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A estruturao de Gruposde Pesquisa
Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
O que um Grupo de Pesquisa?
Um conjunto de indivduosorganizados hierarquicamente emtorno de
uma ou, eventualmente, duaslideranas: cujo fundamento organizador
dessa hierarquia a
experincia, o destaque e a liderana no terrenocientfico ou
tecnolgico;
no qual existe envolvimento profissional epermanente com a
atividade de pesquisa;
cujo trabalho se organiza em torno de linhascomuns de
pesquisa;
e que, em algum grau, compartilha instalaes eequipamentos.
CNPq (2010)
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O que o Diretrio de Grupo de
Pesquisa do CNPq?Registro de dados de Grupos de Pesquisa no
pas,
acessado por www.cnpq.br
Utilizao pela comunidade cientfica e tecnolgica: como
ferramentade intercmbio;
Utilizao pelas instituies: fonte de descoberta de onde se
necessrio aprofundar conhecimento e dados censitrios;
Memria da pesquisa no pas.
CNPq (2010)
Como criar um Grupo de Pesquisa?
Veja procedimento na pgina da PRPRG
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Dirigentes naInstituio
Cadastro e Consulta a Lderes Certificao de Grupos Estatsticas e
Indicadores Publicao do Sistema Grupo
Lderes
Download do Sistema Grupo Consultas aos dados dos grupos que
lidera Excluso de grupos que lidera E-mail para o Dirigente de
Pesquisa
Pesquisadorese Estudantes
Pesquisadores:
Consultas aos dados dos grupos em que participa Retirar-se de um
grupo em que citado como integrante Consultar os dados de seus
orientandos no grupo Acessar seu Currculo Lattes
AA partirpartir de 2002de 2002VisoViso
GeralGeralResponsabilidadesResponsabilidadesdosdos AtoresAtores de
C&Tde C&T
Estudantes: Consultas aos dados dos grupos em que participa
Consulta aos dados do orientador no grupo Acessar o seu Currculo
Lattes
Diretrio de Grupos de Pesquisa no BrasilDiretrio de Grupos de
Pesquisa no Brasil
Quem o Lder de Grupo?
O pesquisador lder de grupo o personagemque detm a liderana
acadmica e intelectualnaquele ambiente de pesquisa.
Normalmente, tem a responsabilidade decoordenao e planejamento
dos trabalhos depesquisa do grupo.
Sua funo aglutina os esforos dos demaispesquisadores e aponta
horizontes e novas reasde atuao dos trabalhos.
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Quem so os pesquisadores? So os membros graduados ou ps-
graduados da equipe de pesquisa, direta ecriativamente
envolvidos com a realizaode projetos e com a produo
cientfica,tecnolgica e artstica do grupo.
E os estudantes?
So estudantes (bolsistas ou no) eminiciao cientfica e em cursos
de ps-graduao que participam ativamente das
linhas de pesquisa desenvolvidas pelogrupo, como parte de suas
atividadesdiscentes, sob a orientao depesquisadores do grupo.
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O que linha de pesquisa? Qual adiferena entre linha e projeto de
pesquisa? Linha de pesquisa representa temas aglutinadores
de estudos cientficos que se fundamentam emtradio investigativa,
de onde se originam projetoscujos resultados guardam afinidades
entre si.
Projeto de pesquisa a investigao com incio e
final definidos, fundamentada em objetivosespecficos, visando a
obteno de resultados, decausa e efeito ou colocao de fatos novos
emevidncia.
obrigatrio ter um currculo Lattes noCNPq para participar do
Diretrio?
Sim. Todos os pesquisadores e estudantes queparticipam de grupos
de pesquisa precisam terum Currculo Lattes no CNPq, inclusive
osestrangeiros.
No Lattes que so colhidos os dados paradimensionar o sucesso do
Grupo de Pesquisa,sua produtividade, etc.
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Grupos considerados atpicos pelo
CNPq Grupos onde o lder no doutor; Grupos sem doutores no
conjunto de pesquisadores; Pesquisadores que participam de quatro
ou mais grupos (*); Grupos unitrios (formados por apenas 1
pesquisador); Grupos sem estudantes; Estudantes que participam de
dois ou mais grupos; Grupos sem tcnicos; Grupos com mais de dez
pesquisadores; Grupos com mais de 10 linhas de pesquisa; Grupos
semelhantes.
Censo desde a criao do Diretriode Grupos de Pesquisa
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Grupos de Pesquisa por UF
Consideraes
No h lugar no mundo em que sejam incentivadas pesquisasisoladas
e sem troca de experincias.
A criao dos Grupos de Pesquisa fortalece a ideia de gerarnovos
temas e fortalecer o trabalho conjunto.
No h mais sentido ter ps-graduao sem a gerao denovos e
consolidados conhecimentos. O mundo no caminhaneste sentido.
Necessrio se faz o fortalecimento com Projetos de
Pesquisafuncionais, para gerarmos produo cientfica e consolidar
osgrupos.
