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248ª Reunião de 22_05_2014 Página 1 de 12 ATA DA 248ª REUNIÃO ORDINÁRIA DA COMISSÃO CENTRAL DE GRADUAÇÃO 1 DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS . Aos vinte e dois de maio de dois 2 mil e catorze reuniu-se a Comissão Central de Graduação, na sala de reuniões do 3 Conselho Universitário no prédio da Reitoria, primeiro andar, na Cidade Universitária 4 “Zeferino Vaz", em Campinas, sob a presidência da Professor Doutor Luis Alberto 5 Magna Presidente da CCG e com a presença os seguintes Membros Professores 6 Doutores: Alberto Luiz Francato, Alberto Vazquez Saa, Alcides José Scaglia, 7 Claudio C. Werneck, Daniela Gatti, Dessislava Hristova Kochloukova, Dirce D. 8 Pacheco e Zan, Eduardo Cândido Xavier, Enéias Júnior Forlin, Eugenio José Zoqui, 9 Evandro Ziggiatti Monteiro, Fernando Augusto Hashimoto, Flavio Henrique Baggio 10 Aguiar, Flávio Luis Schimidt, Ivan Luiz Marques Ricarte, Josianne Francia Cerasoli, 11 Larissa de Oliveira Neves Catalão, Lubienska Cristina Lucas Jaquiê Ribeiro, Luciana 12 de Lione Melo, Mara de Andrade Marinho, Maria Francisca Colella dos Santos, 13 Mônica Alonso Cotta, Pedro Peixoto Ferreira, Rosa Cristina Cecche Lintz, Rosana 14 do Carmo Novaes Pinto, Sylvia Helena Furegatti, Terezinha de Jesus Machado 15 Maher, Wanilson Luiz Silva. Convidados Permanentes: Edmundo Capelas de 16 Oliveira, Fernando Moreno Mendonça, Jun Takahashi. Coordenadores Associados: 17 Professores Doutores: Celmar Guimarães da Silva, Stephen Hyslop, Roberto Vilarta, 18 Rogério Adolfo de Moura, César José Bonjuani Pagan, Pedro Vazquez. Justificativas 19 de ausência: Eliana Ayoub, Marcos Aparecido Lopes, Maria Teresa Moreira 20 Rodrigues, Pascoal José Giglio Pagliuso, Pedro da Cunha Pinto Neto, Wilson 21 Nadruz Júnior. Representantes discentes: Mauro Thiago da Rocha Monteiro, Ronald 22 Alexandre Giraldeli. O senhor Presidente inicia a reunião dando boas-vindas à 23 Professora Josianne Francia Cesaroli - IFCH, em substituição a professora Néri de 24 Barros Almeida. Anuncia a substituição da Coordenação do Programa de Formação 25 Interdisciplinar Superior ProFIS, a qual assume a professora Luisa Andrea Gachet 26 Barbosa, em substituição a professora Antônia Marques de Faria. Também boas- 27 vindas a Mário Monteiro e Ronald Giradeli, representantes discentes na CCG, e ao 28 professor Flávio Henrique Baggio Aguiar - FOP em substituição ao professor Pablo 29 Agostin Vargas. O Senhor Presidente informa que está na pauta da próxima reunião 30 do Conselho Universitário, que se realizará na terça-feira p.f., a proposta de 31 deliberação CONSU, que altera o Regimento Geral de Graduação, transformando o 32 Coeficiente de Progressão em um instrumento de avaliação para inserção dos 33 alunos com dificuldade de acompanhamento do curso em programa de 34 acompanhamento acadêmico. Parabeniza a CCG pelo fato de terem sido sensíveis 35 a um problema que já é crônico na Universidade, e que com esse mecanismo 36

ATA DA 248 REUNIÃO ORDINÁRIA DA COMISSÃO CENTRAL DE … · 13 de Lione Melo, Mara de Andrade Marinho, Maria Francisca Colella dos Santos, 14 Mônica Alonso Cotta, Pedro Peixoto

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248ª Reunião de 22_05_2014 Página 1 de 12

ATA DA 248ª REUNIÃO ORDINÁRIA DA COMISSÃO CENTRAL DE GRADUAÇÃO 1

DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS. Aos vinte e dois de maio de dois 2

mil e catorze reuniu-se a Comissão Central de Graduação, na sala de reuniões do 3

Conselho Universitário no prédio da Reitoria, primeiro andar, na Cidade Universitária 4

“Zeferino Vaz", em Campinas, sob a presidência da Professor Doutor Luis Alberto 5

Magna – Presidente da CCG e com a presença os seguintes Membros Professores 6

Doutores: Alberto Luiz Francato, Alberto Vazquez Saa, Alcides José Scaglia, 7

Claudio C. Werneck, Daniela Gatti, Dessislava Hristova Kochloukova, Dirce D. 8

Pacheco e Zan, Eduardo Cândido Xavier, Enéias Júnior Forlin, Eugenio José Zoqui, 9

Evandro Ziggiatti Monteiro, Fernando Augusto Hashimoto, Flavio Henrique Baggio 10

