Edição de 15 de agosto de 2012

As surpresas do retornar

esde minha fuga, era calando minha revolta (tinha contundência o meu silêncio! tinha textura a minha raiva!) que eu, a cada passo, me distanciava lá da fazenda, e se acaso Ddistraído eu perguntasse "para onde estamos indo?" — não importava que eu, erguendo os

olhos, alcançasse paisagens muito novas, quem sabe menos ásperas, não importava que eu, caminhando, me conduzisse para regiões cada vez mais afastadas, pois haveria de ouvir claramente de meus anseios um juízo rígido, era um cascalho, um osso rigoroso, desprovido de qualquer dúvida: "estamos indo sempre para casa". Trecho de Lavoura arcaica, de Raduan Nassar.

Retornar para dar continuidade, tomar um caminho melhor, seguir. Retornar para refazer, desfazer, tentar mais uma vez. Retornar para regressar. Retornar para o ponto de partida. Retornar para onde parou e recomeçar. Retornar porque a vida humana é feita de ciclos, que se confundem, mas não se repetem; são sempre retorno a um ponto que já é outro, pois somos nós mesmos outros quando nele nos reencontramos. Retorne à FALE, às aulas, aos professores, aos colegas, à rotina acadêmica, mas preste muita atenção: nada é como antes, somos todos novidades nesses conhecidos corredores. (Re)conheçam-se.

O Notícias FALE deseja um ótimo — e surpreendente — retorno!

Aula inaugural da FALENo dia 22 de agosto, a FALE receberá a visita da Profª. Dr. Edwiges Maria Morato, convidada

para ministrar a aula inaugural do semestre, sob o título “A agenda científica da neurolinguística e o compromisso interdisciplinar dos estudos da linguagem e da cognição”. O evento será realizado no auditório do prédio 15 e terá início às 19h30min. Edwiges Morato, graduada em Linguística pela UNICAMP e em Fonoaudiologia pela PUC-Campinas, atualmente é professora associada do Departamento de Linguística no Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, onde desenvolve pesquisas na área de Linguística e Neurolinguística. Seus estudos tratam das relações entre linguagem, cérebro e cognição e envolvem temas como: cognição social; processos de significação verbal e não verbal nas afasias e na Doença de Alzheimer; e relações entre linguagem e memória.

FALE em eventos

Alunos de letras,nesses primeiros dias de agosto, estamos vivenciando mais um retorno às aulas. Desejo que todos se sintam bem acolhidos e motivados para transpor mais uma etapa da construção do seu projeto de vida, profissional e pessoal. Lembrem-se de que todos nós trazemos, dentro de nós, o potencial para sermos vencedores, basta dar-lhe uma chance que ele se revelará. Nesse sentido, Bernardinho, treinador da seleção brasileira de voleibol, diz com a propriedade de um vencedor: a distância entre o sonho da vitória e a realidade chama-se empenho, perseverança e disciplina.Marilu Spohr

Para o retorno às aulas, seria interessante que cada aluno e aluna pensasse na afirmação de Jean Paul Sartre, filósofo e professor: "Um ser humano será, antes de mais nada, aquilo que tiver projetado ser".Charles Kiefer Aos desbravadores de novos mundos literários, desejo um semestre com grandes desafios e conquistas ainda maiores.Paulo Ricardo Kralik

Boas-vindas do NF

O NF pediu para professores da FALE enviarem mensagens de boas-vindas e dicas valiosas para os alunos que retornam aos estudos neste

"Gracias a la vida que me ha dado tanto, me ha dado la risa y me ha dado el llanto, así yo distingo dicha de quebranto, los dos materiales que forman mi canto y el canto de ustedes, que es el mismo canto, y el canto de todos que es mi propio canto. Gracias a la vida que me ha dado tanto." (Violeta Parra). Um ótimo semestre a todos que retornaram para mais uma etapa do Curso.Regina Kohlrausch Neste segundo semestre, desejo a você, aluno da FALE, que possa aproveitar cada aula, cada oportunidade de encontro com colegas e professores, para estabelecer vínculos de amizade e de parceria, na busca do conhecimento capaz promover mudanças positivas não apenas no seu intelecto, mas também no seu modo – cada vez mais ampliado – de ler o mundo e conviver com o outro.Um abraço,Jocelyne Bocchese

Minha mensagem é que todos os alunos retornem com muita garra e vontade em ampliar seus horizontes, ter oportunidades gratificantes de compartilhar deste ambiente acadêmico tão rico em conhecimentos e diversidades.Um abraço carinhoso a todos,Evanise Luz Pinto

Dica do NFA p ro v e i t e e s s e m o m e n t o d e integração e boas-vindas para retomar o semestre com fôlego renovado!

segundo semestre de 2012. Confira!

