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Autoras Ivanir Lourdes Tonello
Marivete AlieviSara Castoldi Zandonaacute
Ciecircncias Humanas e suas Tecnologias
Objetivos Promover um ambiente de aprendizagem e de
mudanccedilas de comportamentos Fortalecer discussotildees a respeito do meio ambiente
Articular possiacuteveis soluccedilotildees para a preservaccedilatildeo do meio ambiente
Reforccedilar a ideia de que o homem eacute parte integrante do meio ambiente Explorar o ambiente em harmonia com o desenvolvimento sustentado
httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQA produccedilatildeo eacute de JanneKalline ― 27 de maio de 2009 ― A natureza cuja
evoluccedilatildeo eacute eterna possui valor em si mesma independentemente da utilidade econocircmica que tem para o ser humano que vive nela Esta ideia central define a chamada ecologia profunda cuja influecircncia eacute hoje cada
vez maior e expressa a percepccedilatildeo praacutetica de que o homem eacute parte inseparaacutevel fiacutesica psicoloacutegica e espiritualmente do ambiente em que vive Na nova era global milhotildees de pessoas voltam a perceber que o
sentimento de comunhatildeo com a natureza eacute um dos mais elevados de que o ser humano eacute capaz e fonte de grande felicidade Natildeo eacute coisa do
passado ou um costume do tempo das cavernas Ao contraacuterio deveraacute marcar as civilizaccedilotildees do futuro Em qualquer tempo histoacuterico o
conviacutevio direto com a natureza foi e seraacute um fator decisivo para o bem-estar fiacutesico e psicoloacutegico do ser humano Ao niacutevel superficial o homem coloca-se como centro do mundo A natureza para ele eacute um grande cofre
abarrotado de riquezas renovaacuteveis Em uacuteltima instacircncia as causas da destruiccedilatildeo ambiental satildeo o individualismo ingecircnuo o sentimento de
cobiccedila material sem freios e a ilusatildeo de que o ser humano estaacute separado do meio ambiente podendo agir sobre ele sem sofrer as consequecircncias do
que faz (fonte introduccedilatildeo do livro A Vida Secreta da Natureza de Carlos Cardoso Aveline)
As alteraccedilotildees ambientais globais induzidas por dimensotildees humanas agravaram a crise ambiental produzindo mudanccedilas indesejaacuteveis (alteraccedilotildees climaacuteticas destruiccedilatildeo de habitats desflorestamento perda de solo extinccedilatildeo de espeacutecies e de diversidade de ecossistemas poluiccedilotildees escassez de aacutegua potaacutevel erosatildeo cultural e outras)
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Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Objetivos Promover um ambiente de aprendizagem e de
mudanccedilas de comportamentos Fortalecer discussotildees a respeito do meio ambiente
Articular possiacuteveis soluccedilotildees para a preservaccedilatildeo do meio ambiente
Reforccedilar a ideia de que o homem eacute parte integrante do meio ambiente Explorar o ambiente em harmonia com o desenvolvimento sustentado
httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQA produccedilatildeo eacute de JanneKalline ― 27 de maio de 2009 ― A natureza cuja
evoluccedilatildeo eacute eterna possui valor em si mesma independentemente da utilidade econocircmica que tem para o ser humano que vive nela Esta ideia central define a chamada ecologia profunda cuja influecircncia eacute hoje cada
vez maior e expressa a percepccedilatildeo praacutetica de que o homem eacute parte inseparaacutevel fiacutesica psicoloacutegica e espiritualmente do ambiente em que vive Na nova era global milhotildees de pessoas voltam a perceber que o
sentimento de comunhatildeo com a natureza eacute um dos mais elevados de que o ser humano eacute capaz e fonte de grande felicidade Natildeo eacute coisa do
passado ou um costume do tempo das cavernas Ao contraacuterio deveraacute marcar as civilizaccedilotildees do futuro Em qualquer tempo histoacuterico o
conviacutevio direto com a natureza foi e seraacute um fator decisivo para o bem-estar fiacutesico e psicoloacutegico do ser humano Ao niacutevel superficial o homem coloca-se como centro do mundo A natureza para ele eacute um grande cofre
abarrotado de riquezas renovaacuteveis Em uacuteltima instacircncia as causas da destruiccedilatildeo ambiental satildeo o individualismo ingecircnuo o sentimento de
cobiccedila material sem freios e a ilusatildeo de que o ser humano estaacute separado do meio ambiente podendo agir sobre ele sem sofrer as consequecircncias do
que faz (fonte introduccedilatildeo do livro A Vida Secreta da Natureza de Carlos Cardoso Aveline)
As alteraccedilotildees ambientais globais induzidas por dimensotildees humanas agravaram a crise ambiental produzindo mudanccedilas indesejaacuteveis (alteraccedilotildees climaacuteticas destruiccedilatildeo de habitats desflorestamento perda de solo extinccedilatildeo de espeacutecies e de diversidade de ecossistemas poluiccedilotildees escassez de aacutegua potaacutevel erosatildeo cultural e outras)
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Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQA produccedilatildeo eacute de JanneKalline ― 27 de maio de 2009 ― A natureza cuja
