I Socialização de Práticas do

Projeto de Revitalização do

USO das TICs

Professora: Valéria Martins

Bibliotecário: Esteban Carlos Arenillas

O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE

ENSINO-APRENDIZAGEM

• Teatro de fantoches

• Criação do Blog

• Inclusão digital

O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE

ENSINO-APRENDIZAGEM

Este trabalho está sendo realizado na Esc. Mul. Engº João

Alberto M. Braga, localizada na rua A s/n – Vale do Sinai –

Zona Norte.

Idealizadores:

Professora de Língua Portuguesa: Valéria Martins

Bibliotecário: Esteban Carlos Arenillas

PROJETO : TEATRO DE FANTOCHES

Objetivos:

Despertar o interesse pela leitura e o hábito de ler;

Desenvolver o senso crítico e a criatividade;

Resgatar a nossa cultura e a nossa história através

do teatro de fantoches;

Valorizar os autores e suas obras literárias;

Desenvolver competências linguísticas;

Promover a inclusão digital.

Dinamizar a Biblioteca Escolar.

PROJETO : TEATRO DE FANTOCHES

Desenvolvimento:

Seleção de obras;

Visitas semanais à biblioteca;

Leitura dirigida e interpretação dos textos;

Pesquisa de vídeos e imagens;

Confecção dos fantoches;

Ensaios;

Apresentação e avaliação.

PROJETO : TEATRO DE FANTOCHES

FANTOCHES

O PELICANO E A GAIVOTA

CRIAÇÃO DO BLOG

Apoiar o processo educacional de ensino-

aprendizagem

Divulgar as atividades desenvolvidas na escola;

Interagir e socializar experiências através do uso

da tecnologia

CRIAÇÃO DO BLOG

INCLUSÃO DIGITAL

Objetivo:

Proporcionar ao aluno a inclusão por meio da

tecnologia à Sociedade da Informação;

Utilizar os recursos tecnológicos disponíveis na

biblioteca Polo no processo de ensino-

aprendizagem;

Revitalizar a biblioteca tornando-a um espaço

dinâmico e criativo.

INCLUSÃO DIGITAL

AGRADECEMOS O INCENTIVO PARA A

REALIZAÇÃO DESTE TRABALHO DA

PROFESSORA MARGARETH SEIXAS

OBRIGADO

www.bibliotecatenoriotelles.blogspot.com