FALE em notícias

Atividades do PETVocê já ouviu falar do PET S.O.S.?

Trata-se de au las de reforço e esclarecimento de dúvidas nas disciplinas de língua portuguesa para brasileiros, também l íngua portuguesa para estrangeiros e língua inglesa. Caso sinta necessidade de um apoio, entre em contato!

V Colóquio de Literatura e Linguística

Nos dias 22, 23 e 24 de agosto, a FALE vai sediar a quinta edição do V Colóquio de Literatura e Linguística: expandindo as fronteiras da pesquisa. Nessa edição, com organização das alunas Alessandra da Silveira Bez (doutoranda em Linguística), Christiê Linhares (mestranda em, Linguística), Fernanda Moreno (mestranda em Literatura) e Lidiana de Moraes (mestranda em Literatura), o evento terá início na tarde da quarta-feira, seguindo pelos próximos dias com atividades pela manhã e tarde. Os alunos-pesquisadores do Programa de Pós-Graduação terão espaço para compartilhar suas pesquisas nos dois campos da Letras em todos os níveis, bem como alguns alunos apresentarão os projetos de pesquisa de seus orientadores.

As inscrições para apresentação de trabalho já foram encerradas, mas ainda se pode fazer a inscrição para participação na modalidade de ouvinte. Para ambos as modalidades, o valor da inscrição é a doação de 1kg de alimento não perecível para a confecção do certificado de participação, a ser entregue no primeiro dia do evento.

Para quem quiser se inscrever como ouvinte, basta enviar a ficha veiculada por email para os alunos e encaminhar para co endereço v.coloquiopucrs@gmail.com. Após o encerramento na sexta-feira, os participantes se despedirão do evento com coquetel na Arena do Celin e também com a indicação de possíveis nomes para a próxima comissão.

Curso livre: A escrita extremada de

Samuel Rawet

O Programa de Pós-Graduação em Letras oferecerá o curso livre “A escrita extremada de Samuel Rawet”, ministrado pelo Prof. Dr. José Leonardo Tonus, da Universidade Paris Sorbonne – Paris IV. O professor convidado falará sobre a exclusão como tema fulcral da obra do escritor brasileiro Samuel Rawet (1929-1984) que, em seus textos ficcionais e ensaísticos, não se limita a um mapeamento dos grupos socialmente marginalizados. Em sua obra, o autor busca uma redefinição desta noção, nomeadamente a partir de uma postura ética de não-pertencimento que privilegia como eixos articuladores as categorias do excesso e da traição. O curso tem carga horária de 15 horas e vale 1 crédito (mediante entrega de relatório final). As inscrições estão abertas também para alunos da graduação e podem ser realizadas pelo e-mail do PPG-LETRAS (letras-pg@pucrs.br) e também na hora e no local.

I Encontro Nacional de Libras

As professoras Janaína Pereira Claudio (FALE) e Rosane Vargas (FACED) estão à frente da organização do 1º Encontro Nacional de Libras – RS, que será realizado nos dias 24 e 25/8, na PUCRS. Pa l e st ra s , d e b ate s , m e s a s - re d o n d a s e apresentações de trabalhos propiciam diferentes discussões sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), as lideranças surdas e o ensino da Língua de Sinais. O evento também tem como objetivos dar visibilidade e contribuir para o encontro das comunidades surdas na Região Sul e afirmar as pesquisas em Libras no campo da Língua de Sinais.

O encontro ocorrerá no auditório do prédio 9, tendo como público alvo professores e instrutores de língua de sinais, surdos, ouvintes e demais interessados no tema.

Informe-se!Pró-Reitoria de Extensão: sala 201 do prédio 40Site : www.pucrs.br/encontrolibrasTelefone: 3320-3680.

