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CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA TUPY Há 50 anos referência em Ensino.

APRESENTAÇÃO TEX

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Page 1: APRESENTAÇÃO TEX

CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA TUPY

Há 50 anos referência em Ensino.

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TRABALHO EXPERIMENTAL

TEX

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TEX – NATUREZA DA DISCIPLINA

Iniciar os alunos do curso técnico em estudos e

desenvolvimento de projetos na área tecnológica.

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TEX – OBJETIVOS PARA OS ALUNOS

Treinar o emprego da metodologia científica;

Desenvolver a aplicação do raciocínio lógico, reflexão e crítica;

Exercitar o planejamento de atividades;

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TEX – OBJETIVOS PARA OS ALUNOS

Oportunizar a vivência de apresentação pública de temas técnicos;

Adquirir conhecimentos tecnológicos;

Desenvolver o espírito de equipe;

Desenvolver o espírito empreendedor.

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TEX – PERFIL

Os trabalhos poderão ajustar-se dentro dos seguintes perfis:

I. TEÓRICO;

II. TEÓRICO PRÁTICO;

III. MULTIDISCIPLINAR.

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR

Organizar a apresentação das prévias;

Organizar em conjunto com os demais coordenadores a apresentação final e painéis de TEX para a participação na Semana Tecnológica da SOCIESC;

Junto aos demais coordenadores, escolher os melhores trabalhos de cada área que comporão a Revista de Tecnologia da SOCIESC de periocidade anual.

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ORIENTADOR

Orientar os alunos no emprego da metodologia científica;

Apresentar aos alunos os temas, sua importância e aplicabilidade;

Orientar a execução dos trabalhos;

Manter os alunos motivados em torno do trabalho;

Manter-se inteirado de todas as etapas do trabalho;

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ORIENTADOR Orientar a negociação de utilização

de instalações e equipamentos;

Acompanhar a redação dos relatórios e elaboração dos painéis da Semana Tecnológica da SOCIESC;

Orientar as alterações necessárias nos relatórios e painéis;

Avaliar os alunos quanto a engenhosidade, assiduidade, senso de responsabilidade e elaboração do painel.

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ALUNO

Definir claramente os objetivos;

Elaborar o planejamento e cronograma de atividades;

Distribuir tarefas entre os componentes da equipe;

Listar as necessidades de materiais, equipamentos e outros;

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ALUNO

Negociar a utilização de instalações e equipamentos;

Participar ativamente das aulas práticas;

Tomar e estabelecer decisões baseando-se em critérios seguros;

Reavaliar e auto-criticar o desempenho da equipe;

Zelar pelas instalações e equipamentos utilizados;

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ALUNO

Redigir o relatório segundo metodologia estabelecida em TCM;

Entregar o relatório escrito dentro do prazo estabelecido;

Apresentar o trabalho ao público e banca avaliadora;

Divulgar o trabalho em forma de painel durante a Semana Tecnológica da SOCIESC;

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TEX – ATRIBUIÇÕES DO ALUNO

Efetuar as alterações necessárias conforme orientação da banca avaliadora;

Entregar uma cópia do trabalho final corrigido para o professor orientador, para que o mesmo seja arquivado e concorra a publicação anual de TEX da CETT.

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TEX – COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES

Cada professor orientador será responsável por no mínimo oito alunos por turma, distribuídos em equipes de três à cinco componentes;

Os alunos deverão assistir as apresentações das demais equipes de sua turma;

O professor coordenador poderá orientar no mínimo uma equipe por turma.

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TEX – AVALIAÇÃO

Primeira Nota

• Professor Orientador:

I. Engenhosidade/Iniciativa;

II. Conhecimentos adquiridos para a realização do trabalho;

III. Rendimento do Trabalho;

IV. Assiduidade;

V. Cooperação;

VI. Senso de Responsabilidade.

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TEX – AVALIAÇÃO

Primeira Nota

• Avaliadores

I. Trabalho escrito (relatório);

II. Apresentação individual;

III. Apresentação em grupo.

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TEX – AVALIAÇÃO

Segunda Nota

• Professor Orientador

Mesmos critérios da primeira nota juntamente com a elaboração do painel.

• Avaliadores

Mesmos critérios da primeira nota

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TEX – ETAPAS DO TRABALHO

Título – tema;

Fundamentação teórica ou revisão bibliográfica;

Planejamento experimental;

Entrega da primeira parte do trabalho escrito;

Primeira apresentação oral – prévia;

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TEX – ETAPAS DO TRABALHO

Experimentação e/ou discussão – parte prática;

Entrega do documento final – relatório e painel;

Segunda apresentação oral – final;

Entrega do trabalho final corrigido, o qual será composto pela fonte do software, relatório impresso e cópia eletrônica do mesmo.

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TEX – PLANEJAMENTO EXPERIMENTAL

Descrição das atividades operacionais;

Definição operacional das variáveis, quando necessário;

Amostragem (corpos de prova) quando necessário;

Procedimento;

Ocupação das máquinas e equipamentos;

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TEX – PLANEJAMENTO EXPERIMENTAL

Matéria-prima e insumos, quando necessário;

Ferramentais/corpos de prova;

Custos.

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TEX – RELATÓRIOS

Deverão estar de acordo com as normas de redação da apostila de TCM;

Deverão ser entregues duas semanas antes de sua apresentação

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TEX - APRESENTAÇÕES

Cuidados durante a apresentação:

• Domínio do assunto e espontaneidade;

• Linguagem;

• Tempo;

• Comportamento;

• Movimentação;

• Voz, visualização e gestos;

• Segurança;

• Apoio (recursos audio-visuais).