Aguiar, Flávio Luis Schimidt, Ivan Luiz Marques Ricarte, Josianne Francia Cerasoli, 11

Larissa de Oliveira Neves Catalão, Lubienska Cristina Lucas Jaquiê Ribeiro, Luciana 12

de Lione Melo, Mara de Andrade Marinho, Maria Francisca Colella dos Santos, 13

Mônica Alonso Cotta, Pedro Peixoto Ferreira, Rosa Cristina Cecche Lintz, Rosana 14

do Carmo Novaes Pinto, Sylvia Helena Furegatti, Terezinha de Jesus Machado 15

Maher, Wanilson Luiz Silva. Convidados Permanentes: Edmundo Capelas de 16

Oliveira, Fernando Moreno Mendonça, Jun Takahashi. Coordenadores Associados: 17

Professores Doutores: Celmar Guimarães da Silva, Stephen Hyslop, Roberto Vilarta, 18

Rogério Adolfo de Moura, César José Bonjuani Pagan, Pedro Vazquez. Justificativas 19

de ausência: Eliana Ayoub, Marcos Aparecido Lopes, Maria Teresa Moreira 20

Rodrigues, Pascoal José Giglio Pagliuso, Pedro da Cunha Pinto Neto, Wilson 21

Nadruz Júnior. Representantes discentes: Mauro Thiago da Rocha Monteiro, Ronald 22

Alexandre Giraldeli. O senhor Presidente inicia a reunião dando boas-vindas à 23

Professora Josianne Francia Cesaroli - IFCH, em substituição a professora Néri de 24

Barros Almeida. Anuncia a substituição da Coordenação do Programa de Formação 25

Interdisciplinar Superior – ProFIS, a qual assume a professora Luisa Andrea Gachet 26

Barbosa, em substituição a professora Antônia Marques de Faria. Também dá boas-27

vindas a Mário Monteiro e Ronald Giradeli, representantes discentes na CCG, e ao 28

professor Flávio Henrique Baggio Aguiar - FOP em substituição ao professor Pablo 29

Agostin Vargas. O Senhor Presidente informa que está na pauta da próxima reunião 30

do Conselho Universitário, que se realizará na terça-feira p.f., a proposta de 31

deliberação CONSU, que altera o Regimento Geral de Graduação, transformando o 32

Coeficiente de Progressão em um instrumento de avaliação para inserção dos 33

alunos com dificuldade de acompanhamento do curso em programa de 34

acompanhamento acadêmico. Parabeniza a CCG pelo fato de terem sido sensíveis 35

a um problema que já é crônico na Universidade, e que com esse mecanismo 36

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certamente irá avançar no essencial em relação ao desempenho acadêmico dos 1

alunos, visando redução da evasão. Afirma que a tramitação deste tipo de 2

documentação se faz por uma avaliação detalhada da Procuradoria Geral da 3

Universidade, avaliação essa que busca verificar se não existe alguma ilegalidade, e 4

se tem a necessária conformidade. Informa que a proposta não recebeu nenhum 5

reparo da Procuradoria Geral, o que significa que a CCG foi extremamente 6

detalhista e precisa na redação. Parabeniza e agradece os membros da comissão 7

por terem se debruçado sobre esse tema durante praticamente todo semestre 8

passado. Com estes informes o Senhor Presidente submete para aprovação das 9

atas da 246a e 247a Reuniões Ordinárias da Comissão Central de Graduação. O 10

professor Pedro Ferreira comenta que não consta sua presença na ata na reunião 11

246. O senhor Presidente diz que será corrigido. Não havendo mais observações, 12

submete ambas as atas à aprovação. Estas são aprovadas, com sete abstenções. O 13

Senhor Presidente inicia a Ordem do Dia, solicitando que o plenário se manifeste 14

quanto aos itens a serem destacados para discussão, e não havendo destaques, 15

submete todos os itens para aprovação, sendo aprovados por unanimidade. 16

ORDEM DO DIA - PARA DELIBERAÇÃO - INSCRIÇÃO DE ESTUDANTE 17

ESPECIAL - FORA DO PRAZO - PROT. 3960/2014 – DÉBORA LIMA DE 18

ALBUQUERQUE (Artes Cênicas) - A interessada, em 27/02/14, solicitou matrícula 19

fora do prazo como estudante especial. A DAC indeferiu a solicitação, por não ver 20

excepcionalidade no caso. Em 12/03/14 a interessada entrou com recurso do 21

parecer emitido. A Coordenadoria do curso manifestou-se favorável a solicitação. A 22

