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UNIDADE 3:Comunicação UNIDADE 3:Comunicação mediada pelo computador: mediada pelo computador: correio eletrônico correio eletrônico Objetivos: - Identificar procedimentos de segurança na web: antivírus - Criar conta de e-mail num provedor gratuito - Enviar mensagens eletrônicas pelo webmail

Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

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Objetivos: UNIDADE 3:Comunicação UNIDADE 3:Comunicação mediada pelo computador: mediada pelo computador: correio eletrônico correio eletrônico - Refletir sobre as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares; - Elaborar texto cooperativo por meio de correio eletrônico UNIDADE 3:Comunicação UNIDADE 3:Comunicação mediada pelo computador: mediada pelo computador: correio eletrônico correio eletrônico Objetivos:

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Page 1: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

UNIDADE 3:Comunicação UNIDADE 3:Comunicação mediada pelo mediada pelo

computador: correio computador: correio eletrônicoeletrônico

Objetivos:- Identificar procedimentos de segurança na web: antivírus - Criar conta de e-mail num provedor gratuito- Enviar mensagens eletrônicas pelo webmail

Page 2: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

UNIDADE 3:Comunicação UNIDADE 3:Comunicação mediada pelo mediada pelo

computador: correio computador: correio eletrônicoeletrônico

Objetivos:-Refletir sobre as possibilidades de utilização do correio eletrônico nas atividades escolares;-Elaborar texto cooperativo por meio de correio eletrônico

Page 3: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

VÍRUSVÍRUS

SÃO PROGRAMAS, SÓ QUE EM VEZ DE AJUDAR E FACILITAR O USO DO CUMPUTADOR, ELES

ATRAPALHAM - E MUITO!

Page 4: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

VÍRUSVÍRUSO COMPUTADOR PODE

PEGAR UM VÍRUS QUANDO VOCÊ FAZ DOWNLOAD DE

UM ARQUIVO INFECTADO DA INTERNET OU QUANDO

ABRE UM ARQUIVO DE UM DISQUETE, DE UM MEMORY

CARD OU PENDRIVE

Page 5: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

- VÍRUS-WORM (VERMES)-CAVALO DE TRÓIA

-MALWARES

Page 6: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

PARA SE PROTEGER

VEJA O VÍDEOhttp://www.antispam.br/

videos/

Page 7: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

A PRIMEIRA ATITUDE É DE ATENÇÃO ÀS ALTERAÇÕES NO FUNCIONAMENTO DE

SUA MÁQUINA.

PARA SE PARA SE PROTEGERPROTEGER

Page 8: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

SE QUALQUER COISA ESTRANHA ESTIVER

ACONTECENDO (COMPUTADOR TRAVANDO, , ABRINDO PÁGINAS

QUE VOCÊ NÃO PEDIU, NÃO IMPRIMINDO, ETC), ISSO PODE

SER UM INDÍCIO DE CONTAMINAÇÃO.

PARA SE PARA SE PROTEGERPROTEGER

Page 9: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

PARA EVITAR ESSES MALES, PRINCIPALMENTE NA

PLATAFORMA WINDOWS, A ATITUDE MAIS EFICIENTE É O

USO E A ATUALIZAÇÃO CONSTANTE DE PROGRAMAS

DE DEFESA, COMO OS ANTIVÍRUS, ANTI-SPYWARE,

ETC.

PARA SE PARA SE PROTEGERPROTEGER

Page 10: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

É UM PROGRAMA QUE VASCULHA OS ARQUIVOS

DOS COMPUTADORES PROCURANDO VÍRUS OU

MALWARES.

ANTIVÍRUSANTIVÍRUS

Page 11: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

QUANDO ENCONTRA SUGERE O QUE DEVEMOS FAZER PARA ELIMINAR O

PROBLEMA E, SE POSSÍVEL, O QUE FAZER PARA

RECUPERAR NOSSAS INFORMAÇÕES QUE TENHAM

SIDO ESTRAGADAS OU APAGADAS PELO INVASOR.

ANTIVÍRUSANTIVÍRUS

Page 12: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

PROGRAMAS DE ANTIVÍRUS DISPONÍVEIS NA INTERNET

PARA DOWNLOADhttp://www.tucows.com

http://www.baixaki.com.brhttp://

superdownloads.ubbi.com.br/

ANTIVÍRUSANTIVÍRUS

Page 13: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

SÃO MENSAGENS ELETRÔNICAS ENVIADAS POR MEIO DA

INTERNET PARA PESSOAS QUE POSSUEM UM ENDEREÇO DE

CORREIO ELETRÔNICO. É UMA MANEIRA BASTANTE RÁPIDA E PRÁTICA DE COMUNICAÇÃO,

MUITO POPULAR ATUALMENTE.

E-MAILSE-MAILS

Page 14: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

EM UM E-MAIL VOCÊ PODE ESCREVER UM TEXTO, COMO

SE FOSSE UMA CARTA, ENVIAR FOTOS OU OUTROS ARQUIVOS, MANDAR RECADOS BREVES OU

LONGOS, ENFIM, PODE SE COMUNICAR E ENVIAR SEU

RECADO DE FORMA RÁPIDA, QUASE INSTANTÂNEA.

