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ANTEPROJETO DE UMA ACADEMIA DE DANÇA TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO BRUNA DIÓGENES UFRN . CT . Arquitetura e Urbanismo Prof. Dr. Rubenilson Brazão Teixeira

ANTEPROJETO DE UMA ACADEMIA DE DANÇA · OBJETIVO GERAL: Desenvolver uma proposta arquitetônica, em nível de anteprojeto, de uma Academia de Dança. JUSTIFICATIVA DO TEMA: Experiência

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ANTEPROJETO DE UMA ACADEMIA DE DANÇA

TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃOBRUNA DIÓGENES

UFRN . CT . Arquitetura e Urbanismo

Prof. Dr. Rubenilson Brazão Teixeira

TEMA: Academia de dança.

UNIVERSO DE ESTUDO: Cidade de Parnamirm-RN.

OBJETIVO GERAL: Desenvolver uma proposta arquitetônica, em nível de anteprojeto, de uma

Academia de Dança.

JUSTIFICATIVA DO TEMA: Experiência pessoal em academias; equipamento cuja complexidade permite

aplicar conhecimentos durante o curso.

INTRODUÇÃO

UMA DIFERENCIAÇÃO INICIAL IMPORTANTE: Academia X Escola.

INTRODUÇÃO

1. APRESENTAÇÃO DO TEMA

ESCOLHIDO.

1.1 História da Dança.

1.2 Porquê uma academia e não uma

escola?

1.3 Os tipos de dança.

2. REFERÊNCIAS PROJETUAIS.

2.1 ESTUDO DIRETOS.

2.1.1 Academia Evidance.

2.2 ESTUDOS INDIRETOS.

2.1.2 Studio Corpo de Baile

3. CONDICIONANTES PROJETUAIS.

3.1 CONDICIONANTES FÍSICO

AMBIENTAIS.

3.1.1. O terreno e seu entorno.

3.2.1. Análise Bioclimática.

SUMÁRIO3.2 CONDICIONANTES LEGAIS.

3.2.1 Lei Complementar nº 063, de 08

de março de 2013.

3.2.2 Código de Obras.

3.2.3 Código de Segurança e

Prevenção Contra Incêndio e Pânico do Rio

Grande do Norte e Instrução Técnica (IT)

nº14 do Corpo de Bombeiros do Estado de

São Paulo (2004).

3.2.4 NBR 9050 – Acessibilidade a

edificações, mobiliário, espaços e

equipamentos urbanos.

3.3 CONDICIONANTES FUNCIONAIS.

3.3.1 Caracterização da Proposta e

Público Alvo.

3.3.2 Programa de Necessidades e Pré-

dimensionamento.

4. ACADEMIA DE DANÇA – A PROPOSTA.

4.1 Conceito, Partido Arquitetônico e

Evolução da Proposta.

4.1.1 Conceito.

4.1.2 O Partido Arquitetônico.

4.1.3 A Evolução da Proposta

5. MEMORIAL DESCRITIVO.

5.1 Implantação, acessos e

estacionamento.

5.2 Zoneamento e Layout.

5.3 Conforto Acústico, Materiais e

Esquadrias.

5.4 Sistema Construtivo.

5.5 Reservatório de água.

CONSIDERAÇÕES FINAIS.

REFERÊNCIAS.

ESTUDO DE REFERÊNCIADireto – Academia EvidanceEnsina dança de salão, danças soltas,

karatê infantil, yoga e piltaes.

Localização: Av. Senador Salgado Filho, Candelária.

Fundação: 2006.

Adaptação de edificação de uso misto: 2 pavimentos.

Programa de necessidades:

• Pátio,

• Pequena recepção,

• 10 salas de dança (5 desativadas),

• 2 banheiros com chuveiro,

• 1 depósito e

• Estacionamento externo.

ESTUDO DE REFERÊNCIADireto – Academia Evidance

Salas de dança com tratamento acústico.

• Alvenaria revestida com lã acústica,

• Pisos: vinílico, tábuas de madeira e cerâmica,

• Forros: de gesso e pvc com eps,

• Esquadrias: todas com tratamento acústico e vidros fixos de

6mm de espessura.

• Acessórios.

ESTUDO DE REFERÊNCIAIndireto – Studio Corpo de Baile

Ensina baby class, ballet clássico,

técnica em pontas, alongamento,

baby tap, sapateado, jazz dance,

dança contemporânea, dança de

rua, yoga , dança de salão e

pilates.

Localização: Rua Dr. Carlos Passos,

Tirol.

Fundação: 1997 e anexo em 2002.

Adaptação de uma residência

unifamiliar.

Programa de Necessidades:

-------- Bloco Principal ----------

• Pátios descoberto e coberto;

• Recepção;

• Tesouraria;

• Loja para artigos de dança;

• Café;

• Vestiário (2);

• Banheiros (2);

• Diretoria;

• Secretaria

• Sala de professores;

• Espaço virtual com internet free;

• Espaço kids;

• Cantinho das artes;

• Depósito (fantasias,

cenários e objetos

utilizados em espetáculos);

• 3 salas de aulas;

-------- Bloco Anexo ----------

• Espaço de pilates;

• Espera;

• Sala de dança;

• Vestiário;

• Banheiro (2);

• Sala de yoga.

ESTUDO DE REFERÊNCIAIndireto – Studio Corpo de BaileSalas de dança sem tratamento

acústico.

Possuem em média 60m² (5x10m),

para 20-25 alunos.

Acessórios:

• Barras móveis e fixas,

• Piso flutuante de madeira,

• Espelho,

• Ventiladores,

• Grandes Esquadrias de

vidro.

