíssimo , feroz - ferocíssimo.

Os adjetivos terminados em m formam o superlativo em -níssimo:

comum - comuníssimo.Existem adjetivos que apresentam formas eruditas

para o superlativo absoluto sintético. São formas deri-vadas do latim, pouco utilizadas na fala coloquial:

Terminação em íssimo amargo: amaríssimo antigo: antiquíssimo comum: comuníssimo cristão: cristianíssimo cruel: crudelíssimo doce: dulcíssimofiel:fidelíssimo geral: generalíssimo maléfico:maleficentíssimo nobre: nobilíssimo pessoal: personalíssimo provavél: probabilíssimo sábio: sapientíssimo sagrado: sacratíssimo simples: simplíssimo

Terminação em érrimoacre: acérrimoáspero: aspérrimocélebre: celebérrimointegro: integérrimolivre: libérrimomagro: macérrimomísero: misérrimopobre: paupérrimosalubre: salubérrimo

Terminação em limoágil: agílimodifícil:dificílimodócil: docílimofrágil: fragílimohumilde: humílimo

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LOCUÇÃO ADJETIVA

Locução adjetiva é uma expressão que equivale a um adjetivo e normalmente é formada por uma preposição e um substantivo:

animal da selva (selvagem);cheio de sabor (saboroso);paixão sem fim(infinita);ondas do mar (marítimas);líquidos sem cheiro (inodoros);atração sem freio (desenfreada);águas do lago (lacustres).

Há locuções adjetivas constituídas de preposição + advérbio:

dúvida de sempre,pão de hoje,portão dos fundos.

Nem toda locução adjetiva pode ser substituída por um adjetivo correspondente:

roupa de Maria, livro de português, sala de aula.

Alguns adjetivos eruditos estão caindo em desuso por apresentarem radical de origem latina e, consequente-mente, por serem de difícil entendimento para a maioria dos falantes da língua portuguesa no Brasil:

material bélico → de guerra;queda capilar → de cabelo;atividade discente → de aluno;atividade docente → de professores;carta episcopal → do bispo;mal hepático → do fígado;via oral → relativo a boca;água sulfurosa →relativo ao enxofre.

EXERCÍCIOS

21. Explique o sentido das expressões destacadas nas frases abaixo:

a) São rios de regime niveal e pluvial. . .

b) Há quem acredite que ter um comportamento viril equivale a deixar de agir como ser humano. . .

c) Nosso vizinho tem um grave problema cardíaco. É uma pena, pois ele é uma pessoa muito cordial. . .

d) O corpo discente da escola resolveu apoiar as reivindicações do corpo docente. . .

e) Trouxeram-nos um quilo de mel silvestre. . .

22. Complete as frases seguintes com os adjetivos correspondentesàslocuçõesentreparênteses:

a) Eles admiram seu andar (de gata). Temos medo de sua língua (de víbora).

b) Saiu para sua caminhada (da manhã) e acabou voltando somente na hora da refeição (da tarde).

c)Houveumsignificativocrescimentonosrebanhos (de boi), (de ovelha), (de cabras) e (de porcos).

d) Seu problema (de estômago)requer os cuidados de um especialista.

e) Passou por uma cirurgia (da boca).

23. Complete as frases abaixo com a forma apropriada dosadjetivosentreparênteses:

a) Várias clínicas (médico-cirúrgico) foramfiscalizadasduranteasemana.

b)Eleéumexcêntrico.Asparedesdesuacasasão

(amarelo-canário), suas camisas costumam ser (amarelo-ouro); além disso, ele costuma exibir uma boina .

(amarelo-limão). Apelidaram-no “Amarelão”.

c) Os métodos (empregado) pelos especialistasnãotêmsido (efi-caz). Talvez sejam (necessário) medidas menos (tradicional) para resolver o problema.

d) Várias entidades (latino--americano) de defesa dos direitos . (humano) protestaram contra as ações (policial).

8 L.PORTUGUESA

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N

N

e) Alguns torneios (esportivo) (afro-asiático) foram (suspenso) devido à falta de empresas (patrocinador).

24.Dêumadjetivocorrespondente(exemplo:ar→ aéreo; tarde → vespertino):

a) terra .

b) braço .

c) mundo .

d) oceano .

25. Complete as frases de acordo com o modelo: Ela não é apenas uma funcionária competente:

ela é a mais competente de todas!

a) Esta não é apenas uma solução razoável:

.

b) Ele não é apenas um aluno aplicado:

.

c) Esta não é apenas uma má saída:

.

d) Este não é apenas um grande amigo:

.

e) Ele não é apenas um computador pequeno:

.