DAC mantém o parecer de indeferimento. A Subcomissão de Relatores, após 23

análise, emitiu parecer favorável à solicitação, considerando haver excepcionalidade 24

no caso. PROT. 4835 e 8218/2014 – BRUNO ALVES CARDOSO (Artes Visuais) - O 25

interessado, em 12/03/2014, solicitou matrícula fora do prazo como estudante 26

especial. A DAC indeferiu a solicitação. Em 10/04/2014 o interessado entrou com 27

recurso ao parecer emitido. A Coordenadoria do curso manifestou-se favorável a 28

solicitação. A DAC mantém o parecer de indeferimento. A Subcomissão de 29

Relatores, após análise, emitiu parecer contrária à solicitação, considerando que 30

não há excepcionalidade no caso. ALTERAÇÃO DE MATRÍCULA - 31

PROT.8761/2014 – JÉSSICA TAVARES HEFFERNAN (Eng. Computação) A 32

interessada solicitou alteração de matrícula, fora de prazo em 12/03/2014, e teve 33

sua solicitação indeferida pela DAC, por não haver excepcionalidade. A 34

Coordenadoria do curso manifestou-se contrária a solicitação. Em 22/04/2014, a 35

interessada solicitou recurso ao parecer da DAC. A Subcomissão de Relatores, após 36

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análise, emitiu parecer contrário à solicitação, considerando não haver 1

excepcionalidade no caso PROT.3780 e 5141/2014 – FABIO GODOY TORSO (Ed. 2

Física) - O interessado solicita alteração de matrícula, fora de prazo em 26/02/2014, 3

teve sua solicitação indeferida pela DAC, por não haver excepcionalidade no caso e 4

por as disciplinas estarem lotadas. A Coordenadoria do curso manifestou-se 5

contrária a solicitação. Em 13/03/2014, o interessado solicitou recurso ao parecer da 6

DAC. A Subcomissão de Relatores, após análise, emitiu parecer contrário à 7

solicitação, considerando não haver excepcionalidade no caso. REVALIDAÇÃO DE 8

DIPLOMA - PROC.NO.01-P-31752/2013 – FELIPE BELTRAN MEJIA (Física) - O 9

interessado solicita equivalência de seu diploma de “Físico” obtido na Universidad 10

del Valle – Colômbia, ao de “Bacharel em Física” desta Universidade. A 11

Congregação do IFGW aprovou o parecer da Comissão de Especialistas, favorável 12

à Revalidação de diploma do solicitado. O relator Prof. Dr. Evandro Ziggiatti 13

Monteiro exarou parecer favorável à homologação da revalidação do diploma do 14

interessado (Art 110, I Reg. Geral). PROC.NO.01-P-25130/2013 – ROBERTO DE 15

PASQUALE (C. Biológicas) - O interessado solicita equivalência de seu diploma de 16

“DOTTORE MAGISTRALE IN SCIENZE BIOLOGICHE” obtido em Universitá di Pisá 17

- Itália, ao de “Bacharel em Ciências Biológicas” desta Universidade. A Congregação 18

do IB aprovou o parecer da Comissão de Especialistas, favorável à Revalidação de 19

diploma do solicitado. A relatora Profa. Dra. Maria Francisca Colella dos Santos 20

exarou parecer favorável à homologação da revalidação do diploma do interessado 21

(Art. 110, I Reg. Geral). PROC.NO.01-P-02214/2014 – CARINE BERTELI CARDOSO 22

(Física) A interessada solicita equivalência de seu diploma de “Baccalauréat ès 23

sciences (B.Sc.)” obtido na Université de Montréal – Canadá, ao de “Bacharela em 24

Física” desta Universidade. A Congregação do IFGW aprovou o parecer da 25

Comissão de Especialistas, favorável à Revalidação de diploma da solicitada. O 26

relator Prof. Dr. Eduardo Candido Xavier exarou parecer favorável à homologação 27

da revalidação do diploma do interessado (Art. 110, I Reg. Geral). PROC.NO.01-P-28

20976/2013 – GIORGIO GILIOLI (Lic. em Filosofia) - O interessado solicita 29

equivalência de seu diploma de “Laurea in Filosofia” obtido na Universitá degli Studi 30

di Genova – Itália, ao de “Licenciado em Filosofia” desta Universidade. A 31

Congregação do IFCH aprovou o parecer da Comissão de Especialistas, favorável à 32

Revalidação de diploma do solicitado. A relatora Profa. Dra. Néri de Barros Almeida 33

exarou parecer favorável à homologação da revalidação do diploma do interessado 34

(Art. 110, I Reg. Geral). PROC.NO.01-P-09540/2010 – MARKUS WIRTH (Arquitetura 35

e Urbanismo) - O interessado solicita equivalência de seu diploma de “Bachelor of 36

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Science im studiengang Architektur” obtido na Technische Universität Berlin – 1

Alemanha, ao de “Arquiteto Urbanista” desta Universidade. A Congregação da FEC 2

aprovou o parecer da Comissão de Especialistas, favorável à Revalidação de 3

diploma do solicitado desde que o candidato submeta-se a estudos complementares 4

e realização de exames e provas. O relator Prof. Dr. Eugênio José Zoqui exarou 5

parecer favorável à homologação da revalidação do diploma do interessado. (Art. 6

110, II Reg. Geral – Revalidação Condicionada). DISCIPLINAS AM E EX – abertura 7

de turmas / criação - AM - 0001 e 008 – Trabalhos Comunitários (I e II) (III a VIII) - 8

turma H - Hospitalhaços - Humanização do Ambiente Hospitalar – Prof. Dr. Aurélio 9

