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Apresentações Juntas

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Recursos Fonéticos,Semânticos e Sintáticos

 Apresentações juntas

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RECURSOS SINTTICOS

!iro Ta"a#as#i jirota"a#as#i$uo%&com&'r 

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Os recursos sintáticos s(o uti%i)a*os

construç(o *os enuncia*os&

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INVERSÃO

+ Consiste na a%teraç(o *a or*em *ireta *a

 A or*em *ireta seria-

+ Sujeito . /er'o . comp%emento . circunstância

+   0 /ista, comprou e%e a1ue%a a)en*a&

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ASSÍNDETO

+ Consiste na aus2ncia *e uma conjunçseria e3i4i*a pe%a norma 4ramatica%&

+ 5im, /i, /enci&

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POLISSÍNDETO

+ Consiste na repetiç(o *e uma conjunuma %ista4em *e termos *e mesmsintático&

+ E%e o%#ou e ana%isou e conc%uiu 1ue o asain*a esta/a no %oca%&

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PLEONASMO

+ Consiste na re*un*ância&

+  A1ue%a 4ra/aç(o era o e%o *e %i4aça%ta/a para incriminar os criminosos&

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SILEPSE+ Consiste na concor*ância com o senti*o e n(o c

4ramática&

6o*e ser-+ Si%epse *e gênero

 A 4ente esta/a atrasa*o 1uan*o c#e4ou ao s#o7

+ Si%epse *e númeroO e3ército partiu& Foram em 'usca *e a%iment

+ Si%epse *e pessoa⚫Os tra*utores ain*a n(o somos89: muito un

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RECURSOS FON;TICOS

!iro Ta"a#as#i jirota"a#as#i$uo%&com&'r 

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Os recursos sonoros s(o o'ser/á/eis noenuncia*os&

Fonemas e proso*emas 8acento, entoaçconstituem um comp%e3o sonoro *e e3tra

importância para a e3pressi/i*a*e *e um

enuncia*o&

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 As unções *os onemas + Funç(o *istinti/a

*e*o *a*opai cai

se%o )e%o + Funç(o e3pressi/a

terr</e% = #orr</e% = #orroroso%in*o = e%i) = a%e4re

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Si4no >in4u<stico

+ Uma uni*a*e porta*ora *e si4niicaç(o&

+ ?uan*o se ou/e a%4uém pronunciar o si4no %in4u<sti

o 1ue se c#e4a a seus ou/i*os é um conjunto *e so@"@ @a@ @)@ @a@, 1ue no cére'ro s(o associa*os ao conmora*iaB, %arB

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SIGNO LINGUÍSTICO

Signii!a"o ace imateria%, conceitua% ##########Signii!an$e ace materia%, sonora 8ou

/isua%:

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Re%aç(o entre si4niicante e si4niica*ser-

 

+  Ar'itrária D sem 1ua%1uer correspo

entre essas *uas aces&

+ oti/a*a D com a%4uma corresponentre si4niicante e si4niica*o&

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?uan*o #á uma re%aç(o moti/a*a, *ar por-

 

+ Imitaç(o sonora+ Transer2ncia sonora+ Correspon*2ncia articu%atria

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A S S O V I O

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 ‑ Sa'e, papai, eu ac#o 1ue o ta% *e %atim 'otou nomnas coisas& 6or e3emp%o- por 1ue é 1ue 'o%a c#am

 ‑ N(o sei, arce%o, ac#o 1ue 'o%a %em'ra uma coisan(o %em'ra9

 ‑ >em'ra, sim, mas&&& e 'o%o9 ‑ Go%o tam'ém é re*on*o, n(o é9

 ‑ A#, essa n(oH am(e /i/e a)en*o 'o%o 1ua*ra*oRut# Roc#a

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Certas pa%a/ras *(o a impress(o *e 1ue /oam ao sair

