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ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS PLANO DE AÇÃO Gestão 2019 - 2020 RESISTIR E AVANÇAR, NA OUSADIA DE LUTAR! Aprovado na Assembleia Geral de Vitória (ES) em 07 de dezembro de 2018

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO ... · 5. Defesa das Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996) e afirmação da incompatibilidade entre o Ensino à Distância

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ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL – ABEPSS

PLANO DE AÇÃOGestão 2019 - 2020

RESISTIR E AVANÇAR, NA OUSADIA DE LUTAR!

Aprovado na Assembleia Geral de Vitória (ES) em

07 de dezembro de 2018

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E vamos à luta…

“Eu acredito, é na rapaziadaQue segue em frente e segura o rojão

Eu ponho fé é na fé da moçadaQue não foge da fera e enfrenta o leão

Eu vou à luta, é com essa juventudeQue não corre da raia à troco de nada

Eu vou no bloco dessa mocidadeQue não tá na saudade

E constrói, a manhã desejada...”(Gonzaguinha)

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APRESENTAÇÃO

A Chapa “RESISTIR E AVANÇAR, NA OUSADIA DE LUTAR”, eleita naAssembleia Geral realizada no dia 07 de dezembro de 2018, naUniversidade Federal do Espírito Santo – UFES, em Vitória – ES,apresenta-se enquanto um grupo formado por diferentes Unidades deFormação Acadêmica brasileiras, para a gestão da Associação Brasileirade Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABEPSS durante o biênio2019-2020, com o objetivo central de defender o legado construído poresta entidade desde 1946 e sua direção ético-política a partir doprocesso de revisão curricular cujo marco foi a Assembleia Geral de1979, em Natal - RN, no contexto de redemocratização da sociedadebrasileira.

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Trata-se, portanto, de um coletivo engajado com a defesa daeducação como direito social e da formação profissional crítica e dequalidade. Para isso, toma como central o fortalecimento do projeto deformação acadêmico-profissional consolidado pelas DiretrizesCurriculares da ABEPSS, aprovadas em sua Assembleia Geral em 1996,no Rio de Janeiro - RJ. Entendemos que defender as DiretrizesCurriculares é fundamental para a consolidação do projeto ético-político profissional do Serviço Social brasileiro, projeto elaboradocoletivamente ao longo das últimas quatro décadas, resultante dolegado histórico da categoria profissional.

Sendo assim, a chapa “RESISTIR E AVANÇAR, NA OUSADIA DELUTAR!” – a partir de 07 de dezembro de 2018, gestão eleita – reafirmaos princípios e as funções da ABEPSS e seu compromisso com o legadoe patrimônio dos e das assistentes sociais no país.

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Neste momento histórico que se coloca no Brasil e no mundo, deascensão da face mais reacionária do capitalismo, suas determinaçõesconstitutivas se complexificam, acentuando-se o quadro de crise docapital, ao mesmo tempo em que aumenta a concentração ecentralização da riqueza nas mãos de poucos na direta proporção damiséria, da pobreza e da barbarização da vida.

Torna-se urgente e radical, no sentido marxiano do termo, adefesa das liberdades democráticas, particularmente na AméricaLatina. Este movimento só pode ocorrer no trabalho articulado às lutasda classe trabalhadora, assim como articulado às entidades dacategoria, movimentos sociais e entidades classistas. Por isso,reafirmamos o compromisso com a formação humana e intelectual dajuventude brasileira, participando das lutas em defesa da educaçãopública, laica, socialmente referenciada num contexto de transiçãogeracional e a continuidade dos sonhos daqueles e daquelas quelutaram na defesa intransigente da democracia e das práticasdemocráticas.

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Todas as gestões que nos antecederam enfrentaram desafiosconjunturais e estruturais da dinâmica do capitalismo e seus impactosna vida social. A gestão que se propõe assumir a Associação Brasileirade Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABEPSS no biênio 2019 – 2020manifesta o compromisso de não retroceder frente às forçasneoconservadoras e reacionárias que tentarão comprometer o legadoconstruído nas últimas décadas, nosso projeto ético-políticoprofissional, por isto nos propomos RESISTIR E AVANÇAR, NA OUSADIADE LUTAR!

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DIRETRIZES ORIENTADORAS

1. Defesa da universidade pública, gratuita, democrática, presencial, laica, dequalidade socialmente referenciada e de acesso universal, articulando ensino,pesquisa e extensão.

