Climae Tempo

Escola Municipal Raimundo Cândido de Araújo

6ºAno – Turma “A” Período Matutino – Agosto/2009

Disciplina: Geografia

Professores: Alcejane, Edna e Rosailda

Participação: Diretora Edna Ap. de Castro Barbosa

Diretora Adjunta: Cleudelice F. de F. Patussi Coordenadora:Eunedir G. da Silva

Fátima Munin

Professora TICs: Gedalva dos Santos

Secretária (Coordenação): Renata Gomes

Clima e tempoO estudo do tempo e do clima ocupa

uma posição central e importante no amplo campo da ciência ambiental. Os processos atmosféricos influenciam os

processos nas outras partes do ambiente, principalmente na biosfera, hidrosfera e litosfera. Do mesmo modo, os processos

e as outras partes do ambiente não podem ser ignorados no estudo do tempo e do clima. Os quatro domínios globais - a atmosfera, a hidrosfera, a litosfera e a

biosfera - não se superpõem uns aos outros, mas continuamente permutam

matéria e energia entre si"

A aula iniciou da seguinte forma:O que é ?

O clima pode ser definido como o conjunto de condições meteorológicas (temperatura, umidade

, chuvas, pressão e ventos) que mantém características comuns em uma determinada

região do planeta. É importante não confundir clima com tempo.

•Explicação sobre a teoria;•Assistir o vídeo;•Pesquisa em campo;

•Debate sobre a pesquisa de campo junto à sala de tecnologia com navegação de imagens para comparação da pesquisa;

•Elaboração da representação da pesquisa no programa paint;

Avaliação: A avaliação dos alunos poderá ser

realizada em três etapas:1º Interpretação de imagem na sala de tecnologia através de debate;2º Comentário sobre o que transmite o recurso (vídeo) em relação ao clima;3º Participação e registro da pesquisa de campo através da elaboração de desenho no programa paint.Obs.:Deve-se lembrar que as aulas são flexíveis.

"A geografia se resume na capacidade de se

entender um pouco do tudo, até mesmo do

que as outras ciências não entendem."

Profª Alcejane, Edna e Rosailda