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MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Objectivos
–Destacar os diversos tipos de apresentações e cumprimentosde carácter formal e informal
–Distinguir os diversos tratamentos honoríficos, ashierarquias subjacentes e o seu cumprimento quer seja oral,quer seja escrito
–Conhecer as diversas técnicas utilizada na comunicação oral
–Evidenciar as boas práticas a obedecer nas variadasorganizações públicas e privadas
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
–Conhecer as regras de precedências impostas peloprotocolo
–Distinguir as diversas situações e actuações dirigidasao atendimento, posturas e ambiente
–Realçar a importância da apresentação visual emocasiões formais e informais como veículo decomunicação social;
–Caracterizar as regras.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Apresentações e cumprimentos
Por vezes, não basta apenas acharmos que somoseducados e que dominamos correctamente as regrassociais; há que conhecer, de facto, essas regras, saberutilizá-las nos contextos próprios e sentir como ospequenos gestos podem influenciar favorável oudesfavoravelmente qualquer relação.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Regras a observar:
– Primeiro diz-se o nome da pessoa de categoria inferior e sódepois se apresenta a de categoria superior.
– Se estiverem presentes senhoras e senhores, o homem éapresentado à senhora.
– No caso de uma pessoa idosa e de uma jovem, apresenta-seprimeiro a jovem e depois a pessoa idosa.
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– Se for alguém sobejamente conhecido no meio social,deve-se omitir o seu nome e apresentá-lo só pelo seucargo/posição na vida pública, a não ser que essa pessoaesteja a ser apresentada a um estrangeiro que, de todo,desconhece essa individualidade. Mas, mesmo assim, otítulo/cargo deverá ser dito em primeiro lugar, porque oscargos devem ser tidos como mais importantes que osnomes próprios.
–No protocolo empresarial, primeiro diz-se o nome doexecutivo da empresa e depois o do cliente.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
–Numa situação informal deve dizer-se, primeiro, onome próprio e depois o apelido.
–
–Em Portugal, na apresentação entre casais, o correctoé dizer-se o meu Marido ou a minha Mulher e não omeu Esposo e a minha Esposa.
–
–Quando se apresenta alguém, o seu nome deve serdito de forma perceptível. Contudo, se não se entender,não é incorrecto pedir para repetir; errado é ficar nadúvida.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
–O título social suprime/”abafa” o grau académico.Nunca diga ou escreva: Sr. Embaixador Dr… , masapenas, Sr. Embaixador… Sr. Capitão Dr/Engº/Arqtº…mas apenas, Sr. Capitão…
–Na vida particular, e seguindo a via formal, quando seapresenta um casal deve dizer-se primeiro o grauacadémico (Engº/Dr./Arqtº…) logo seguido do apelido,acrescentando… e Mulher.
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Tratamentos honoríficos – por escrito e oralmente
Existem diversos tipos de títulos que obrigam adiferentes fórmulas de tratamento: há títulosnobiliárquicos, oficiais, militares, eclesiásticos eoutros, em conformidade com o lugar que cada umocupa na sociedade e com as funções quedesempenha.
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Títulos nobiliárquicos
–Rei ou Rainha - Sua Majestade
–Príncipes - Sua Alteza Real
–Nobres e primogénitos - Excelência
–Filhos não primogénitos de nobres importantes -Senhoria
– Alta Nobreza – Duques Exmº Sr.
– Alta Nobreza – Marqueses ou Condes Ilmº Sr.
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Títulos oficiais
Presidente da RepúblicaPresidente da Assembleia da República Primeiro Ministro
–CorrespondênciaSua ExcelênciaO Presidente da República de… ou O Ministro de…Senhor (seguido do seu grau académico)Morada completa
–TratamentoVossa Excelência (manter sempre esta forma, mesmo porescrito)
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Secretário de Estado Embaixadores ou Embaixadoras
–CorrespondênciaS.E.O/A Embaixador(a) do(a)…(escrever o país que representa)Grau Académico, seguido do nome completoMorada completa
–TratamentoVossa Excelência ouSr. Embaixador (seguido do nome próprio)
NOTA: Chama-se Embaixatriz à mulher do Embaixador. Embaixadora é amulher que exerce as funções máximas numa Embaixada.