Dica NFCafezinho literário30 agosto - Tema: Fernando Pessoa Com

Sala 305, às 13h

Prof. Dr. Ivan Carlos F. Antonello

Programe-se!

1° aula: Provocações, excesso e traição (20/08/2012) (14h às 18h – sala 305)2° aula: Traição das origens (21/08/2012) (8h30min às 13h – sala 305)3° aula: Escritas da traição e do excesso (22/08/2012) (8h30min às 13h – sala 305)

FALE em revista

Lançamento do livro Papéis nada avulsos, organizado por Maria Eunice Moreira.

Na quinta-feira, 9 de agosto, dia em que o Delfos - Espaço de Documentação e Memória Cultural da PUCRS completou cinco anos de criação, ocorreu o lançamento do livro “Papéis nada avulsos”. Organizada pela diretora da Faculdade de Letras, Maria Eunice Moreira, a obra traz pesquisas realizadas pelo Delfos sobre oito escritores do espaço: Reynaldo Moura, Moysés Vellinho, Paulo Hecker Filho, Zeferino Brasil, Cyro Martins, Maria Dinorah Luz do Prado, Pedro Geraldo Escosteguy e Oscar Bertholdo. Maria Eunice contou com a colaboração das professoras Alice Campos Moreira, Coordenadora Executiva do Delfos, e Maria Cristina dos Santos, da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, e dos alunos do Programa de Pós-Graduação da FALE. O livro é publicado pela Editora Universitária da PUCRS (Edipucrs) e se encontra à venda pelo site http://livrariaedipucrs.pucrs.br/

CURSO: O romance brasileiro contemporâneo, com professora Regina Dalcastagné

Divulgação

Entre os dias 8 e 10 de agosto, a FALE recebeu a Drª Professora Regina Dalcastagné, da Universidade de Brasília, para ministrar o curso O Romance brasileiro contemporâneo. Oferecido principalmente para alunos do PPGL, mas também aberto ao público de outras áreas e geral, a atividade recebeu a participação de mais de cinquenta pessoas, tanto da PUCRS quanto de outras Instituições.

A P r o f ª . D r. R e g i n a Dalcastagné é professora titular da Universidade de Brasília e bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. É também coordenadora do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea e editora da revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea.

Nos três dias de curso, a professora levantou muitas questões concernentes ao campo literário, especialmente, e à teoria da literatura como um espaço de reflexão e discussão aberto para o debate das funções sociais e culturais, muitas vezes elementos relativos de uma

comunidade para outra.Nesse sentido, foi trabalhada a

perspectiva de representação não como construção de uma imagem m i m ét i ca , m a s , s i m , d e u m a representação em termos de papeis na sociedade empregados na elaboração poética: quem fala, por quem se fala, silenciamento e para quem se fala.

A professora também mostrou ao grupo partes de suas pesquisas e o instrumento (software estatístico) utilizado na análise de dados, todos quantitat ivos no estágio das pesquisas que foram mostradas. Nos resultados, foi possível observar a q u a n t i f i c a ç ã o d e s c r i t i v a d e elementos como dados pessoais dos autores trabalhados, elementos textuais como o sexo do narrador, o número de personagens e o número de personagens de cada sexo, etc.

Como considerações finais, restaram as ideias de que a representação é uma construção de discursos e de que grupos periféricos ainda são estereotipados. Ademais, as produções literárias dos últimos quarenta anos de fato ilustram uma crise da representação, a crise do logos, da impossibilidade de narrar o evento e a existência em si, da dificuldade de falar do outro, da alteridade como presença, numa construção que não fecha em que “eu construo o outro, mas não sei quem ele é”.

Regina Dalcastagné ministrou curso sobre Literatura Brasileira Contemporânea

FALE no mundo

Com Celia Fernández Prieto (Universidade de Córdoba), Joaquín Garrido (Universidade Complutense de Madri) e Anna Caballé (Universidade de Barcelona), no mezanino da UEB, antes da reunião do Projeto VitaStudens, em março.