2. Luta contra a precarização e aligeiramento da formação profissional em ServiçoSocial.

3. Defesa do trabalho docente com qualidade e contra o “produtivismo” ecompetitividade nas Unidades de Formação Acadêmicas - UFAs;

4. Defesa da Educação como direito e posicionamento crítico em relação amercantilização da educação tanto na graduação quanto na pós graduação strictosensu e lato sensu.

5. Defesa das Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996) e afirmação daincompatibilidade entre o Ensino à Distância e a formação profissional na graduaçãoem Serviço Social.

6. Defesa do Mestrado e Doutorado acadêmicos na área de Serviço Social,reafirmando o posicionamento contrário ao mestrado profissional.

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7. Defesa do projeto ético-político profissional, compreendendo aunidade entre formação e exercício profissional e a articulação entreGraduação e Pós-graduação.

8. Articulação com o conjunto CFESS/CRESS, ENESSO, ANDES-SN,sindicatos classistas e associações de ensino e pesquisa de outrascategorias profissionais em defesa da educação pública, gratuita, laica euniversal.

9. Articulação com os movimentos sociais e fóruns na resistência contrao desmonte de direitos socias e das políticas sociais, contra asexpressões de autoritarismo institucional, a criminalização ebarbarização da vida social.

10. Garantia da gestão democrática, ética e qualificada dos recursos,patrimônio e ações da ABEPSS.

11. Defesa da liberdade de cátedra, da autonomia universitária eposicionamento contrário ao projeto “Escola sem Partido”.

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AÇÕES POLÍTICAS GERAIS

1. Consolidar o Fórum Nacional em Defesa do Trabalho e da Formação profissionalem Serviço Social com qualidade como instrumento estratégico de articulação como conjunto CFESS/CRESS/ENESSO, buscando seu enraizamento regional noenfrentamento à precarização da formação.

2. Fomentar o debate em torno dos fundamentos das Diretrizes Curriculares daABEPSS (1996) e das estratégias político-pedagógicas de sua implementação.

3. Assegurar o fortalecimento institucional da ABEPSS com a ampliação deestratégias para a sua organização e sustentabilidade financeira commanutenção/ampliação do seu quadro de filiações institucionais e individuais.

4. Promover estratégias para capilaridade da ABEPSS considerando o amploprocesso de interiorização dos cursos de serviço social, fortalecendo as bases daentidade.

5. Fortalecer o debate e direcionamento crítico frente à Política de Avaliação doEnsino Superior na graduação e pós-graduação.

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6. Intensificar a articulação entre os Grupos Temáticos de Pesquisa,fortalecendo a sua interlocução com as regionais, na perspectiva deintegração entre ensino, pesquisa e extensão e entre graduação e pós-graduação.

7. Consolidar a Política Nacional de Educação Permanente do ConjuntoCFESS/CRESS e fomentar ações no âmbito da formação das/dostrabalhadoras/trabalhadores das políticas de Saúde e AssistênciaSocial.

8. Organizar e efetivar o XVII Encontro Nacional de Pesquisadores emServiço Social em 2020.

9. Socializar as orientações do ANDES-SN e elaborar materiais paradocentes no intuito de fortalecer a luta dentro da Universidade pelodireito de liberdade de Catédra e autonomia universitária;.

10. Dar ampla divulgação à produção dos periódicos da área de ServiçoSocial no âmbito da graduação e pós-graduação.

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AÇÕES POLÍTICAS DE FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL 1. Criar Comissão Temporária de Trabalho (CTT) para estudo e elaboração deformas de sustentabilidade e profissionalização da gestão financeira.

2. Desenvolver campanha de filiação e regularização à ABEPSS: sóciosindividuais e institucionais, a partir de intensificação do contato com as UFASe fluida comunicação.

3. Participar das comissões de trabalho/formação profissional do conjuntoCFESS/CRESS e das ações construídas coletivamente no âmbito nacional eregional.

4. Fortalecer a política de comunicação da ABEPSS, através doaprimoramento de sistemas de informações (site, redes sociais,comunicados, notas), envolvendo as regionais e os Grupos Temáticos dePesquisa. Dar ampla divulgação aos documentos produzidos pela Entidade.

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5. Dar continuidade à política de indexação e ampliar a circulação daRevista Temporalis.

6. Promover oficinas e encontros entre os editores de revistas da áreade Serviço Social.

7. Realizar oficinas descentralizadas e nacional de graduação e pósgraduação e fóruns de supervisão de estágio.

8. Promover ações junto às reitorias das universidades públicas paraabertura de novos cursos de Serviço Social de graduação e pós-graduação.

9. Garantir a participação da ABEPSS no Conselho Nacional de Saúde esuas respectivas comissões e câmaras técnicas, visando garantir acontinuidade das ações na área da saúde.