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Títulos militares
Oficial General-Correspondência: Excelência-Tratamento: Excelência
Coronel-Correspondência: Senhoria-Tratamento: Senhoria
Capitão de Mar-e-Guerra-Correspondência: Excelência ou Comandante-Tratamento: Excelência ou Comandante
Restantes membros militares-Correspondência: Senhor-Tratamento: Senhor
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Títulos Eclesiásticos
O Papa-Correspondência: Sua SantidadeO Papa (seguido do seu nome)-Tratamento: Vossa Santidade
Cardeais-Correspondência: Sua Eminência ou Sua Eminência
ReverendíssimaO Cardeal (seguido do seu nome)-Tratamento: Vossa Eminência
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Arcebispos e Bispos Núncios e Internúncios-Correspondência: Sua Excelência ReverendíssimaMonsenhorArcebispo ou Bispo (seguido do seu nome)-Tratamento: Excelência Reverendíssima
Auditores e outros altos cargos eclesiásticosAbades-Correspondência: Sua Excelência ReverendíssimaMonsenhor-Tratamento: Monsenhor
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Outros títulos
Reitor
-Correspondência: Magnífico Reitor
-Tratamento: Meu Magnífico ou Senhor Reitor
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Técnicas para falar em público
Muito importante1º O emissor deve saber captar a atenção do receptor;2º O que quer que seja que o emissor expresse, deve serperfeitamente entendido pelo receptor.
Por isso:-há que saber o que se diz e como se diz.
NOTA: Mensagem concreta + dicção clara = expressãoverbal eficaz.Dicção clara
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A eficácia da comunicação oral começa na clareza da expressão –
que se quer boa e breve – e termina na clareza da dicção.
“Segundo reza a história Demóstenes, que na sua adolescência
era gago, todos os dias, ao entardecer, ia para junto do mar ler
discursos complicados com a boca cheia de seixos redondos, com
o intuito de corrigir o problema que o impedia de se expressar e
comunicar com os outros apesar da sua riqueza em termos de
sabedoria e energia.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Demóstenes conseguiu o seu objectivo, porque, ainda hoje,dizer a alguém que é um Demóstenes é elogiar a sua veia debom comunicador por meio da palavra falada.”
Por alguma razão é que 80% do trabalho de um(a)executivo(a) é desempenhado a falar. Na verdade, não sepode ser um bom executivo se não se souber falar para umpúblico (estar fisicamente perante ele) ou ao público (não oestar a ver – rádio ou tv).
Num discurso o contacto faz-se através dos olhos (eyecontact). Assim, as pessoas sentirão um sentimento desegurança e de seriedade.
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Aspectos muito importantes
Nunca fale depressa:-ensaie em casa, em frente a um espelho onde se consigaver de corpo inteiro;
-grave o seu discurso e oiça-se a si próprio – terá algumassurpresas;
-peça a algum amigo que faça de público e ajude comsugestões;
-lembre-se que o que se diz e como se diz é tão importantequanto a sua imagem, porque o público está a ouvi-lo e a vê-lo ao mesmo tempo;
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-pronuncie bem as letras, as sílabas, as palavras e trabalheos lábios e a língua;
-projecte a voz (fale para fora);
-faça as pausas necessárias para marcar as frases;
-a melhor maneira de se descontrair e de se sentir à vontadeé imaginar que está a falar para um grupo de amigos;
-o importante é ter um discurso eficaz e não um discursosgrande;
-o importante é conseguir interessar, cativar, convencer eagradar ao seu público;
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Falar com eficácia requer a interiorização das seguintestécnicas:
-Tem de sentir que é capaz de o fazer;-Tem de procurar a naturalidade e a simplicidade;-Deve ter consciência do que vai dizer;-Deve ter a noção de que ser breve quer dizer falar o temponecessário, o tempo certo para que a mensagem sejapassada com eficácia;-Deve ter a noção clara de quando deve terminar – ocansaço do ouvinte é o pior inimigo do orador.-Diga o que disser tem de ser algo que interesse o público;-Deve sentir que o auditório o ouve com atenção eacompanha o seu raciocínio.
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Presença perante o público
-Deixe que o público o veja bem;
-É sempre preferível falar de pé, não se sente a não ser quese trate de uma sessão em mesa redonda;
Importância de se demarcar dos restantes
-Antes de começar a falar capte a atenção dos ouvintes;
-Não se envergonhe de testar o microfone e de perguntar seas pessoas mais atrás conseguem ouvir bem;
-Fazer movimentos calmos, descontraídos e com um sorriso,passando uma imagem de segurança, de autoconfiança, deseriedade e da importância do tema que vai abordar.
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Os gestos-Não se esforce por variar, faça os seus gestos típicos do dia-a-dia;-Contudo, se é pessoa de grandes gesticulações, contenha-se.
A indumentária-Rege-se pela mesma filosofia dos gestos, não pode sermuito chamativa, mas sim, simples, com classe;-Para a senhora um fato de saia e casaco de cor escura ouneutra é sempre o mais indicado;-Para o senhor, o fato cinza é tido como o uniforme doexecutivo;-De qualquer modo a roupa que trajarem tem de estar deacordo com o contexto / actividade / função.
