ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BONITO-MS

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA IZAURA PINTO GUIMARÃES

PROFESSORAS: CLEUZA APARECIDA LOPES DOS SANTOS

ROSEMARE R. BARRETO

 

PROJETO: TRANSITO, EU CUIDO.

DURAÇÃO: 15 DIAS (2 SEMANAS)

PÚBLICO ALVO: 1° E 2° ANOS DAS SERIES INICIAIS.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver os valores essenciais a uma boa convivência no Transito por meio da Educação e do Ensino para o Transito na condição de pedestre, condutor ou passageiro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Demonstrar a atitude solidaria frente às situações ocorridas no trânsito no que tange habilidades importantes á segurança do pedestre;

Respeita as crianças e os idosos como pedestre;

Incentivar reflexões educativas utilizando rodas de conversa acerca do que os alunos pensam sobre o transito, os cuidados do pedestre na entrada e saída da escola a reconhecer locais de risco para brincadeiras;

Solicitar junto aos órgãos competentes a sinalizações da faixa de pedestre em frente á escola e placas entorno da escola;

Realizar palestras educativas e passeios ao entorno da escola;

Realizar blitz educativas; Conscientizar a população local dos direitos e deveres

dos motoristas e pedestres; Trabalhar as virtudes importantes na vida e na

sociedade, tais como: paciência, tolerância, responsabilidade, humildade;

Envolver toda comunidade escolar num projeto comum, estimulando o trabalho em equipe e a cooperação;

Observar o movimento de pessoas dentro da escola e identificar regras de circulação como fatores importantes na ordem e segurança;

Culminar as atividades do projeto Trânsito na escola /2011

METODOLOGIAINTEGRAR O ASSUNTO EM DIVERSAS SITUAÇÕES DE ESTUDOS, PESQUISAS E, LIVROS E ATIVIDADES NA STE, E ATIVIDADES QUE ENVOLVA PALESTRA COM PROFISSIONAIS CAPACITADOS, CRIATIVIDADES E PARTICIPAÇÕES EFETIVAS DOS ALUNOS, EDUCADORES E COMUNIDADES ESCOLAR.DESSA FORMA, TODOS OS ENVOLVIMENTOS DA UTILIZARÃO VARIAS ESTRATÉGIAS PARA ABORDAR A TEMÁTICA, E ASSIM ALCANÇAR OS OBJETIVOS DO PROJETO. LOGO A SEGUIR SERÃO APRESENTADAS AS DIVERSAS ATIVIDADES TRABALHADAS EM ‘CLASSE’ E ‘EXTRACLASSE’ COM PASSEATA NA RUA COM PANFLETAGEM, AO REDOR DA ESCOLA UTILIZANDO DIVERSOS RECURSOS, COMO FAIXAS, CARTAZES, BLITZ EDUCATIVA (NO CENTRO DA CIDADE) E TAMBÉM SERÃO CONFECCIONADOS SEMÁFOROS, LIVRO DE POESIA, SIMULAÇÃO DE SITUAÇÕES DO PEDESTRE NO TRANSITO UTILIZANDO O KIT TRÂNSITO. 

RECURSOS HUMANOS   Professores, diretora, coordenação,

funcionários da escola, alunos de todos os turnos, comunidade externo, agente de transito, profissionais do centro de formação de condutores.

 

RECURSOS MATERIAS E TECNOLÓGICOS- RESMA DE PAPEL A4- CARTOLINAS, E.V.A, PAPEL CARTÃO;-TESOURA, COLA BRANCA E FITA BRANCA,PINCEL ATÔMICO,-TINTA GUACHE-CAIXAS DE LÁPIS DE COR,-CANETA HIDROCOR-REVISTA, GIBIS, JORNAIS, E FOLHETINHOS,-APARELHO DE DVD, TV.-FILMES DE DVD,-APARELHOS DE SOM PORTÁTIL,-CDS DIVERSOS,-MAQUINA FOTOGRÁFICA DIGITAL,-STE,-DATA SHOW,-KIT TRÂNSITO;-QUADRA POLIESPORTIVA.

AVALIAÇÃO   A Avaliação do projeto e dará durante a realização

das atividades e consequentemente na postura dos todos os envolvidos no projeto, diante de mudanças de comportamento, de atitude, de postura ética e moral em situações de convivência social, no contexto do trânsito enquanto pedestres, ciclistas, passageiros e futuros condutores.