As TIC no ensino e aprendizagem do Português Oficina 3

2012/2013

Madalena Resina Augusto | Coordenação de Ensino de: CEPE - FRANÇA madalenaaugusto@gmail.com

O que é uma Wiki?

https://www.zoho.com/wiki/

Como criar uma wiki?

http://www.youtube.com/watch?v=jaZESDWmm-c

A wiki mais conhecida em todo o mundo é a Wikipédia

- é um espaço online de escrita criado e editado por múltiplos autores

- páginas na web gratuitas - encoraja a colaboração - a interação entre estudantes

- é de fácil utilização

- não é preciso instalar um software, pois tudo o que

precisa está na web - a wiki pode ser um espaço público ou privado pois é

o utilizador que convida os participantes

O que pode fazer com uma wiki?

- fazer um jornal online de turma ou da escola

- publicar projetos de estudantes

- gerir documentos

- utilizar como ferramenta de apresentação

- fazer debates de tópicos da disciplina

As TIC podem ajudar a alcançar as metas de aprendizagem das línguas:

desenvolvimento das competências de compreensão,

produção e interação

COMPETÊNCIAS LÍNGUAS Numa disciplina de língua estrangeira, o uso das novas tecnologias pode ser muito útil porque: 1. Permite ao aluno aceder a outras fontes de input oral que não apenas à voz do professor 2. Possibilita que o centro do processo de ensino-aprendizagem seja realmente o aluno (ele aprende ao seu ritmo, manipula os materiais e pode até decidir qual a orientação do seu percurso de aprendizagem).

3. Incrementa a autonomia e a confiança do aluno. O computador é algo que sempre fez parte da sua vida, muito mais cedo do que um manual. Os nativos digitais não têm receios de uma atividade que dependa de um “instrumento” tecnológico. 4. Permite que o aluno aprenda a aprender e a saber como pode continuar a aprender mesmo depois de sair da aula ou da escola.

O objetivo da aprendizagem de uma língua é a comunicação.

Os alunos não têm material na sala de aula para comunicarem efetiva e eficazmente. Nem sempre sabem se

o que estão a dizer está ou não correto

Com as ferramentas que existem online, o aluno pode saber como deve pronunciar algo em distintos idiomas sem

recorrer permanentemente ao professor

O aluno pode gravar a sua voz e ver a sua progressão usando

o programa AUDACITY

No momento de apresentar um trabalho oral numa língua estrangeira, ele sentir-se-á muito mais confiante pois sabe o

que dizer e como dizê-lo.

Para uma eficaz utilização das TIC : - O aluno necessita de orientação. - É fundamental que o professor, desde o primeiro

momento lhe proporcione uma série de indicações que o aluno deverá seguir para realizar um determinado trabalho/atividade.

As mudanças tecnológicas não estão a ter impacto apenas na área da educação. No jornalismo estão

também a surgir novas ferramentas.

http://www.journalism.co.uk/news/14-visual-storytelling-tools-for-journalists/s2/a551505/

“Cada vez mais, os produtos das TIC ajudam, regulam, facilitam e limitam aquilo que fazemos e a forma como

vivemos a nossa vida. As TIC regulam a forma como temos acesso à informação e o modo como nos expressamos

através delas.”

Siraj-Blatchford & Whitebread (2003) cit Ellul, J, (1990)

Obrigado!