evoluccedilatildeo eacute eterna possui valor em si mesma independentemente da utilidade econocircmica que tem para o ser humano que vive nela Esta ideia central define a chamada ecologia profunda cuja influecircncia eacute hoje cada
vez maior e expressa a percepccedilatildeo praacutetica de que o homem eacute parte inseparaacutevel fiacutesica psicoloacutegica e espiritualmente do ambiente em que vive Na nova era global milhotildees de pessoas voltam a perceber que o
sentimento de comunhatildeo com a natureza eacute um dos mais elevados de que o ser humano eacute capaz e fonte de grande felicidade Natildeo eacute coisa do
passado ou um costume do tempo das cavernas Ao contraacuterio deveraacute marcar as civilizaccedilotildees do futuro Em qualquer tempo histoacuterico o
conviacutevio direto com a natureza foi e seraacute um fator decisivo para o bem-estar fiacutesico e psicoloacutegico do ser humano Ao niacutevel superficial o homem coloca-se como centro do mundo A natureza para ele eacute um grande cofre
abarrotado de riquezas renovaacuteveis Em uacuteltima instacircncia as causas da destruiccedilatildeo ambiental satildeo o individualismo ingecircnuo o sentimento de
cobiccedila material sem freios e a ilusatildeo de que o ser humano estaacute separado do meio ambiente podendo agir sobre ele sem sofrer as consequecircncias do
que faz (fonte introduccedilatildeo do livro A Vida Secreta da Natureza de Carlos Cardoso Aveline)
As alteraccedilotildees ambientais globais induzidas por dimensotildees humanas agravaram a crise ambiental produzindo mudanccedilas indesejaacuteveis (alteraccedilotildees climaacuteticas destruiccedilatildeo de habitats desflorestamento perda de solo extinccedilatildeo de espeacutecies e de diversidade de ecossistemas poluiccedilotildees escassez de aacutegua potaacutevel erosatildeo cultural e outras)
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Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
As alteraccedilotildees ambientais globais induzidas por dimensotildees humanas agravaram a crise ambiental produzindo mudanccedilas indesejaacuteveis (alteraccedilotildees climaacuteticas destruiccedilatildeo de habitats desflorestamento perda de solo extinccedilatildeo de espeacutecies e de diversidade de ecossistemas poluiccedilotildees escassez de aacutegua potaacutevel erosatildeo cultural e outras)
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensCatastrofes8jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensCatastrofes4jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensCatastrofes9jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensCatastrofes3jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensFome13jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensFome10jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensFome11jpeg
filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensFome17jpeg filehomepptfactorytemp20110902112708NTEImagensFome18jpeg
Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
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Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
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A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
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qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Aumentamos nossa produtividade Aumentamos nossa produtividade agriacutecola haacute alimentos sobrando no agriacutecola haacute alimentos sobrando no mundo apodrecendo em armazeacutens mundo apodrecendo em armazeacutens
enquanto 40 milhotildees de pessoas enquanto 40 milhotildees de pessoas morrem de fome por anomorrem de fome por ano
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Eacute oacutebvio que houve conquistas mas estas estatildeo sendo insuficientes para provocar as mudanccedilas
de rumo que a velocidade de degradaccedilatildeo ambiental requer A velocidade com a qual se
devasta e se desequilibra os sistemas que asseguram a sustentabilidade humana na
Terra continua infinitamente superior agrave nossa capacidade de gerar respostas adaptativas
culturais principalmente em niacutevel educacional A Educaccedilatildeo Ambiental ainda natildeo representa
uma forccedila suficiente para interferir na ineacutercia daquele movimento e modificar a sua trajetoacuteria
de desestabilizaccedilatildeo
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Haacute necessidades de mudanccedilas nas Haacute necessidades de mudanccedilas nas relaccedilotildees homem - natureza relaccedilotildees homem - natureza
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia Mas natildeo se pode elogiar a omissatildeo da miacutedia nacional demasiadamente preocupada em nacional demasiadamente preocupada em
noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns noticiar cataacutestrofes ambientais reduzindo a uns tantos que no seu cotidiano exercem o papel tantos que no seu cotidiano exercem o papel formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a formador da comunicaccedilatildeo social nem exaltar a maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente maior parte da classe poliacutetica lamentavelmente
despreparada para exercer o cargo despreparada para exercer o cargo