Ribeiro Leite de Oliveira/IMECC-DMA. AM 011(turma - A) – Termodinâmica dos 10

Processos Irreversíveis Aplicações em Eng., Soc. e Economia – Prof. Dr. Edison 11

Bittencourt /FEQ. AM 016 (turma - A) – Educação Ambiental – Prof. Dr. Sandro 12

Tonso/FT. AM 018 e 019 Trabalhos Comunitários I e II - turma Z – Coral Unicamp 13

Zíper na Boca – Profa. Dra. Denise Lopes Garcia/IA. AM 018 Trabalhos 14

Comunitários I - turma Q – Curso Exato – Profa. Dra. Gabriela Castellano/IFGW. AM 15

019 Trabalhos Comunitários II - turma Q – Curso Exato – Profa. Dra. Christiane 16

Neme Campos/IC. AM 018 e 019 Trabalhos Comunitários (I e II) - turma N – 17

Projetos Sociais da FEA – Prof. Dr. Nilo Sérgio Sabbião Rodrigues /FEA. AM 024 e 18

029 Trabalhos Comunitários (III a VIII) - turma N – Projetos Sociais da FEA – Prof. 19

Dr. Nilo Sérgio Sabbião Rodrigues /FEA. AM 020 (turma - B) – Grandes Temas da 20

Atualidade - Pensamento de Zygmunt Bauman nas Obras Comunidade, identidade e 21

Modernidade Líquida publicadas pela editora Jorge Zahar Editor – Profa. Dra. 22

Denise Bertoli/IEL. AM 020 (turma - B) - Grandes Temas da Atualidade – Interface 23

entre meio ambiente, sociedade e economia – Prof. Dr. Enrique Ortega/FEA. AM 24

020 (turma - A) - Grandes Temas da Atualidade – Ética e Cidadania – Profa. Dra. 25

Beatriz Jansen/FEA. AM 030 (turma - A) – Técnicas e Organização de Apresentação 26

em Público – Prof Dr. Mauro José Andrade Tereso/FEAGRI. AM037(turma-A) – 27

Propriedade Intelectual, Inovação e Empreendedorisno: Temas Contemporâneos – 28

Prof Dr. Milton Mori/FEQ. AM 045 (turma - A) – Ler e Escrever: Acompanhamento de 29

Crianças e Jovens II – Profa Dra. Maria Irma Hadler Coudry/IEL. AM 047 (turma - A) 30

– Estudo da língua internacional esperanto e sua cultura – Prof Dr. José Joaquín 31

Lunazzi/IFGW. AM 054 (turma - A) – Mediação do Museu Exploratório de Ciência – 32

Prof Dr. Ernesto Kemp/IFGW-DRCC. AM 061 (turma - A) – Introdução à História e 33

Cultura do Brasil no século XX – Profa Dra. Laura Sterian Wrad – FCM. EX 001 34

(turma - C) – Extensão Comunitária I – Web Indígena – Prof. Dr. Wilmar da Rocha 35

D'Angelis – IEL. AM – Divulgação Científica – A Coordenadoria de graduação do IEL 36

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solicita, com aprovação da Congregação a criação da disciplina para 2º. Sem de 1

2014 sob a responsabilidade da – Profa. Dra Monica Graciela Zoppi–Fontana. A 2

Subcomissão responsável em analisar a pertinência de abertura de novas turmas 3

das disciplinas AM exarou parecer favorável à criação da disciplina. ALTERAÇÃO 4

DE CATÁLOGO PROPOSTO - PROC.01-P-32567/2013 – INSTITUTO DE 5

ESTUDOS DA LINGUAGEM – IEL – Noturno O Coordenador do curso de 6

Graduação em Licenciaturas em Letras - Português solicita devidamente aprovado 7

pela Congregação da Unidade, alterações curriculares para catálogos propostos a 8

vigorarem a partir do 1º. Sem 2015. A Congregação do IEL aprovou as alterações, 9

conforme consta na informação DAC. A Subcomissão encarregada das análises de 10

Catálogos de Graduação de 2015 – Área de Ciências Humanas e Artes, após 11

análise conclui pela aprovação da solicitação, com a criação da habilitação AB - 12

Licenciatura em Letras - Português como Segunda Língua/Língua Estrangeira. 13

PROC.01-P-32482/2013 – INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM – IEL – 14

Integral O Coordenador do curso de Graduação em Licenciaturas em Letras solicita 15

devidamente aprovado pela Congregação da Unidade, alterações curriculares para 16

catálogos propostos a vigorarem a partir do 1º. Sem 2015. A Congregação do IEL 17

aprovou as alterações, conforme consta na informação DAC. A Subcomissão 18

encarregada das análises de Catálogos de Graduação de 2015 – Área de Ciências 19

Humanas e Artes, após análise conclui pela aprovação da solicitação, com a criação 20

da habilitação AF - Licenciatura em Letras - Português como Segunda 21

Língua/Língua Estrangeira. ALTERAÇÃO DE CATALOGO VIGENTE -22

Of.SG/MEC/ECA/FEM nº004/2014 - FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA – 23