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Articulao de Grupos dePesquisa com a criao deprojetos de
ps-graduao
Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao
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Caractersticas do grupo que deseja
fazer Pesquisa Nosso grupo:
Quer fazer pesquisa? Tem chances de fazer pesquisa? Quer fazer
extenso? Quer atuar em cursos de mestrado e
doutorado?
Como podemos melhorar a capacitaoda equipe? Como interagir com
organizaes locais?
Por qu montar uma Ps-Graduao?
Qual a meta final da verticalizao?
Nossa equipe tem capacidadecomprovada em Pesquisa?
O que traz de benefcios a montagem deuma ps-graduao?
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Qual equipe possumos?
Nossa equipe possui toda a experincia necessriapara: Fazer
pesquisa? Trabalhar com entidades de fomento? Orientar pesquisa?
Uso de tcnicas especficas para a ps-graduao? Existe produtividade
conjunta comprovada em Grupos e
projetos de Pesquisa? Possui experincia comprovada em orientao e
produode pesquisa e na escrita de artigos cientficos?
Usa adequadamente os laboratrios para Pesquisa?
Lato Sensu: Qual o ponto fundamentalpara garantir o sucesso?
Exigir como critrio de aprovao em disciplinas e concluso de curso
a
criao de artigos com qualidade Qualis da Capes.
Lgica da Ao:
Item Quant. Prevista
Professores 10
Alunos iniciais 40
Alunos concludentes 25
Quantidade mnima de Artigos por aluno(Disciplinas e/ouConcluso
de curso) 5
Total de artigos gerados 125
Artigos com qualidade de submisso 60
Artigos aprovados 30
Nmero de participantes no Artigo(Aluno, Orientador,professor da
disciplina, outro professor de apoio) 4
Artigos/Ano /Professor participante 9
Total de inseres no currculo Lattes (o que conta paraconseguir
bolsas, investimentos e futuro Strictu Senso) 90
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Exemplos que provam que o mtodo
funciona
Ps-Graduao em Engenharia da Produo (IFES): 1a turma 07
Professores 25 Artigos aprovados em 2009 em Congressos e Peridicos
qualificados 56 inseres no currculo Lattes De 04 a 14 artigos por
professor Incentivo da Direo para a publicao internacional
Ps-Graduao da UFTPR(Lato Sensu e Mestrado): Desde 2001 17
professores 146 artigos aprovados em 2009 em Congressos e
Peridicos
qualificados
Metas institucionais com a Pesquisa e Ps-Graduao
Movimento para estruturar bases para fomento de
Pesquisa,Mestrados e Doutorados;
Implantao da cultura de Pesquisa na instituio;
Aumento da velocidade de implantao de Ps-Graduao
naInstituio;
Integrao entre os Campi;
Melhor utilizao de recursos;
Incentivo a melhoria de formao tcnica de nosso corpo
deprofessores em nvel de Mestrado e Doutorado.
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O que a ps-graduao traz de
benefcios diretos com a Pesquisa? Funciona como bancada de
teste, pois tudo pode ser testado
e alterado em um trimestre.
Fortalece e fora a criao: Projetos de pesquisa Grupos de
pesquisa Linhas de pesquisa Laboratrios Projetos de pesquisa
Gera produtividade de : Artigos Orientaes concludas Produo entre
membros do Grupo
Facilita o contato com organizaes nossa volta.
O que a ps-graduao traz debenefcios diretos? Permite manter
equipe atualizada com o tema e com o
mercado.
Flexibilidade da Ps Lato Sensu.
Eleva moral da equipe envolvida de imediato.
Fortalece a necessidade de uso de bases de
conhecimentorelevantes como artigos de peridicos indexados,
basePeridicos.
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O que a ps-graduao traz de
benefcios diretos? Permite contato sistemtico com o que h de
mais avanado
no mundo em termos de pesquisa.
Comea a estruturar a possibilidade, pela pesquisa, comcontatos
com linhas de financiamento e convnios com oexterior.
Permite integrar professores de diferentes Campi e comisso criar
cursos e Grupos de Pesquisa antes impossveis na
instituio. Fonte de criao de frentes de servios, tais qual fazem
a
USP, UFRJ, PUC e mesmo UFES.
Flexibilidade da Ps-Graduao Lato Sensu
Permite ao grupo: Testar as disciplinas Treinar orientadores
atuais e novos orientadores Fazer integrao Consolidar Grupos de
Pesquisa
Depende s do IFES para ser criado.
Pode ter suas disciplinas alteradas para adaptaes a cadanova
turma.
Pode trocar de professores sem problemas.
Pode iniciar e encerrar a qualquer momento, bastando concluiras
turmas abertas.
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Benefcios diretos para a Ps-
GraduaoPelo Grupo de Pesquisa:O aluno passa a conhecer as
pessoas envolvidas, a quem
pode solicitar ajuda, quais so os grupos similares no pas.Deste
modo pode encaixar melhor no Grupo em questo.
Pelos Projetos de Pesquisa:O orientador pode encaixar os alunos
em seus projetos,
gerando sinergia na produo cientfica.
Pelas Linhas de Pesquisa: Identificar quais seriam novos
projetos e problemas a serem
pesquisados dentro do trabalho em desenvolvimento nogrupo.