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AÇÕES POLÍTICAS DE FORTALECIMENTO DA GRADUAÇÃO1. Realizar gestão junto às instâncias institucionais (UFAS, INEP, MEC, etc) e ao ANDES paradiscutir a qualidade do ensino na graduação, os processos e as formas de avaliação doscursos na construção de ações alternativas ao SINAES.

2. Dar continuidade ao Projeto “ABEPSS Itinerante” em articulação com o conjuntoCFESS/CRESS e a ENESSO, ampliando a divulgação de seus relatórios para as UFAS e CRESS’spara a contribuição do processo permanente de implementação das Diretrizes Curriculares.

3. Acompanhar o processo de solicitação para a regulamentação da PNE/ABEPSS junto aoMEC/CNE.

4. Organizar e realizar o 7º Encontro Nacional de Supervisão de Estágio em Serviço Social.

5. Estimular a realização de Fóruns de Supervisão de Estágio locais, regionais e Estaduais,tomando como base os Parâmetros para organização dos Fóruns de Supervisão de Estágioem Serviço Social da ABEPSS.

6. Promover o debate acerca da Política Nacional de Estágio - PNE avançando em suacapilarização nas UFAS e nos espaços institucionais.

7. Criar Comissão Temporária de Trabalho (CTT) para discutir e acumular o debate acercada curricularização da extensão universitária.

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8. Fomentar o debate sobre o processo de interiorização dos cursos de ServiçoSocial, trazendo as especificidades e particularidades do processo nas regiões.

9. Aprofundar o debate sobre o percentual de carga horária destinada amodalidade de ensino à distância nos cursos presenciais.

10. Fomentar a articulação das coordenações de cursos filiados para dinamizaçãoda entidade nos espaços locais (envolvimento dos coordenadores e/ou docentesnas reuniões ampliadas).

11. Potencializar a participação discente como sujeitos de seu processo formativo eem todas as atividades da ABEPSS.

12. Fortalecer a participação da/o Supervisora/Supervisor de estágio na ABEPSS.

13. Fomentar a participação discente nas organizações estudantis e em debates eespaços para além da sala de aula que fortaleçam a formação profissional crítica.

14. Mapear a implementação das Diretrizes Curriculares da ABEPSS, as estratégias epráticas pedagógicas da sua implementação junto com os GTP’s.

15. Divulgar e acompanhar o debate sobre o documento “Subsídios para o debatesobre a questão étnico-racial na formação em Serviço Social”, nas Unidades deFormação Acadêmica.

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AÇÕES POLÍTICAS DE FORTALECIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO1. Fortalecer estratégias de envolvimento dos Programas de Pós-graduação e dosNúcleos/Grupos de Pesquisa para a capilarização e ampliação junto aos GTPs.

2. Promover debates e fomentar estratégias para socialização de experiências dearticulação graduação e pós-graduação, visando fortalecer esta integração.

3. Adensar e divulgar o documento “Contribuição da ABEPSS para o fortalecimentodos programas de pós-graduação em Serviço Social no Brasil”.

4. Realizar encontros sistemáticos dos Fóruns Nacional e Regionais de Pós-Graduação da ABEPSS.

5. Fomentar a filiação dos programas de Pós-Graduação à ABEPSS.

6. Articular a criação de uma área específica de Serviço Social junto às FundaçõesEstaduais de Apoio à pesquisa (FAP’s).

7. Ampliar e aprofundar os argumentos contrários ao mestrado profissionalizante.

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8. Fortalecer a aproximação da ABEPSS junto às representações de áreanos órgãos de fomento à pesquisa – CAPES e CNPq, no intuito dediscutir a ampliação das fontes de financiamento e autonomia teórico-metodológica.

9. Incentivar a abertura de novos cursos de pós-graduação latu sensu estricto sensu gratuitos nas universidades públicas.

10. Acompanhar os programas de pós-graduação stricto sensu e suavinculação com o projeto de formação profissional.

11. Fomentar a participação e organização discente de pós-graduação,garantindo encontros específicos nos Fóruns nacional e regionais.

12. Acompanhar e estimular a implementação da Política de cotasraciais nós Programas de Pós-Graduação da Área de Serviço Social.

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AÇÕES DE FORTALECIMENTO DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS1. Estimular e fortalecer os intercâmbios acadêmicos internacionais no âmbito dagraduação e pós-graduação.