FEM – O Coordenador do curso de Graduação em Engenharia de Controle e 24

Automação solicita devidamente aprovadas pela Congregação da Unidade, 25

alterações curriculares para catálogos vigentes a vigorarem a partir do 2º. Sem 26

2014. A Congregação da FEM aprovou as alterações, conforme consta na 27

informação DAC. A DAC nada tem a opor quanto à proposta solicitada. A 28

Subcomissão encarregada das análises de Catálogos Vigentes – Área de Ciências 29

Tecnológicas, após análise conclui pela aprovação da solicitação encaminhada pela 30

Unidade. Of. CEG/IB nº21/2014 - INSTITUTO DE BIOLOGIA – IB – A Coordenadora 31

do curso de Graduação em Ciências Biológicas solicita devidamente aprovadas pela 32

Congregação da Unidade, alterações curriculares para catálogos vigentes a 33

vigorarem a partir do 2º. Sem 2014. A Congregação do IB aprovou as alterações, 34

conforme consta na informação DAC. A DAC após análise entende que a proposta 35

de alteração infringe os artigos 13 e 17 do Regimento Geral dos Cursos de 36

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Graduação. A Subcomissão encarregada das análises de Catálogos Vigentes – Área 1

de Ciências Biológicas, após análise conclui pela não aprovação da solicitação 2

encaminhada pela Unidade. Memo. CG/IQ nº09/2014 - INSTITUTO DE QUÍMICA – 3

IQ – A Coordenadora do curso de Graduação em Química solicita, as alterações 4

curriculares para catálogos vigentes a vigorarem a partir do 2º. Sem 2014. A DAC 5

nada tem a opor quanto à proposta solicitada. Deverá haver aprovação do ad-6

referendum pela Congregação da Unidade. A Subcomissão encarregada das 7

análises de Catálogos Vigentes – Área de Ciências Exatas, após análise conclui 8

pela aprovação da solicitação encaminhada pela Unidade. Parecer Comissão de 9

Graduação/FCA nº002/2014 - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS – FCA – O 10

Coordenador dos cursos de Graduação da Faculdade de Ciências Aplicadas - FCA 11

solicita devidamente aprovadas pela Congregação da Unidade as alterações 12

curriculares para catálogos vigentes a vigorarem a partir do 2º. Sem 2014 para os 13

cursos de :Gestão de Políticas Públicas, Gestão do Agronegócio, Gestão de 14

Empresas, Gestão de Comércio Internacional, Ciência do Esporte (diurno), Nutrição 15

(diurno). A DAC após análise entende que a proposta de alteração dos itens "2.a" e 16

4 infringem os artigos 13, 17 e 26 do Regimento Geral dos Cursos de Graduação, 17

porém é favorável à alteração do item "2.a" se considerada a sugestão descrita na 18

informação DAC, e nada tem a opor quanto aos demais itens. A Congregação da 19

FCA aprovou as alterações. A Subcomissão encarregada das análises de Catálogos 20

Vigentes – A Subcomissão Encarregada da Análise das Alterações Curriculares - 21

Área de Ciências Biológicas e Área de Ciências Humanas e de Artes, após análise 22

conclui pela aprovação da solicitação encaminhada pela Unidade, desde que seja 23

considerada a sugestão da DAC. GT CALENDÁRIO DE GRADUAÇÃO - Inf. CCG 24

019/2014 - Grupo de Trabalho Calendário Escolar de Graduação– O GT, após a 25

proposta da Coordenadoria de Graduação da FOP de alteração da data de 26

avaliação de curso, sugere que a data disposta no Calendário permaneça como 27

está, e recomenda excepcionalmente que em algumas unidades, onde não existem 28

disciplinas compartilhadas com outras unidades, possa se alterar a data localmente, 29

com o devido aviso aos alunos. O Senhor Presidente Inicia o expediente, 30

esclarecendo que houve uma alteração no mecanismo de escolha dos 31

representantes discentes, Altera o caput do artigo 4º e suprime o parágrafo 3º do 32

artigo 8º da Deliberação CONSU-A-07/2007, que dispõe sobre a regulamentação 33

das eleições de Representantes Discentes da Graduação junto ao CONSU e CCG 34

que reduziu o quórum mínimo para 15% do colégio eleitoral fixado. Esclarece que 35

essa é a principal alteração. Explica que os representantes discentes encaminharam 36

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ao Conselho Universitário, demonstrações de que havia dificuldade em conseguir 1

um comparecimento maior dos colegas à votação, e consequentemente a 2

legitimação dos indicados ficava prejudicada. Informa que após alguns estudos 3

encaminhados pela representação discente, ficou demonstrado que 15% do quórum, 4

historicamente, sempre tem sido ultrapassado e que isso foi acatado pelo Conselho 5