26. Na língua coloquial, utilizamos formas superlativas nem sempre aceitáveis na língua formal. Observe algumas dessas formas coloquiais nas frases abaixo; a seguir, reescreva as frases utilizando o superlativo absoluto apropriado à formal.

a) É um piloto hiperveloz!

.

b)Crianças supernutridas têm uma constituição vulnerável.

.

c) Ela adotou uma posição supercrítica.

.

d) É superpossível que a gente vá viajar.

.

e) Tem uma cabeça arquipequena.

.

27. Das frases abaixo, apenas uma apresenta adjetivo no comparativo de inferioridade. Assinale-a.a) Maria é a mais alta aluna da escola.b) Guardei as melhores recordações de “Fortaleza”.c) Rosa é menor do que Joana.d) Juliana é a maior atleta de sua equipe.e) O mais alegre dos amigos era José.

28.Dêaformanormaldossuperlativos:a) macérrimo. ______________________b) tetérrimo. ________________________c) minutíssimo. _____________________d) personalíssimo. ___________________e) ferocíssimo. ______________________

29. Indique a frase correta.a) Elas são duas leva-e-trazes.b) Os meninos são dois espalhas-brasas.c) O banco foi assaltado com os pés-de-cabra.d)Comiduascouve-flor.e) Eles são dois gentil-homens.

30. Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva:

a) Este é o chuveiro de água fria.b) Ela é uma mãe amorosa.c) Esta música é muito feia.d) O sapato dela é italiano.e) Achei um lápis colorido.

Texto Complementar

Criatividade os textos dissertativos, os adjetivos normalmente

explicitam a posição de quem escreve em relação àquilo que escreve. É muitas vezes por meio da adjetivação que os juízos e avaliações do produtor do texto vem à tona, transmitindo ao leitor atitudes como aprovação, reprovação, aversão, condenação, indiferença. Analisar a adjetivação de um texto dissertativo é, portanto, um bom caminho para captar com segurança a opinião ou mesmo a falta de opinião de quem o produziu.

os textos ou passagens descritivas, os adjetivos cumprem uma função mais plástica: é por meio deles que se atribui forma, cor, peso, sabor e outras dimensões dos seres.

31.Colocandoempráticaoquevocêaprendeunestaunidade a respeito de adjetivos, faça uma dissertação, a partir do seguinte título:

“Árvores sem folhas”

https://www.youtube.com/watch?v=2d6PW3xp2pAProf Noslen – Adjetivo

https://www.youtube.com/watch?v=ImZX6A4cb2sProfa Mariana - Adjetivo - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=XWrUdvhs6xcProfa Mariana - Flexão dos Adjetivos - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=bVfGk3ck80AProfa Mariana - Grau dos Adjetivos - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=_IbEwlfcVjIProfa Letícia - ADJETIVOS | Aula de Português para concursos, vestibulares, provas, ENEM

https://www.youtube.com/watch?v=2WCR_sxc9FYProfa Eliane - O Que é Adjetivo? Descubra Passo a Passo O Que é Adjetivo!

https://www.youtube.com/watch?v=pM_XDNI3i-UProfa Talima - O QUE É LOCUÇÃO ADJETIVA?

EXERCICIOS https://www.youtube.com/watch?v=pjh6lpc6FwgUm pouco sobre tudo - 4 exercícios de Adjetivos Comentados |

https://www.youtube.com/watch?v=p9smkjxVz-4Prof Noslen – Exercícios de Adjetivos

https://www.youtube.com/watch?v=w2zsuIQh-xgProfa Pamba - RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DETALHADA: ADJETIVOS -

https://www.youtube.com/watch?v=pjh6lpc6Fwg -

https://beduka.com/blog/exercicios/portugues-exercicios/exercicios-sobre-adjetivos/

https://www.youtube.com/watch?v=p9smkjxVz-4Prof Noslen – Exercícios de Adjetivos

CAPÍTULO - TPV4 – ADJETIVOS

https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-adjetivos/

https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-ad-jetivos.htm

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-classifi-cacao-dos-adjetivos.htm

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-adjeti-vos.htm

http://cantinhomaissaber.blogspot.com/2016/10/adjetivos-exercicios-com-gabarito.html

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-locu-coes-adjetivas-flexoes-dos-adjetivos.htm