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HabilidadeCompreender a importância da Semana de Arte moderna para a história da arte brasileira.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Unidade I - Tecnologia - Corpo, movimento e linguagem na era da informação.1.1 - Semana de Arte Moderna – característica do movimento1.2 - Semana de Arte Moderna – importância do movimento para a arte brasileira2.1 - Técnicas de Desenho 2.2 - Revisão e Avaliação
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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Unidade II - Cultura - A pluralidade na expressão humana3.1 - Pintura e Arte enquanto meio de expressão e comunicação3.2 - Ilustração4.1 - Elementos básicos da Música: melodia, harmonia e ritmo4.2 - Revisão e Avaliação
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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Unidade III - Trabalho - A trajetória humana, suas produções e manifestações5.1 - Gêneros musicais: samba5.2 - Gêneros musicais: hip hop6.1 - A dança enquanto meio de expressão de sentimentos6.2 - Revisão e Avaliação
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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Unidade IV - Ciência - O homem na construção do conhecimento7.1 - A História do Teatro Amazonas7.2 - Improvisação enquanto recurso das apresentações Teatrais8.1 - Influência da Arte Indígena8.2 - Revisão e Avaliação
PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
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A Semana de Arte Moderna ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, de 11 a 18 de fevereiro de 1922, tendo como objetivo principal renovar e transformar o contexto artístico e cultural urbano, tanto na literatura quanto nas artes plásticas, na arquitetura e na música.
AULA
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Mudar, subverter uma produção artística, criar uma arte essencialmente brasileira, embora em sintonia com as novas tendências europeia, essa era basicamente a intenção dos modernistas.
AULA
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Esta nova forma de expressão não foi compreendida pela elite paulista, que era influenciada pelas formas estéticas europeias mais conservadoras.
AULA
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A elite, habituada aos modelos estéticos europeus mais arcaicos, sentiu-se violentada em sua sensibilidade e afrontada em suas preferências artísticas.
AULA
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Quando aconteceu a Semana de Arte Moderna?
Quem foi o idealizador do evento?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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A Semana da Arte Moderna teve três dias de duração: • No primeiro dia (13/02/1922) foram apresentadas obras
de pintura e escultura. • No segundo dia (15/02/1922) foram apresentadas obras
de poesia e literatura. • No terceiro dia (17/02/1922) foram apresentadas obras
musicais.
AULA
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A Semana de Arte Moderna trazia tendências que estavam vigorando na Europa, mas a ideia era adaptá-las completamente para a realidade brasileira.
AULA
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Aproveitar os conceitos europeus para, a partir deles, estruturar uma arte que fosse nossa, voltada para os brasileiros.
AULA
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As características artísticas mostradas na Semana de Arte Moderna foram muito mal recebidas pela elite paulista, que ainda estava muito presa às estéticas europeias mais conservadoras. Tudo começou quando os artistas brasileiros sentiram a necessidade de buscar o novo, abandonando tudo aquilo que era antigo do ponto de vista de arte.Inicialmente, talvez eles não soubessem exatamente o que queriam, mas sabiam o que não queriam: continuar reproduzindo aquelas tendências consideradas já ultrapassadas.
AULA
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Durante a Semana de Arte Moderna, os artistas brasileiros demonstraram que queriam ter liberdade de expressão e de criação, além de uma identidade própria.
AULA
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Um dos momentos que marcou a Semana foi quando Ronald de Carvalho começou a recitar o poema “Os Sapos”, de Manuel Bandeira. Naquele momento, quem estava assistindo no teatro fez um verdadeiro coro de algazarra e vaias, demonstrando claramente o descontentamento com a poesia.
AULA
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