Universitário e se fará dessa maneira. O Senhor Presidente informa ainda que 6

houve atualização da composição da Comissão Administrativa do Programa de 7

Professor Especialista Visitante conforme Portaria PRG 008/2014 - Prof. Dr. Leandro 8

Palermo Júnio - Assessor da PRG, Profa. Dra. Rosa Cristina Cecche Lintz – 9

Representante da área de Tecnológicas (FT), em substituição a Profa. Dra. Luísa 10

Andreia Gachet Barbosa e Prof. Dr. Flávio Henrique Baggio Aguiar – Representante 11

da área de Biológicas (FOP), em substituição ao Prof. Dr. Pablo Augustin Vargas. O 12

Senhor Presidente informa ainda sobre a Portaria que designa um grupo de trabalho 13

para estudar o tema Libras na Unicamp, que estão tratando dessa questão em duas 14

vertentes institucionais, sendo uma delas administrativa, cujo estudo finalizado e 15

estão encaminhando ao gabinete da reitoria uma proposta devidamente 16

fundamentada, incluindo perfil e sugestões de edital, para concurso público visando 17

contratação de tradutores e intérpretes de linguagem de sinais, foram assessorados 18

pelo CEPRE – Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação “Gabriel Porto” que 19

fizeram um levantamento do que existiu até então de demanda, porque o 20

atendimento ao acesso de aluno de graduação e pós-graduação com deficiência 21

auditiva nunca foi, sistematicamente, acompanhada. E com base nesse 22

levantamento, compilado pelo CEPRE, conseguiram chegar a uma proposta 23

concreta que iniciará a Central de Tradutores e Intérpretes de Linguagens de Sinais. 24

Explica que no âmbito acadêmico a Comissão Permanente de Formação de 25

Professores, juntamente com o curso de Fonoaudiologia, estabeleceu um grupo de 26

trabalho que já concluiu a sua atribuição, chegando a elaboração de uma ementa e 27

programa de disciplina de Libras para os cursos de Licenciatura, Pedagogia, 28

Fonoaudiologia, e pretendem que essas disciplinas sejam disponibilizadas como 29

oferta de disciplina opcional para todos os alunos dos demais cursos, sendo 30

bacharelados ou não, da Unicamp, de forma que promovam a qualificação dos 31

alunos, em especial na Licenciatura, Pedagogia e Fonoaudiologia, mas também a 32

alunos de outras áreas, visando uma integração maior dos alunos ouvintes com as 33

pessoas com diferentes graus de deficiência auditiva, com as quais tenham 34

necessidade de interagir durante sua vida social e profissional. Cita que podem 35

fornecer à rede pública de Ensino Fundamental e Ensino Médio professores que 36

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sejam capazes de receber em suas salas, e dessa forma promover a integração dos 1

alunos com diferentes graus de deficiência auditiva. Reforça que o próximo passo é 2

trazer essa questão à apreciação da Comissão Central de Graduação visando à 3

aprovação da criação das disciplinas. Explica que o Reitor da Unicamp baixou uma 4

Portaria designando outro grupo de trabalho para estudar o tema Libras, e que este 5

grupo tem competência para discutir o assunto de uma maneira ampla e conceitual, 6

o objetivo traçado para os grupos de trabalhos, que conta com professores 7

altamente capacitados e conhecedores do assunto, é estabelecer medidas que 8

venham ao encontro de ações de maior integração das pessoas que tem deficiência 9

auditiva e deficiência visual, bem como também pessoas com dificuldades de 10

mobilidade. Reforça que o projeto de inclusão é amplo, que não se limita 11

exclusivamente à questão socioeconômica e racial e sim à inclusão plena. Cita que 12

a abordagem de servidores com problemas auditivos e visuais já existe em alguns 13

setores da Unicamp, mas não está institucionalmente estabelecida uma conduta que 14

permita uma integração maior desses funcionários. Acrescenta que outras ações 15

podem ser encaminhadas ao final, exclusivamente de natureza conceitual, para que 16

sejam devidamente trabalhadas em sua implantação quanto ao planejamento e 17

órgãos institucionais que deverão participar do estudo de tal assunto. Sobre os 18

Estudos Contemporâneos, revela que não foi muito feliz no encaminhamento dessa 19

questão, pois surgiram muitas dúvidas. Esclarece que o parecer recebido é que o 20

grupo de trabalho já tinha encerrado suas atribuições e que aquele projeto 21

pedagógico era o projeto final. Explica que não é da atribuição da Pró-Reitoria de 22

Graduação fornecer ensino direto. Comenta que foi notificado sobre o interesse da 23

Unidade de Ciências Aplicadas em receber o curso. Salienta que como se trata de 24

um curso abrangente tomou a liberdade de solicitar uma posição das demais 25

unidades, e que por isso encaminhou o projeto pedagógico através das 26

coordenadorias de graduação a todos os cursos, para que se manifestassem se 27

teriam ou não interesse em participar de um curso com tal temática. Explica que o 28