S<%i*eB, por e3emp%o& i4a s<%i*eB e i1ue /en*o suasno ar, como as *e uma 'or'o%eta& N(o tem na*a a /er pa%a/ra si4niica& iri4</e%B n(o /oa, aerop%anoB n(o /'umeran4ueB ma% sai *a 'oca& S<%i*eB é o eminino *esp<rito *o ar, e 1uer *i)er a mesma coisa *iáana, %e/'or'o%eteante& as e3perimente *i)er si%oB& N(o /ooucontrário *e sua 2mea, si%oB n(o /oa& Tem o a%canceuma cuspi*a& Si%oB, supt, p%o& A prpria pa%a/ra 'or'ma%& Gate as asas, tenta se manter aérea, mas se c#o

pare*e e cai&

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+ RECURSOS FON;TICOS

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ASSON%NCIA

+ Consiste na repetiç(o insistente *e uma /o4a% eenuncia*o, principa%mente em s<%a'as tJnicas&

K Sou Ana, *a cama, *a cana, u%ana, 'acana, sou A Amster*amB 8C#ico Guar1ue:

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RIMA

+ Consiste na i*enti*a*e ou seme%#ança

no ina% *as pa%a/ras a inter/a%os mmenos re4u%ares&

L6or 1ue ter asas sim'o%i'a

 A %i'er*a"e?ue a /i*a ne4a e a a%ma precisa(Sei 1ue me in/a"eL 8F6essoa:

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ANOMINA&ÃO

+ Consiste no empre4o *e pa%a/ras *eri/a

mesmo ra*ica%&

C)*+a*eira maria, !)*+a*on#a, C)*+in

!)*+i% p%u/ime*on#aH8Car%os rummon* *e An*ra*e:

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ONOMATOP,IA

+ Consiste na ormaç(o *e pa%a/ras pe%aimitaç(o *e sons e ru<*os&

triiimc#uápin4ueMpon4uemiau)un)um

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RECURSOS SEM%NTICO

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COMPARA&ÃO -o* s.mi/e0

+ Consiste em uma comparaç(o e3p%<cita, conecti/o&

K E%e é orte como um touro&

K E%e come como um %e(o&

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MET12ORA

+ Consiste em uma comparaç(o imp%<cita,

conecti/o&

K E%e é um touro&

K E%e é um %e(o& 8?uan*o come, e%e é um %e(o

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METONÍMIA▫ Consiste no uso de uma palavra no lugar de uma o

qual mantém uma relação próxima, frequente.

⚫Efeito pela causa – Sócrates bebeu a morte.⚫Autor pela obra – Ela gosta de ler raciliano !a⚫Marca pelo produto – "amos tomar uma #ra$m⚫Lugar pelo produto – Ela serviu um %orto.⚫Símbolo pela coisa simbolizada –& cru' domi

(cidente.⚫Instrumento pela pessoa que usa – Ele é um⚫arte pelo todo ) Ela completou *+ primaveras⚫!ontinente pelo conte"do ) Ele comeu dois pr

&

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E#SONI$I!A%&O

 • Consiste na atribuição de qualidades

animadas a seres inanimados.

▫ ( trem soprava de raiva.

ANTÍTESE

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ANTÍTESE

 

• Consiste no uso de palavras de sent

oposto.

▫  -& mul$er que ama também odeia.

▫ (s afortunados não sabem desculpar os

desgraçados.

(

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'I(#)OLE

 • Consiste no exagero da expressão.

▫ Ele sabe de cor mil$/es de poemas

▫ ( mundo inteiro sabe de sua vida.

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LÍTOTES+!onsiste em uma afirma*+o pelanega*+o,

"oc2 parece não estar passando bem.5querendo di'er -voc2 parece estar pasmal6

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E-$EMISMO • Consiste no abrandamento de uma

expressão normalmente desagrad0v

constrangedora.

▫ Ele falta com a verdade.

▫ Ele descansou. 5Ele se passou desta par

mel$or6

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#ETE#I%&O• Consiste na afirmação no enunciado

se nega explicitamente na enunciaç

•  -1uando os pobres estavam com vo'eslastimosas, César também derramava l0gambição deveria ter uma coração mais duEntretanto, #rutus disse que César era ame #rutus é um $omem $onrado. 

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SINESTESIA • Consiste na mescla de sensaç/es de

diferentes 5visão, audição, tato, etc

▫  -... e longe, avista)se o grito das araras

5uimarães !osa6

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