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Apresentação Café filosófico 9º B

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Quando se propõe a realizar um projeto, alguns pontos devem ser considerados: a escolha do tema, o porquê desta escolha e o público alvo. Ao discutirmos o livro Caçador de Pipas, sabíamos que ele seria o ponto de partida para a realização do projeto, mas o tema seria amarrar as idéias intertextuais entre as disciplinas de português, geografia e história. Por quê? Porque fala sobre o Afeganistão, os conflitos étnicos e éticos, a cultura de um povo, a intolerância cujas raízes estão fundamentadas em um regime autoritário e opressor. O público alvo são vocês 9ºs anos, momento em que cada um terá a oportunidade de discultir e reconhecer a beleza de um trabalho coletivo e democrático.

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Incêndio taliban

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Voluntários paquistaneses rush uma criança ferida para um hospital depois de uma explosão de um carro-bomba em Peshawar, Paquistão na quarta-feira 28 de outubro de

2009

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Uma menina e seu cachorro olhar para fora de um veículo, ela e sua família espera de certificado de segurança em um posto de controle na periferia de Bannu, uma cidade na beira da região

tribal paquistanesa do Waziristão, quinta-feira, 22 outubro, 2009 como fugir de uma ofensiva militar no sul do Waziristão.

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Conflito em São Paulo

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Conflito rural no Brasil

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Conflito em Eldorado de Carajás

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Polícia ocupa morro carioca

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Tiroteio no Rio de Janeiro

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Ocupação de morro carioca

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Campo de concentração nazista

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Porcentagem de Petróleo no Mundo

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Vestimenta masculina e feminina

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Mulher presa para ser apedrejada por relação

extraconjugal

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Steve Jobs em Stanford

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REALIZAÇÃOALUNOS E PROFESSORES DOS NONOS ANOS DO

LICEU CONTEMPORÂNEO 2011

Professores:•Regina – Professora de Português 9ºA e 9ºB•Fernanda – Professora de Português 9º C•Daniela – Professora de História 9ºA, 9ºB e 9ºC•Rodrigo – Professor de Geografia 9ºA, 9ºB e 9ºC

Colaboração Técnica:•Rodrigo – Responsável pela área de informática