IFCH entendeu que queriam impor um curso, o que não é o caso. Em relação à 29

manifestação do IFCH sobre o tema, explica que trata-se de uma proposta de um 30

grande instituto de Ciências Humanas, que nunca teve conhecimento da sua 31

existência. Adianta que esse Instituto de Humanidades, se um dia foi gestado na 32

Unicamp, não será, por decisão monocrática, e assume tal responsabilidade, não 33

será encaminhado dessa forma. Com relação ao restante do documento diz que leu 34

com atenção e revela que concorda quando o IFCH diz que o projeto não permite 35

vislumbrar o diferencial e potencial de um curso dessa natureza, tampouco a 36

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atuação que se espera de seus egressos. Diz que já teve oportunidade de expressar 1

informalmente ao Professor Peter Schultz acerca dessa questão e fica feliz que o 2

IFCH, como um instituto que domina plenamente questões que envolvem os eixos 3

que fazem parte desse projeto, ter se manifestado dessa forma e agradece. A 4

professora Josianne Cerasoli esclarece que a consulta foi levada aos departamentos 5

e que foi o Departamento de História o qual encaminhou, pois tinham dúvidas da 6

natureza da consulta. Salienta que as quatro ponderações feitas pela congregação 7

atendem a dúvida, quiserem esclarecer e não deixar dúvidas e talvez tenham 8

ultrapassado a consulta, mas foi justamente por que a consulta foi duvidosa e que 9

não quiseram deixar dúvidas. Cita que em relação ao Instituto de Humanidades, o 10

documento que foi encaminhado tinha data de 2011 e que constava a menção ao 11

Instituto de Humanidades, e que pode ser que o projeto não tenha sido atualizado 12

em algum nível. Revela que estavam presentes na reunião do Departamento de 13

História quando discutiram isso e encaminharam à congregação, o professor Pedro 14

Paulo Funari, que fez parte da comissão original e este desconhecia inteiramente o 15

encaminhamento novo, de 2014, e que ele se assustou ao ver seu nome no 16

documento. Lembra que o ProFIS é uma exceção, sim, mas não por estar vinculado 17

à Pró-Reitoria, mas que é um curso sequencial, não um curso de graduação, 18

comenta que precisa ser institucionalizado. O senhor Presidente comenta que 19

acertou em fazer o encaminhamento mesmo tendo encaminhado de maneira não 20

clara. Diz que irá prorrogar até dia 30 de junho, e que a partir daí retornará o 21

processo, caso não haja outras manifestações, exclusivamente a FCA que tem 22

interesse em encaminhar com tal projeto, se houver mais unidades interessadas, irá 23

promover uma reunião inicial de trabalho, com os diretores das unidades envolvidas 24

e a partir daí, então, como elaborar o projeto final para que venha à consideração da 25

CCG. O professor Flávio Schmidt esclarece que na última CAD teve um assunto que 26

saiu de pauta e que relacionado a certificação da gratificação dos secretários de 27

graduação. Alega que o secretario de pós-graduação das unidades tem uma 28

gratificação como AT, e a gratificação dos secretários de graduação, como 29

secretário. Independente da gratificação em si. Pede um esclarecimento de como 30

isso está sendo visto pela CCG, pois entende que um secretário melhor qualificado 31

dá mais autonomia ao Coordenador de Graduação e que provavelmente 32

possibilitará trabalhar em assuntos mais interessantes. O senhor Presidente explica 33

que tal proposta foi conduzida na alçada da Pró-Reitoria de Desenvolvimento 34

Universitário, que é quem tem atribuições para apresentar propostas da estruturação 35

da administração dos órgãos da Universidade, incluindo, as unidades de ensino e 36

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pesquisa. Salienta que do lado da PRG não foram chamados para participar deste 1

estudo, mas que houve uma tentativa, que com base nas estruturas com as quais 2

vem trabalhando as unidades, tentar dar um caráter de uniformização a esta 3

questão. Enfatiza que ficou claro na última reunião da Câmara de Administração que 4

o assunto não estava devidamente instruído, razão pela qual foi retirado de pauta e 5

voltou à PRDU para que exercitassem a sua atribuição em relação as objeções que 6

foram feitas e fizesse consulta junto às direções das unidades. Particularmente isso 7

tem sido encaminhado, pelo que tem acompanhado, através das direções das 8

unidades. Revela não ter a proposta reformulada para dar ciência no momento. 9

Conta que haverá reunião da CAD em junho, e que assim que a pauta estiver 10

pronta, a Ana Paula encaminhe para ciência e manifestação dos membros da CCG. 11

O professor Celmar conta que está fazendo o desenvolvimento de um trabalho de 12

TCC com um aluno, Vitor Leal de Almeida, sobre visualização de dados, cujo 13

objetivo é utilizar gráficos interativos e evidenciar os dados que estão gravados, pois 14

sabem a forma que tem acesso a tais dados e como é difícil entender se existe 15

alguma informação, de fato, útil, que esteja sendo obtida. Reforça que estão na fase 16

de levantamento de requisitos do software, e que a intenção é que os membros da 17