Professora Sissa Jacoby e o pós-doutorado em Barcelona Viver em Barcelona / Vivir en Barcelona / Viure a Barcelona

A professora Sissa Jacoby, que já está de volta à PUCRS, enviou, ainda de Barcelona, o texto que segue:

Vim para a Universidade de Barcelona, em janeiro, a fim de desenvolver meu projeto de pesquisa de pós-doutorado, sob a orientação da professora Anna Caballé, na Unidade de Estudos Biográficos (Faculdade de Filologia), que ela fundou e dirige. A convicção de ter escolhido o lugar certo pode resumir minha experiência aqui. Desde que cheguei me integrei a um dos projetos de autobiografia da UEB, que agrega professores de outras partes da Espanha como, por exemplo, o professor e escritor Manuel Alberca, da Universidade de Málaga.

Trabalhar com uma expert em autobiografia, como Anna Caballé, autora de Narcisos de tinta e Una breve historia de la misoginia, entre tantos outros títulos, tem sido uma experiência enriquecedora. O enorme e atual izado acervo bibliográfico da UEB, disposto no espaço de três salas e um mezanino, me acolhe na rotina diária de estudo e pesquisa.

Com relação ao ensino na área de Letras, claro que há algumas particularidades como o currículo e um que outro aspecto, mas, de modo geral, se parece muito com o nosso, inclusive no que diz respeito à rotina de sala de aula e ao perfil dos alunos.

Minha estada aqui tem sido tranquila – apesar da grande crise que o país enfrenta –, porque a infraestrutura da cidade facilita o dia-a-dia e torna a vida prática:

s i s t e m a i n t e g r a d o d e transportes, espaços públicos de lazer. O fato de se respirar história, arte e cultura milenares em todo lugar oxigena o espírito. Um dos charmes de Barcelona, como de resto da Cataluña, é a convivência dos dois idiomas: castelhano e catalão. No meio de uma conversa qualquer, é comum a mudança de um para o outro, sem mais nem menos. Um aspecto que nos aproxima dos barceloneses:a bandeira da Catalunya (e aqui uso a grafia catalã) é uma constante em janelas e sacadas ou, na forma de faixa, enfeitando fachadas de prédios (na própria UB, há uma faixa enorme com as cores da bandeira, exposta há semanas, pelos estudantes no pátio central),

como é costume entre nós – gaúchos – com os símbolos do RS. Já a bandeira separatista (com uma estrela) aparece menos.

Prestes a finalizar esta experiência tão positiva, registro aqui meu agradecimento à PUCRS e à CAPES pela oportunidade e apoio recebidos.

Quando cheguei, há quase seis meses, caminhava pelas ruas com olhos de curiosidade, querendo fotografar tudo, dominar a cidade. Nestas últimas semanas, meu olhar já é de muita saudade... Barcelona me acolheu muito bem.

Em vaig sentir molt còmode aquí. Gràcies i adéu, Barcelona.

Arquivo pessoal

FALE por ai

Homenagem à professora Maria Luiza Ritzel RemédiosSimples, comovente e requintada homenagem foi

prestada à memória da professora Maria Luiza Ritzel Remédios na tarde do dia 08 de agosto, na Universidade Federal de Santa Maria, promovida pelo Centro de Artes e Letras e Programa de Pós-graduação em Letras da UFSM.

A mesa-redonda, composta pelos professores Felipe Müller, reitor da UFSM, Pedro Brum, diretor do Centro de Artes e Letras, Amanda Scherer, diretora do Laboratório Corpus, Maria da Glória Bordini (UFRGS) e Sílvia Niederauer, emocionou a todos ao relembrar a trajetória da professora Maria Luiza ao longo da sua carreira acadêmica, construída com base na expressão de amizade, intelectualidade e muita paixão pela literatura e pela educação. Como esperado, a homenagem mais uma vez reuniu, em auditório lotado, ex-alunos, colegas e amigos de todo o Brasil, os quais puderam prestigiar o lançamento do seu livro Transversais da Memória, História e identidade

na Literatura Portuguesa.Na ocasião, foi assinado, por João Antonio Ritzel Remédios e pelo reitor da UFSM, o protocolo de doação de material, livros e documentos da professora Maria Luiza Remédios. Seu trabalho, que sempre foi referência para os estudos literários, a partir desta data terá continuidade no Centro Documental da UFSM, intitulado Fundo Documental Maria Luiza Ritzel Remédios.