LOCALIZAÇÃOGleba Escolhida e Loteamento

Localização: Nova Parnamirim – Parnamirim/RN.

Área da gleba escolhida: 31.912m².

Loteamento - Plano Diretor de Parnamirim.

O TERRENO

Área do terreno: 3.457m²

Testada Frontal: 63m

Acesso: Rua Projetada 01

Grandes dimensões;

Bairro com infraestrutura;

Fácil acesso ao terreno;

Entorno diversificado.

CONDICIONATESAmbientais e LegaisZONEAMENTO

Ambientes de longa duração: fachada virada

para leste.

Ambientes de curta duração/circulação: fachada

virada para oeste.

LEGISLAÇÃO:

• Lei Complementar nº 063, de 08 de março de 2013;

• Código de Obras de Parnamirim, 1994;

• Código de Segurança e Prevenção Contra Incêndio

e Pânico do RN;

• IT Nº 14/2004, SP;

• NBR 9050/2015.

Taxa de Ocupação: 80%

Taxa de Impermeabilização: 80%

Gabarito: sem limite.

------- Setor Social Público -------

Área de alimentação da lanchonete;

Loja de dança;

Recepção;

BWC social;

CONDICIONANTES Funcionais - Programa de Necessidades

------- Setor Administrativo -------

Diretoria;

Secretaria/Tesouraria;

------- Setor Aula -------

Salas de dança;

BWC femino acessível;

BWC masculino acessível;

------- Setor de Apoio/Serviço -------

Sala de descanso e estar dos funcionários e professores;

BWC/Vestiário femino para funcionárias e professoras;

BWC/Vestiário masculino para funcionários e professores;

Casa de Lixo;

------- Setor Social Privado -------

Área de Convivência Externa;

Espera;

Bwc/Vestiário acessível;

Bwc/Vestiário femino;

Bwc/Vestiário masculino;

PÚBLICO ALVO

Jovens e Adultos – dança sem ensino da técnica.

Usuários – alunos, professores, funcionários, frequentadores da lanchonete e da loja de artigos de dança.

A PROPOSTACaracterização da Proposta.

FUNCIONAMENTO

Manhã – Tarde – Noite.

Aulas 3 vezes na semana.

QUANTIDADE DE ALUNOS

5 salas com capacidade máxima para 20 alunos – aulas de 1h e intervalos de 30min, ou seja, 20 aulas no

turno matutino, 20 aulas no turno vespertino e 15 aulas à noite - 1.100 alunos por dia e 2.200 alunos por

mês.

TIPOS DE DANÇA

Axé, ballet fit, broadway dance, dança do ventre, fit dance/ritmos, heels class, hip hop, jazz, poloxing,

sh’bam e zumba.

A PROPOSTAConceito e Partido

CONCEITO – MOVIMENTO.

Expressão da dança.

HOMEM x ESPAÇO

Homem: elemento definidor do espaço.

Espaço: base de recepção através do

sentidos e experiências do homem.

PARTIDO – JOGO DE VOLUMES COM OS

BLOCOS EDIFICÁVEIS.

Diferentes formas com linhas retas +

Blocos de diferentes dimensões e formatos =

SENSAÇÃO DE MOVIMENTO.

A PROPOSTAEvolução do Partido

A PROPOSTAImplantação e Estacionamento

Bloco Principal

Bloco Anexo

Passarela

Calçadas

Estacionamento

Área de conviência/

expansão

Casa de Lixo

24 vagas de estacionamento:

2 destinadas a idosos;

1 destinada a portadores de

deficiência;

A PROPOSTAZoneamento e Layout

Legenda:Setor Social PúblicoSetor Social PrivadoSetor de AdministraçãoSetor de Serviço/ApoioSetor de AulasCirculação

Pavimento Térreo Pavimento Superior

A PROPOSTAConforto Acústico e Sistema Estrutural

MATERIAIS SALAS DE DANÇA

Piso flutuante;

Forro de gesso acartonado;

Parede de gesso acartonado com lã de rocha;

Janelas com vidro duplo;

Portas isolantes acústicas.

SISTEMA ESTRUTURAL

Sistema laje-viga-pilar de concreto armado;

Pilares: seção retangular 15cm X 40cm – embutidos na parede;

Vigas: 9% do maior vão da linha contínua;

Laje: 25cm;

Paredes: tijolos cerâmicos e dry-wall com tratamento acústico;

Cobertura: platibanda com telha metálica tipo sanduíche e laje

impermeabilizada com tratamento térmico;

A PROPOSTAPerspectivas

CONSIDERAÇÕES FINAIS• Experiência pessoal que identificou a precariedade na infraestrutura nas academias de musculação e

com os estudos de referência pôde-se confirmar a necessidade de um equipamento destinado ao

ensino da dança de forma adequada.

• Apesar do terreno ser em Parnamirim, verificou-se que não há uma escola de dança no município

que seja referência, por isso, optou-se pelas de Natal.

• Foi possível trabalhar com a legislação de um munícipio diferente, ainda que o Plano Diretor e

Código de Obras de Parnamirim apresentem semelhantes aos de Natal, que costumo trabalhar.

• Elaborar o projeto a partir da definição de volumes tornou difícil a compatibilização com o programa

de necessidades adotados, sendo necessário “encaixar” os ambientes na forma escolhida.

• Considerando que o conforto e isolamento acústico, as necessidades do uso e a intenção de criar um

edifício com arquitetura contemporânea, foi possível atingir os objetivos pretendidos.

OBRIGADA!