1 

 

1. Considera a  figura F e as  figuras F1, F2, F3 e F4. Qual ou quais  têm a mesma 

forma de F? 

 

 

 

2. Observa a figura e indica: 

 

2.1 os pares de figuras semelhantes. 

 

2.2 um par de figuras congruentes. 

 

2.3 um par em que a figura da direita seja uma redução da figura da esquerda. 

 

2.4 um par em que a figura da direita seja uma ampliação da figura da esquerda. 

 

Agrupamento de Escolas de Algoz  

 

DEPARTAMENTO MATEMÁTICA

Ano Lectivo 2009 /2010

Abril de 2010

NOÇÃO DE SEMELHANÇA/ AMPLIAÇÃO E REDUÇÃO

TAREFA Nº 2.1

MATEMÁTICA 7º ANO  NOME: __________________________________________ TURMA: ____ Nº____

 2 

3. Assinala  com  um  X  as  situações  onde  vais  obter  uma  figura  semelhante  à 

original. 

I Tirar uma fotocópia.   

II Tirar uma fotocópia reduzida.   

III Tirar uma fotografia.   

IV Observar um objecto reflectido num espelho plano.   

V Observar um objecto reflectido num espelho esférico.   

 

4. Observa os dois pares de barcos de papel que aparecem na figura: 

 

4.1 Em qual dos pares os barcos de papel não têm a mesma forma? 

 

4.2 No caso em que os barcos são semelhantes, qual a razão de semelhança. Trata‐

se  de  uma  ampliação  ou  de  uma  redução?  (Em  ambos  os  pares,  considera 

como original o barco de papel da esquerda). Justifica. 

 

4.3 Desenha uma figura semelhante ao barco da esquerda do par A de razão  .