Após a mesa redonda, aconteceu a conferência Paisagem e imanência, ministrada pela Prof. Helena Carvalhão Buescu, da Universidade Nova de Lisboa, colega e amiga de Maria Luiza. (Colaboração: doutoranda Ilse Vivian)

Professora Maria Luiza Remédios

Ilse Vivian

Integração InterinstitucionalProfessora Dr. Ana Maria Lisboa de Mello

ministra curso na UNEB

No final do mês de maio, a professora Ana Mello ministrou um curso sobre Teoria do Poema na Universidade Estadual da Bahia (UNEB), em Salvador. O curso, com duração de 20h, que reuniu alunos do mestrado e da graduação em Letras, integra as atividades do P r o g r a m a N a c i o n a l d e C o o p e r a ç ã o A c a d ê m i c a (PROCRAD).

O PROCAD, patrocinado pela CAPES, é desenvolvido pela Faculdade de Letras, desde 2008, em convênio outras duas universidades brasi leiras. Conforme a professora Ana Mello, “os alunos estão muito interessados, sobretudo porque se trata de fundamentos teóricos do texto poético”.

Conecte-se!

Para saber mais sobre PROCAD, acesse:www3.pucrs.br/portal/page/portal/faleppg/ppgl/ppglPROCAD/.

4º Congresso Marista em São Paulo

Aconteceu, durante o período de recesso, de 17 a 20 de junho, no Anhembi Parque – Centro de Eventos e Convenções, em São Paulo, o 4º Congresso Marista de Educação – Edição Internacional. O evento, que teve como tema “Espaçotempos e horizontes na educação de infâncias e juventudes”, reuniu educadores e gestores maristas de todo o Brasil e fomentou um processo de reflexão e atualização sobre temas e desafios contemporâneos da educação. Durante o congresso, os participantes estiveram em contato com grandes nomes do âmbito educacional e sociocultural por meio de palestras e grandes conferências.Dentre eles, nomes como Ana Maria Machado, Ariano Suassuna, Cipriano Luckesi, Elvira Lima, Frei Betto, Ivan Izquierdo, Leonardo Boff, Marcelo Gleiser, Marina Silva,Marisa Lajolo, Miguel Nicolelis, Miguel Arroyo e Rafael Yus. Professoras Maria Tereza Amodeo e Jocelyne

Bocchese da FALE e Márcia Marcia Andrea Schmidt da Silva da FFCH

Jonas Saraiva

Participaram do encontro, dentre outros representantes da PUCRS, as professoras Jocelyne Bocchese e Maria Tereza Amodeo, e o mestrando em Linguística Jonas Saraiva.

FALE em livros

Não é apenas mais uma questão de semântica!Uma dica para aqueles que

sempre suspeitaram e para aqueles que ainda não haviam considerado “a língua como uma janela para a natureza humana”: Steven Pinker, em uma linguagem s i m p l e s e d e s c o n t r a í d a , problematiza, no livro “Do que é feito o pensamento” (Companhia das Letras, 2007), a relação da linguagem com noções de tempo e espaço, matéria e causalidade, sexo, intimidade, poder, justiça, divindade, degradação, perigo, bem-estar e l ivre arbítr io. Conforme Pinker, “a Língua está

entremeada na vida humana. Nós a usamos para informar e convencer, mas também para ameaçar, para seduzir e, é claro, para xingar. Ela reflete a forma como aprendemos a realidade, e também a imagem de nós mesmos que tentamos projetar para os outros, e os laços que nos unem a eles.” Abordando temas linguísticos, como verbo, nomes próprios, metáforas, palavrões, polidez, implicaturas, em interface com a psicologia evolutiva, Pinker deixa claro que se trata apenas de uma

questão de semântica (como o chavão de quando não se quer ater-se a certos detalhes).

Conecte-se!