2. Apoiar a ALAEITS como instância articuladora do ensino e da pesquisa em Serviço Socialna América Latina;

3. Aprofundar a relação trabalho e formação profissional no âmbito internacional emarticulação com a FITS-ALC, COLACATS, FITS e AIETS;

4. Fortalecer a participação da ABEPSS nos encontros internacionais de formaçãoprofissional.

5. Divulgar a tradução das Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996), para a divulgação dosmesmos nas instâncias de organização internacional da categoria;

6. Contribuir no processo de organização do XXIII Seminário Latinoamericano de Escolas deTrabalho Social a realizar-se em Montevideo – Uruguai, no ano de 2021;

7. Mapeamento das/dos estudantes estrangeiras/estrangeiros nos cursos de graduação epós-graduação da área de Serviço Social no Brasil;

8. Promover ações no sentido da criação de espaços de formação acadêmica ao nívelinternacional.

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COMPOSIÇÃO DA GESTÃO ABEPSS

RESISTIR E AVANÇAR,

NA OUSADIA DE LUTAR!

(2019 – 2020)

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EXECUTIVA NACIONALFUNÇÃO/ CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA - UFA

PRESIDENTA ESTHER LUÍZA DE SOUZA LEMOS, UNIOESTE – Toledo - PR

SECRETÁRIA CLEONILDA SABAINI THOMAZINE DALLAGO, UNIOESTE – Toledo - PR

TESOUREIRO ALFREDO APARECIDO BATISTA, UNIOESTE – Toledo - PR

COORDENAÇÃO NACIONAL DE GRADUAÇÃO ADRIANYCE ANGÉLICA SILVA DE SOUSA, UFF – Niterói - RJ

COORDENAÇÃO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO OLEGNA DE SOUZA GUEDES, UEL – Londrina - PR

COORDENAÇÃO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS RAMIRO MARCOS DULCICH PICCOLO, UFF – Rio das Ostras - RJ

SUPLENTE DA DIRETORIA SANDRA LOURENÇO DE ANDRADE FORTUNA, UEL – Londrina - PR

SUPLENTE DA DIRETORIA VIVIANE MEDEIROS DOS SANTOS, UFAL – Maceió - AL

REP. NACIONAL DISCENTES DE GRADUAÇÃO JAQUELINE BATISTA FRANCO FERREIRA, PUC-PR – Curitiba - PR

SUPLENTE DISCENTE DE GRADUAÇÃO ANA CARLA DA COSTA, UFTM – Cuiabá - MT

REP. NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO TATIANE AGOSTINHO MARTINS, UEL – Londrina - PR

REP. SUPLENTE DISCENTE DE PÓS- GRADUAÇÃO GRACIELLE FEITOSA DE LOIOLA CARDOSO, PUC-SP – São Paulo - SP

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REGIÃO NORDESTE

FUNÇÃO/CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA - UFA

VICE-PRESIDENTA ANDRÉA PACHECO DE MESQUITA, UFAL – Maceió - AL

COORDENAÇÃO REGIONAL GRADUAÇÃO JOSIMARA DELGADO BAOUR, UFBA – Salvador – BA

COORDENAÇÃO REGIONAL PÓS-GRADUAÇÃO FERNANDA MARQUES DE QUEIROZ, UERN – Mossoró - RN

REP. SUPERVISORA ESTÁGIO DANIELLE KRISTHINE ALÉCIO VIRTUOSO VIEIRA, UFAL – Maceió - AL

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR) PRISCILA DA COSTA SILVA, UECE – Fortaleza – CE

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

REP. DISCENTE DE PÓS GRADUAÇÃO (TITULAR) RAYANE NORONHA OLIVEIRA, UFRN – Natal – RN

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE) IURY NATASHA VIEIRA DE OLIVEIRA, UERN – Mossoró - RN

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REGIÃO LESTE

FUNÇÃO/CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA - UFA

VICE-PRESIDENTE DIEGO TABOSA DA SILVA, UNIMONTES – Montes Claros – MG

COORD. REGIONAL DE GRADUAÇÃO LUCIANA GONÇALVES PEREIRA DE PAULA, UFJF – Juiz de Fora - MG

COORD. REGIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO RITA DE CÁSSIA CAVALCANTE LIMA, UFRJ – Rio de Janeiro – RJ

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA SALYANNA DE SOUZA SILVA, UFES – Vitória – ES

REP. SUPERVISORA DE ESTÁGIO ISABELA COSTA, UFJF – Juiz de Fora – MG

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR)

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (TITULAR) THAIS GOMES DA SILVA, UFRJ – Rio de Janeiro – RJ

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

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REGIÃO CENTRO-OESTE

FUNÇÃO/CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA – UFA

VICE-PRESIDENTE JOSILEY CARRIJO RAFAEL, UFMT – Cuiabá – MT

COORD. REGIONAL DE GRADUAÇÃO MARIA ELAENE RODRIGUES ALVES, UNB – Brasília – DF

COORD. REGIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO MARIA CONCEIÇÃO SARMENTO PADIAL MACHADO, PUC-GO – Goiânia – GO