CCG possam colaborar de alguma maneira, repassando necessidades que tenham, 18

o que gostariam de enxergar nos dados do PAG e que hoje não estão lá. Enfatiza 19

que estão encaminhando isso com o apoio do professor Sérgio Leite, do EA2, que 20

será encaminhado um formulário informando tais necessidades. Conta que pedirá 21

ao aluno para apresentar o resultado, que seria um software implementando 22

algumas dessas necessidades. O senhor Presidente diz que vem acompanhando o 23

assunto por relatos do professor Sérgio Leite. Agradece e parabeniza pela feliz 24

escolha do tema. Salienta que esse projeto está dentro de um projeto maior de 25

avaliação, e ressalta que a avaliação como um instrumento para que os 26

coordenadores possam devidamente utilizar e lançar mão dele para a evolução, 27

correções e ampliação da atuação dos seus cursos. O representante discente 28

Ronald Giraldeli manifesta-se em relação ao vestibular, de que está sendo 29

realizadas várias alterações e que estas ainda não estão esclarecidas, e que os 30

estudantes não estão participando desse processo de debates sobre o papel da 31

Universidade no vestibular. Informa que é professor de cursinho popular, com 32

intenção de democratização do ensino da Unicamp, e que o cursinho do DCE atingiu 33

cursos como Engenharia de Alimentos, Biologia, para alunos que não tinham 34

possibilidade nenhuma de prestar vestibular e isso causa um descontentamento. 35

Revela que ano passado já houveram modificações, mudanças que vinham da 36

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COMVEST, e foi reclamado, e não tem informações maiores sobre a proposta de 1

vestibular nacional, e que estão se manifestando nesta Casa, porque não 2

conseguem interferir no processo. Informa que os estudantes vão começar uma 3

campanha de solidariedade aos trabalhadores e professores que estão em 4

campanha salarial, e que haverá discussão no DCE para que possam discutir sobre 5

a greve em unidades que não estão aderindo as paralisações. O senhor Presidente 6

pergunta se o DCE já indicou representante na Câmara Deliberativa, ressalta que 7

nunca houve representação discente na Câmara Deliberativa da COMVEST e que 8

agora existe e é necessário que o DCE indique. O representante discente Ronald 9

comenta que esteve com o Reitor na segunda-feira passada, e que até hoje não 10

foram comunicados desse ponto. O senhor Presidente explica que deve ter passado 11

na COMVEST porque a alteração na composição na Câmara Deliberativa já foi 12

publicada. Relembra que a Câmara Deliberativa é composta por todos os 13

Coordenadores de cursos de graduação, e agora com representação discente. O 14

professor César Pagan aborda o tema de vestibular, e diz que tiveram uma reunião 15

e que foi decidido sobre a retirada do vestibular em Belo Horizonte e Brasília, 16

Informa que haverá uma reunião na semana que vem com a Câmara Deliberativa, 17

mas que a preocupação é que tenham tempo hábil, caso não consigam os 18

convênios com as capitais, para tomar providências, revela que estão ansiosos se 19

houve sucesso nas negociações. O senhor Presidente explica que fizeram visitas 20

em Salvador, Belo Horizonte e Brasília e na sequência das atividades tiveram a 21

oportunidade de trabalharem sobre tema de inclusão social, mais especificamente 22

relacionado à questão racial, e que na organização deste workshop trabalharam 23

com o deputado Renato Simões, do PT. Salienta que foi discutido vários assuntos 24

relacionadas à inclusão, entre elas, a essencial necessidade de que tenham uma 25

abrangência nacional do vestibular da Unicamp. Destaca que o deputado Renato 26

Simões disse que estavam despendendo muita energia e que não conseguiam 27

maiores resultados, por esse motivo colocou seu gabinete à disposição da PRG e da 28

COMVEST para que façam reuniões com representantes dos estados mencionados 29

e de outros, como Santa Catarina. Informa que tal questão deverá ser deliberada na 30

reunião da Camara Deliberativa de junho, e que atualmente as negociações estão 31

avançadas. Reitera que foi retirada de pauta a exclusão do vestibular em Belo 32

Horizonte e no Distrito Federal na expectativa dos convênios. Comenta que tem dois 33

agravantes no momento, um que é o calendário, pois começaram tarde a 34

implementação da ideia, outro que é um ano eleitoral, o que significa que estão 35

tentando fazer convênios com governadores, alguns tentando reeleição, ; outros, 36

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não podendo mais se reelegerem, e que isso tem atrapalhado a concretização 1

dentro do tempo que gostariam que tivesse ocorrido. A ideia dará resultado, mesmo 2

que esse ano não tenha a abrangência integral dos estados brasileiros, para 2015, 3

iniciarão os contatos através de Brasília. Enfatiza estarem trabalhando com bastante 4

afinco e com expectativas positivas. Não havendo mais inscritos, o senhor 5

Presidente agradece e dá por encerrados a 248ª Reunião Ordinária da Comissão 6

Central de Graduação, na Cidade Universitária "Zeferino Vaz", em 22 de maio de 7

2014. 8