Curso de Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICCursista: RAQUEL BERNARDES DE OLIVEIRA LOPES Professora Parceira: Vanuza Santos de Oliveira Escola Estadual Major Juvenal Pereira de SouzaTurma: 8º ano – Ensino FundamentalTurno: MatutinoDiretoria Regional de Ensino de Guaraí

Unidade: III Prática Pedagógica e Mídias DigitaisAtividade: 2 – Aula Utilizando os Recursos do Programa TV Escola

Leve a turma para sala de informática e comece a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a dengue. Este é um tema bastante comentado na mídia, então provavelmente todos os alunos saberão alguma coisa sobre esta doença. Pergunte quem já teve dengue ou se conhece alguém que já teve a doença. Peça para que contem sobre os sintomas e a forma de tratamento que se lembram. Veja também se eles conhecem algo sobre a forma de transmissão da doença e como preveni-la.

peça aos alunos que pesquisem sobre a dengue na internet, observem e registrem os seguintes aspectos:

Qual é o significado do termo "dengue" e o histórico da doença no Brasil e no mundo? Qual é a forma de transmissão e o inseto responsável pela transmissão? Quais são os principais sintomas indicativos de que a pessoa está com dengue? Quais são as principais ações que devem ser tomadas para se evitar a doença?

Assista o Vide:

http://www.youtube.com/watch?v=X8mcrkJSzIM

Objetivos:

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Identificar os sintomas, o tratamento e a prevenção da dengue.

Os alunos podem fazer um levantamento, na escola ou na comunidade, sobre o que as pessoas fazem para evitar a dengue. Será que todos colaboram para evitar a proliferação do mosquito? Será que todos sabem como isso pode ser feito?

Questões a serem trabalhadas com o material produzidos pelos alunos para provocar reflexão sobre o conteúdo

Observe aspectos como correção gramatical, apresentação gráfica e apresentação dos conceitos. A apresentação oral também deve ser considerada para a avaliação, seja ela dentro da sala ou para toda a escola. É importante observar a capacidade de argumentação dos alunos, bem como a consistência das idéias apresentadas.

Recursos Complementares

Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/showLesson.action?lessonId=145