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A Secretária
Uma secretária deve reunir as seguintes características:
-ser pontual;
-ser bem educada e ter uma atitude positiva;
-ter consideração pelos demais;
-ser discreta;
-ser cordial;
-ser simpática, sem ser subserviente;
-cuidar da sua imagem pessoal;
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-trajar apropriadamente consoante as ocasiões;-falar bem e escrever correctamente;-saber ouvir;-saber calar;-ter espírito de equipa;-ter poder de iniciativa;-ser convincente naquilo que diz;-esquecer os seus problemas pessoais em casa;-ter sentido de responsabilidade;-ser humilde;-respeitar, para ser respeitada.
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Cortesia ao telefone
-colocar a voz de forma agradável;
-cumprimentar;
-dizer o nome da empresa (se for o caso);
-identificar-se;
-é falta de educação perguntar quem fala antes de seidentificar.
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Protocolo à mesa de reuniões
-deve, preferencialmente, escolher uma mesa redonda parareuniões porque, desse modo, facilita-se as precedências;-a Secretária da reunião deve ficar à esquerda de quempreside;
NOTA: tenha sempre em conta que nunca deve sentar lado alado:
-Gregos e Turcos;-Argentinos e Ingleses;-Árabes e Israelitas.
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Os vários tipos de mesa para reuniões
-mesa redonda;
-mesa rectangular simples;
-mesa em ferradura;
-mesa oval ou rectangular grande.
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Precedências
(Lat. Praecedentia, s.f. qualidade ou condição de precedente; preferência;direito de primazia.)Perante a dúvida, abstenha-se!OuPerante a dúvida, mais vale usar um tratamento superior, nunca uminferior.
Quem tem a precedência é quem a pode ceder e, quando tal acontece, apessoa visada, por educação, deve aceitar com um simples “Obrigado(a)”.
NOTA: uma senhora diz sempre Obrigada, seja a quem for (é o mesmo queestou-lhe grata/agradecida);Um senhor diz sempre Obrigado, seja a quem for (é o mesmo que estou-lhe grato/agradecido).
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
As Precedências mais comuns são bastante simples deinteriorizar, contudo podem tornar-se mais complexas emdeterminados contextos que exigem um protocolo muito rígido.
De seguida, enumeram-se as situações conhecidas emque devem aplicar-se as precedências.
–Ao andar.–No carro.– Numa caravana VIP.– Nas escadas.– Precedências oficiais.– Precedências Militares.– Precedências na Aviação Comercial.– Precedências Eclesiásticas.– Precedências nas Bandeiras.
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Ao andar
No caso de serem duas pessoas, a caminharem lado a lado,dá-se a direita:-à pessoa que nos merece maior respeito;-a uma pessoa mais idosa;-a uma senhora.
oSe ao dar a direita se verifica que essas pessoas que nosacompanham ficaram do lado de fora do passeio, entãoinvertem-se as posições.oAs senhoras e as crianças devem caminhar pela parte maischegada à parede.oSe o passeio for muito estreito, o cavalheiro deve seguir aolado da mulher, mas pela estrada.
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No carro
–No automóvel o lugar de honra é atrás – no lado contrárioao do motorista.
–O segundo lugar melhor é o da esquerda atrás domotorista.
–O terceiro lugar a escolher é ao lado do motorista, mas, sehouver uma quarta pessoa, então o pior lugar é atrás, ameio dos outros dois passageiros, pelo que a sua utilizaçãodeve ser evitada, se se quiser, logo à chegada, causar boaimpressão.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
–Na Grã-Bretanha, no Japão e na Austrália, esta ordeminverte-se porque a condução se faz pela direita.
–Se um casal viaja com outro casal, no mesmo automóvel, asmulheres devem ir no banco de trás e os homens à frente,ou, então, devem trocar os casais.
–Nos actos protocolares, habitualmente, a pessoa maiscategorizada entra primeiro e sai por último.
–Para entrar no carro o senhor deve sempre abrir a porta àsenhora.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Nas escadas
–A subir é sempre o homem que passa à frente(especialmente se a senhora estiver de saia).
–A descer é, também, o homem quem vai à frente,como gesto de amparo no caso de a senhora tropeçare cair.
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Precedências Oficiais
As precedências oficiais são cerca de 66,começando no Presidente da República e terminandonos Adjuntos dos Gabinetes dos Subsecretários deEstado, pelo que nos dispensamos de os enumerar atodos.
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Precedências Militares
Estas precedências abrangem as diversas áreasmilitares do país e, devido ao seu elevado número,dispensamo-nos de as enunciar. O mesmo se poderáconsiderar para as restantes precedências (AviaçãoComercial, Eclesiásticas, Bandeiras).