E-MAILSE-MAILS

Page 15: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

PARA USAR O CORREIO ELETRÔNICO E ENVIAR

MENSAGENS, É NECESSÁRIO TER UM ENDEREÇO DE E-MAIL, ALGO

PARECIDO COM:seunome@nomedoseuprovedor.

com.br

E-MAILSE-MAILS

Page 16: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

TER ACESSO AO CORREIO ELETRÔNICO É QUESTÃO DE

INCLUSÃO SOCIAL E O ENDEREÇO ELETRÔNICO (E-

MAIL) É UM ENDEREÇO ÚNICO NO PLANETA.

E-MAILSE-MAILS

Page 17: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

CONSTITUÍDO POR:LOGIN: NOME DO USUÁRIO OU CONTA.

DESIGNA UM ÚNICO USUÁRIO ASSOCIADO A UM PROVEDOR.

@ - O SÍMBOLO ARROBA, EM INGLÊS, SIGNIFICA “AT” (EM ALGUM LUGAR)

ENDEREÇO DO PROVEDOR: DESIGNA O ENDEREÇO DO PROVEDOR. TAMBÉM É

ÚNICO

E-MAILSE-MAILS

Page 18: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

CADA PROVEDOR DE E-MAILS POSSUI CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS, POR EXEMPLO:-ALGUNS SÃO PAGOS E OUTROS GRATUITOS; -UNS OFERECEM MAIS ESPAÇO PARA GUARDAR AS MENSAGENS E OUTROS MENOS; -ALGUNS OFERECEM SERVIÇOS ALÉM DO E-MAIL E OUTROS NÃO.

E-MAILSE-MAILS

Page 19: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

EXISTEM DIFERENTES SITES QUE OFERECEM O SERVIÇO DE E-MAIL (PROVEDORES). ENTRE OS GRATUITOS, ALGUNS DOS MAIS POPULARES SÃO:BOL: http://www.bol.uol.com.br/GMAIL: http://www.gmail.comHOTMAIL: http://www.hotmail.comYAHOO! MAIL: http://br.yahoo.com/

E-MAILSE-MAILS

Page 20: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

ATIVIDADE PRÁTICA:VAMOS CRIAR UM E-MAIL ?

PARA OS TRABALHOS DESTE CURSO, VAMOS UTILIZAR O

GMAIL, UM PROVEDOR GRATUITO DE E-MAIL

CRIANDO SEU E-MAILCRIANDO SEU E-MAIL

Page 21: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

1- ACESSE O ENDEREÇO: www.gmail.com

II –ESCOLHA A OPÇÃO: INSCREVER-SE EM GMAIL

III – INFORME OS DADOS SOLICITADOS

OBS.: NÃO SE ESQUEÇA DE ANOTAR SEU E-MAIL, USUÁRIO E

SENHA

CRIANDO SEU E-MAILCRIANDO SEU E-MAIL

Page 22: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

1- ACESSE O ENDEREÇO: www.gmail.comII –DIGITE SEU NOME DE USUÁRIO E SENHA

III – CLIQUE NO BOTÃO ACESSARIV – ESCOLHA A OPÇÃO ESCREVER E-MAIL

V- COLOQUE O ENDEREÇO DO DESTINATÁRIO NO CAMPO PARA

VI – INDIQUE O ASSUNTOVII – DIGITE O CONTEÚDO

VIII – PRESSIONE O BOTÃO ENVIAR

ENVIANDO UM E-ENVIANDO UM E-MAILMAIL

Page 23: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

- ENVIAR MENSAGENS PARA GRUPOS;ENVIAR MENSAGENS COM CÓPIA;

- ENVIAR MENSAGEM COM ANEXOS;-RESPONDER DIRETAMENTE DA CAIXA DE

ENTRADA;-GUARDAR ENDEREÇOS DE E-MAIL NA

AGENDA.

OUTRAS POSSIBILIDADESOUTRAS POSSIBILIDADES

Page 24: Aula 4 -(Módulo 1 - 40h)

1- PRODUZA UM TEXTO NO EDITOR DE TEXTOS (WRITER OU WORD) SOBRE O TEMA:

COMO APROVEITAR O E-MAIL NAS ATIVIDADES PESSOAIS E ESCOLARES?2- ENVIE PARA O E-PROINFO, BIBLIOTECA

MATERIAL DO ALUNO – TEMA: ATIVIDADE 4 – SUB-TEMA: EMAIL.

3 – COMPARTILHE SUA IDÉIA COM PELO MENOS MAIS 3 PESSOAS DO SEU GRUPO, UTILIZANDO A

OPÇÃO COM CÓPIA NO [email protected]

[email protected] PARA O E-PROINFO, MATERIAL DO ALUNO

TEMA: ATIVIDADE EXTRA, SUBTEMA: CADASTRO, A FICHA PREENCHIDA QUE RECEBERÁ

POR EMAIL,

ATIVIDADES A DISTÂNCIAATIVIDADES A DISTÂNCIA