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Quando os alunos saem para atividades extraclasse Quando os alunos saem para atividades extraclasse (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) (caminhadas interpretativas socioambientais por exemplo) os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo)os pais reclamam (ldquolugar de estudante eacute na escolardquo) Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam Muitas publicaccedilotildees que chegam aos professores continuam com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente com uma visatildeo ingecircnua e desatualizada cientificamente Ainda se confunde Ainda se confunde EcologiaEcologia com com Educaccedilatildeo AmbientalEducaccedilatildeo Ambiental Com Com isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos isto os professores desenvolvem atividades com seus alunos sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do sempre batendo na tecla da poluiccedilatildeo do ldquodesmatamentordquo do efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de efeito estufa da camada de ozocircnio ou entatildeo catar latinhas de alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a alumiacutenio e reciclar papel artesanalmente Continuando a formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo formar profissionais que refletem o seu despreparo e que vatildeo engrossar o rol dos devastadoresengrossar o rol dos devastadores
httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
A sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevelA sociedade humana como estaacute eacute insustentaacutevel
Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o Haacute urgecircncia de uma profunda transformaccedilatildeo valorativa o que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global que exige uma reestruturaccedilatildeo poliacutetico-econocircmica global
baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo baseada na democracia na equidade dignidade e promoccedilatildeo humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da humana e na sustentabilidade ecoloacutegica e socioeconocircmica da
Terra fundamentados no Estado de DireitoTerra fundamentados no Estado de Direito
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
que vocecirc faz tem volta que vocecirc faz tem volta
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
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atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
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exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
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O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das Este viacutedeo chama atenccedilatildeo a respeito das accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se accedilotildees dos seres humanos no planeta e que se natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o natildeo mudarmos nossas accedilotildees uma hora o
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Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
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qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma Natildeo existe meio-termo Ou construiacutemos uma economia que respeite os limites da Terra ou economia que respeite os limites da Terra ou continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e continuamos com o que estaacute aiacute ateacute o seu decliacutenio e nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva nos envolvemos em uma trageacutedia evolutiva Reconhecemos os limites naturais da Terra e Reconhecemos os limites naturais da Terra e ajustamos nossa economia ou prosseguimos ajustamos nossa economia ou prosseguimos ampliando cada vez mais a nossa pegada ampliando cada vez mais a nossa pegada ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos ecoloacutegica ateacute que seja muito tarde Estamos todos envolvidos em um grande experimento global envolvidos em um grande experimento global
httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Poucas sociedades estatildeo se dando conta do que estaacute acontecendo Um mundo repleto de sociedades que consomem mais do que satildeo
capazes de produzir e mais do que o planeta pode sustentar eacute uma impossibilidade eacute uma impossibilidade
ecoloacutegica ecoloacutegica
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
ponto de vista enfim haacute inuacutemeras possibilidades de abordagens do tema
O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
- - httpptwikipediaorgwikiEcologiahttpptwikipediaorgwikiEcologiahttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtmhttpwwwsuapesquisacomo_que_eecologiahtm
- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos Um projeto de coleta seletiva no qual a uacutenica participaccedilatildeo dos discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo discentes seja jogar o lixo em latotildees separados envolvendo apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de apenas um professor coordenador natildeo eacute praacutetica capaz de produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a produzir a mudanccedila de mentalidade necessaacuteria para que a atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos atitude de reduzir o consumo reutilizar e reciclar resiacuteduos soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente soacutelidos se estabeleccedila e transcenda para aleacutem do ambiente
escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam escolar Portanto deve-se buscar alternativas que promovam uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de uma contiacutenua reflexatildeo que culmine na mudanccedila de
mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar mentalidade apenas dessa forma conseguiremos implementar em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com em nossas escolas a verdadeira Educaccedilatildeo Ambiental com
atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da atividades e projetos natildeo meramente ilustrativos mas fruto da acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no acircnsia de toda a comunidade escolar em construir um futuro no
qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia qual possamos viver em um ambiente equilibrado em harmonia com o meio com os outros seres vivos e com nossos com o meio com os outros seres vivos e com nossos
semelhantessemelhantes
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma exploraccedilatildeo do meio ambiente de forma sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentaacutevel enfim tudo o que eacute possiacutevel para a sustentabilidade ecologicamente correta para o sustentabilidade ecologicamente correta para o
meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
das frases atraveacutes de anaacutelise escrita e de desenhos socializaccedilatildeo e por em praacutetica seu
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O mundo estaacute em nossas matildeos O mundo estaacute em nossas matildeos Preserve-o como sua vidaPreserve-o como sua vida
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ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
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- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o Atraveacutes do slide pode-se fazer reflexotildees sobre o meio ambiente e as atitudes do ser humano para meio ambiente e as atitudes do ser humano para
com o mesmo e consigo mesmo contribuir de com o mesmo e consigo mesmo contribuir de forma significativa com sua casa atraveacutes das forma significativa com sua casa atraveacutes das dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos dicas do caacutelculo da pegada ecoloacutegica menos poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva poluiccedilatildeo e queimadas coleta de lixo seletiva
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meio ambientemeio ambiente
Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
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A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
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Tambeacutem realizar cartazes campanhas viacutedeos textos pesquisas histoacuterias em quadrinhos uso do blog faceebook e e-mail para reforccedilar a ideia
de preservaccedilatildeo e sustentabilidade ambientaldistribuiccedilatildeo e plantio de mudas nativas e frutiacuteferas quantificaccedilatildeo de dados sobre aacutegua poluiccedilatildeo consumo destruiccedilatildeo graacuteficos reflexatildeo
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ldquoA base de toda a sustentabilidade eacute o desenvolvimento humano que deve contemplar um melhor relacionamento do homem com os semelhantes e a Naturezardquo Nagib Anderaacuteos Neto
ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
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A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
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ldquoCada dia a natureza produz o suficiente para nossa carecircncia Se cada um tomasse o que lhefosse necessaacuterio natildeo havia pobreza no mundo e ningueacutem morreria de fomerdquo Mahatma Gandhi
A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
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A natureza fez o homem feliz e bom mas a A natureza fez o homem feliz e bom mas a sociedade deprava-o e torna-o miseraacutevelsociedade deprava-o e torna-o miseraacutevel
A natureza nunca nos engana somos A natureza nunca nos engana somos sempre noacutes que nos enganamossempre noacutes que nos enganamos
Jean Jacques Rousseau
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
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- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental- httpptwikipediaorgwikiEducaccedilatildeo_ambiental
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
- - httpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologicahttpwwwwwforgbrwwf_brasilpegada_ecologica--httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0httpwwwyoutubecomwatchv=KmentrtaVu0
- - httpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmMhttpwwwyoutubecomwatchv=DCd5Jux9NmM- - httpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQhttpwwwyoutubecomwatchv=atVb4M1WHoQ- - httpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtmhttpwwwbrasilescolacombiologiaecologiahtm
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