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Cuidados de segurança a ter quando viaja
-procure não chamar a atenção;-não escolha o hotel mais caro;-não mencione o seu nome, título ou cargo profissional;-não torne os hábitos em rotinas (não fique no mesmo hotel,não vá aos mesmos restaurantes);-não desvende, sem mais nem menos, a sua vida;-muito cuidado com o passaporte e outros documentos;-nada de carteiras penduradas;-nunca ande sem dinheiro, mas distribua as notas pordiversos sítios do corpo;-colabore sempre com todas as normas de segurança.
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Postura
De péA senhora:-perna esquerda ligeiramente atrás, com a direita a fazer ângulo recto,junto à cova do pé;-se tiver carteira, deve colocá-la do lado esquerdo e deixar a mão direitalivre;-se não tiver nada nas mãos, deve cruzá-las, atrás das costas;-deve ter cuidado para não se colocar em posição de descanso militar.
O senhor:-pernas direitas com os calcanhares juntos, de modo a que os pés façamum ligeiro V;-mãos atrás das costas.
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Sentado
A senhora:-deve ajustar o corpo às costas da cadeira;-numa poltrona ou sofá, só deve sentar-se na beira;-deve manter sempre as costas direitas;-nunca deve cruzar as pernas;-nunca apoiar os cotovelos na mesa.
O senhor:-deve evitar cruzar as pernas à frente de uma senhora;-deve sentar-se numa postura masculina;-nunca apoiar os cotovelos na mesa.
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Atendimento
― Acto ou efeito de atender;
― Maneira como habitualmente são atendidos osutilizadores de determinado serviço;
― Conjunto de acções que visam satisfazer as expectativasdos clientes, aumentando a sua satisfação com osprodutos, com os serviços e com o próprio atendimento.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
“ O cliente não uma interrupção do nosso trabalho,ele é o propósito e razão do mesmo”
“Os clientes são aquelas pessoas que podemdespedir todos os que trabalham numaorganização, do alto executivo para baixo,simplesmente gastando o seu dinheiro noutrolugar”
Sam Walton (Fundador do Wal Mart)
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Definição de cliente
― Na Roma antiga era um individuo que estava soba protecção de um patrono (cidadão rico epoderoso);
― Cada um dos individuos que efectua umacompra de um bem ou serviço, numa qualquerempresa;
― Comprador assíduo.
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Porque é que se perdem clientes?
― 68% (postura do atendimento)
― 14% (reclamações não atendidas,desapontamento com a qualidade dosprodutos)
― 9% (Preço)
― 9% (mudança, morte e adopção de novoshábitos)
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
O que mudou para o cliente ser mais exigente?
― Antes: clientes atrás das empresas
― Hoje: empresas atrás dos clientes
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Aspectos fundamentais do atendimento
― Informação precisa e completa
― Rapidez
― Eficácia
― Segurança
― Toque pessoal
― Atenção
― Cortesia
― Boa-vontade
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Razões para que haja um atendimento excelente ao cliente
― O cliente bem tratado volta sempre
― O profissional de atendimento tem 70% daresponsabilidade sobre a satisfação do cliente
― Nem sempre se tem uma segunda oportunidadede causar boa impressão
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
― Relações eficazes com clientes, aliadas à qualidadetécnica e preço justo, fortalecem a opinião públicafavorável à empresa
― Opinião pública favorável suscita lucros e boasrelações profissionais, que geram produtividade
― Recuperar um cliente custa pelo menos dez vezes maisdo que mantê-lo
― Cada cliente insatisfeito, conta-o aproximadamente avinte pessoas, enquanto que os satisfeitos contamapenas a cinco
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
Técnicas para garantir a satisfação dos clientes
― Leve as coisas pelo lado profissional, não pessoal
― Detecte prematuramente situações de stress eprevina-o
― Trate cada pessoa como um cliente paraconseguir mais cooperação
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
― Vise a satisfação do cliente e não apenas do serviço
― Solucione problemas sem se culpabilizar a si ou aosoutros
― Pratique técnicas comprovadas
― Estimule o feedback contínuo
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
As 15 competências fundamentais para o front-office
1) Desenvolver a confiança e fidelidade dos clientes
2) Colocar-se no lugar do cliente
3) Comunicar bem
4) Dominar a tensão
5) Prestar atenção
6) Estar sempre alerta
7) Saber trabalhar em equipa
MÓDULO 3 – ATENDIMENTO E COMUNICAÇÃO
8) Demosntrar confiança e lealdade
9) Demonstrar motivação pessoal
10) Resolver problemas
11) Manter o profissionalismo
12) Entender a empresa e o sector
13) Conservar a energia
14) Aplicar conhecimentos e habilidades técnicas
15) Organizar as actividades de trabalho