Informações e vídeos do evento estão disponíveis no site http://congressomarista.com.br/

Doutoranda de Escrita Criativa da FALE vence 2.º Prêmio Ivo Bender

A d o u to ra n d a d o Programa de Pós-Graduação d a F a l e , Á r e a d e c o n c e n t r a ç ã o E s c r i t a Criativa, Patrícia dos Santos Silveira, venceu a segunda edição do Prêmio Ivo Bender – Bolsa de estímulo à Criação Dramatúrgica, promovido pela Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre em parceria com o Instituto Goethe. A cerimônia de anúncio foi realizada na noite de 10 de agosto no auditório do Goethe. Pelo projeto “Em um tempo aberto”, Patrícia recebe a distinção no valor de dez mil reais e uma bolsa de estudos para a Alemanha durante um mês. O prêmio é u m a h o m e n a g e m a o dramaturgo gaúcho Ivo Bender. De acordo com Patrícia, o projeto tem

experiência com o signo l inguíst ico, a part ir da uti l ização de diferentes formas textuais, poéticas e narrativas, para além do modelo de diálogo conhecido e empregado em peças teatrais.. “Proponho isso, porque entendo que a u t i l i z a ç ã o d e d i v e r s a s linguagens, mais abstratas e que permitem outras formas de relação entre corpo e p a l a v r a , r e p r e s e n t a a ampliação das possibilidades de uso da linguagem verbal no fenômeno teatral”, afirma a doutoranda. A próxima etapa é o desenvolvimento do projeto e a confecção da peça. Está prevista para o primeiro semestre de 2013 a leitura pública de “Em um tempo aberto”.

o objetivo de aproximar a f o r m a d r a m á t i c a d e c o n s t r u ç õ e s t e x t u a i s tradicionais como a poesia e o conto. Dessa forma, do ponto de vista estético, é uma dramaturgia que vem a contribuir para a

Arquivo pessoal

Confira a sinopse de “Em um tempo aberto”:

Cinco pessoas de idades e gêneros diferentes lutam por alargar o tempo presente. Todas têm um motivo para querer parar o tempo no instante em que se encontram. Os motivos dos atuantes para manter esse desejo são: a criança que não quer perder os pais; a mulher que ainda quer ser mãe e percebe que isso vai ficando cada vez mais difícil conforme o tempo passa; o homem velho que se apaixonou e sabe que esta será a última vez; a mulher jovem que nunca se sentiu tão feliz porque começa a descobrir o mundo; o homem jovem porque começou em seu primeiro emprego. Todos desejam parar o tempo em um presente eterno e lutam por se manterem no exato momento em que se encontram. Veem-se diante do conflito entre um tempo que se move inexoravelmente e uma necessidade vital de felicidade. Diante desses desejos, uma experiência temporal se abre diante deles, o tempo começa a se desnudar em uma longa viagem por seus mundos e sonhos.

Patrícia dos Santos Silveira, vencedora da segunda edição do Prêmio Ivo Bender

FALE em programas

O filme Coroliano (2011), que marca a estreia de Ralph Fiennes como diretor, disponível apenas em DVD, traz um olhar contemporâneo sobre a obra homônima de William Shakespeare. O filme conta a história Caius Martius Coriolanus, um general romano temido e reverenciado, que, desprezando o povo que o clama como herói e sendo manipulado por políticos, acaba por ser exilado, juntando-se ao inimigo na busca por vingança.

Dica FALE

21 de agostoCurta um contoHorário: 17h30min - 19hLocal: Prédio 08 - Sala 223 (Arena do CELIN)

22 de agostoAula inaugural da FALEHorário: 19h30Local: Auditório prédio 15

22, 23 e 24 de agostoV Colóquio de Literatura e LinguísticaHorário: 9h - 17hPrédio 8 - Salas 305, 315, 316

24 e 25 de agostoI Encontro Nacional de Professores de LIBRAS-RS Horário: 9h - 12h e 14h - 18hLocal: Auditório do Prédio 09 - Laboratórios 5º andar do prédio 8

2 7 d e a g o s t oVIII Jornada de AlfabetizaçãoHorário: 9h - 12h e 14h - 18h Local: Prédio 08 - Sala 305

29 de agosto4ª Jornadas do Imaginário: Escritas do EUHorário: 9h - 12h e 14h - 18h Local: Prédio 08 - Sala 305

Comunique, divulgue, participe: noticias.fale@gmail.com

Coordenação: Maria Tereza AmodeoEdição: Camila DovalRedação: Aline Job, Camila Doval, Carolina Lewis, Daisy Pail, Jonas Saraiva, Maurício Amaro e Natasha CentenaroDiagramação: Felipe Della Pace