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA IVNA DE OLIVEIRA NUNES, UFMT – Cuiabá – MT

REP. SUPERVISORA DE ESTÁGIO LARISSA GENTIL LIMA, UFMT – Cuiabá – MT

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR) LOUISSE ALMEIDA LIMA, UNB – Brasilia – DF

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE) EMILY CONCEIÇÃO BARBOSA, UNB – Brasília – DF

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (TITULAR) MAIRON CÉZAR ARAUJO CAPITINGA, PUC-GO – Goiânia – GO

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE) ALINE PEREIRA DIAS, PUC-GO - Goiânia – GO

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REGIÃO NORTE

FUNÇÃO/ CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA – UFA

VICE-PRESIDENTA VERA LÚCIA BATISTA GOMES, UFPA – Belém – PA

COORD. REGIONAL DE GRADUAÇÃO HAMIDA ASSUNÇÃO PINHEIRO, UFAM – Manaus – AM

COORD. REGIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EDNA MARIA GOULART JOAZEIRO, UFPI – Teresina – PI

REP. SUPERVISOR ESTÁGIO ALANA BARBOSA RODRIGUES, UFT – Miracema – TO

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA ROSEMEIRE DOS SANTOS, UFT – Miracema – TO

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR) VIVIAN THAYS SILVA BEZERRA, UFPA – Belém – PA

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

REP. DISCENTE DE PÓS GRADUAÇÃO (TITULAR) PATRÍCIO AZEVEDO RIBEIRO, UFPA – Belém – PA

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE) CAMILA FERNANDA PINHEIRO DO NASCIMENTO, UFAM – Manaus - AM

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REGIÃO SUL I

FUNÇÃO/ CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA – UFA

VICE-PRESIDENTA THAÍSA TEIXEIRA CLOSS, UFRGS – Porto Alegre - RS

COORD. REGIONAL DE GRADUAÇÃO INEZ ROCHA ZACARIAS, PUCRS – Porto Alegre - RS

COORD. REGIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO GIOVANE ANTONIO SCHERER, PUCRS – Porto Alegre - RS

REP. SUPERVISOR DE ESTÁGIO SOLANGE SILVA DOS SANTOS FIDELIS, UNIOESTE – Toledo - PR

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA DILCEANE CARRARO, UFSC – Florianópolis - SC

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR) ANA LUIZA TAVARES BRUINJE, UFPR – Matinhos - PR

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

REP. DISCENTE DE PÓS GRADUAÇÃO (TITULAR) SABRINA APARECIDA DA SILVA, UFSC – Florianópolis - SC

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE)

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REGIÃO SUL II

FUNÇÃO/ CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA – UFA

VICE-PRESIDENTA FABIANA APARECIDA DE CARVALHO, PUC CAMPINAS – Campinas - SP

COORD. REGIONAL DE GRADUAÇÃO TEREZINHA DE FÁTIMA RODRIGUES, UNIFESP – Santos -SP

COORD. REGIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO JOSÉ FERNANDO SIQUEIRA DA SILVA, UNESP – Franca - SP

REP. SUPERVISOR DE ESTÁGIO ARLETE NUNES DA SILVA, PUCSP – São Paulo - SP

SUPLENTE DOCENTE DA DIRETORIA ELIZABETE TEREZINHA SILVA ROSA, UNILINS – Lins - SP

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (TITULAR) GABRIELA RAMOS BRITO, PUC CAMPINAS – Campinas - SP

REP. DISCENTE DE GRADUAÇÃO (SUPLENTE) JULIANA FRACARO DA SILVA, UNESP – Franca - SP

REP. DISCENTE DE PÓS GRADUAÇÃO (TITULAR) AILA FERNANDA DOS SANTOS, UNIFESP – Santos - SP

REP. DISCENTE DE PÓS-GRADUAÇÃO (SUPLENTE) TAHINA TATILA DA SILVA, UNESP – Franca - SP

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CONSELHO FISCAL

FUNÇÃO/ CARGO NOME/UNIDADE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA – UFA

CONSELHEIRA FISCAL ERLENIA SOBRAL DO VALE, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARA- UECE – Fortaleza - CE

CONSELHEIRA FISCAL JULIANA IGLESIAS MELIM, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES – Vitória - ES

CONSELHEIRA FISCAL JOLINDA DE MORAES ALVES, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA – UEL – Londrina - PR