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P á g i n a 1
AULA DEMONSTRATIVA
Coaching Específico para TRTs
Olá amigos e amigas!
Eu sou o professor Andrety Bruno e será uma satisfação ajudá-lo a obter a
tão sonhada aprovação em concursos públicos para os Cargos de Analista Judiciário e/ou Técnico Judiciário de Tribunal Regional Trabalho - TRT.
Sou Piauiense e resido na capital mais quente do país: Teresina-PI (rsrs).
Graduado em Comércio Exterior. Atualmente servidor do Tribunal de Justiça
do Estado do Piauí, tendo sido aprovado no concurso de 2009, com apenas 04 meses de estudo (foi meu primeiro concurso).
Após um lapso de quase 3 anos sem estudar para concursos, retomei a
caminhada em 2013, tendo sido aprovado no concurso do Ministério Público
do Estado do Maranhão em 2º lugar.
Continuei a saga em 2014, obtendo aprovação para o cargo de Assistente
Técnico Administrativo do Ministério da Fazenda, além de ser classificado no
concurso de Auditor Fiscal da Receita Federal.
Em 2015, fui aprovado para o cargo de Fiscal de Tributos de Timon-MA,
cidade ao lado de minha amada Teresina-PI.
Em 2016, deixo o livro aberto rumo a novas aprovações (rsrs). Quem entra nessa
vida concurseira vicia. É sério (rsrs)!
Cabe um destaque: em 2015 fui reprovado no concurso da SEFAZ-PI, apesar de
ter estudado bastante (mais de 600horas líquidas em 10 semanas). O que quero dizer com isso? É que para passar em concurso público não basta apenas estudar muito. O processo é mais complexo e envolve um planejamento adequado, bons
materiais, acompanhamento da evolução nas disciplinas do edital, utilização de técnicas de resumos, técnicas de leitura e da metodologia a ser aplicada em
cada caso. E é justamente nesse ponto que nossa consultoria entra para fazer a
diferença na sua aprovação.
P á g i n a 2
Mas o que é Coaching? Coachee? O que é isso? Ou será que é só uma
modinha?
Vamos então a sua definição:
Coaching é um processo definido como um acordo entre o coach (profissional)
e o coachee (cliente) para atingir a um objetivo desejado pelo cliente. O coach
apoia o cliente, ajudando-o a traçar as diversas metas que somadas levam o
coachee ao encontro do objetivo estabelecido. Isso é feito por meio de
reflexões e análises das opções e da identificação e uso das próprias
competências, além do intenso aprimoramento e aquisição de novas competências, bem como do reconhecimento e superação das crenças
limitantes e dos pontos de maior fragilidade.
Coaching é, portanto, um processo objetivo, guiado por um conjunto de
informações crescentes oriundas de sessões, estabelecendo metas, com a
finalidade de atingir transformações positivas na vida do coachee.
O Coach (treinador, numa tradução literal) atua encorajando, apoiando,
mantendo a motivação e acompanhando a Ação e o Plano de Ação de seu Coachee, incentivando o seu crescimento, aumento de capacidades,
habilidades, ação, conscientização de valores e maior controle emocional
(Inteligência Emocional). Isso é realizado por meio de técnicas que melhoram
a sua performance profissional e pessoal, com foco em melhor qualidade de
vida, visando a satisfação dos objetivos desejado pelo Coachee, considerando
ideias como a do simples fato de compartilhar experiências e pensamentos que estão soltos e poder organizá-los, transformando em um objetivo
desafiante e guiado e mensurado por um Plano de Ações, possibilitando desta
forma a concretização dos sonhos e desejos.
Sei que a maratona de estudos não é nada fácil. Ao longo da caminhada de
concurseiro, nos deparamos com as mais variadas adversidades: correria do
dia-a-dia, trânsito terrível, cachorro latindo, companheiro (a) querendo
atenção (ou outras coisas mais), falta de tempo, criança
chorando à noite, entre outras coisas. Enfim, é uma correria danada, mas que
no final terá a sua recompensa, que será sua aprovação.
Outras vezes, nos deparamos com dificuldades que atrapalham a nossa
aprovação e nem damos conta disso: escolha inadequada no material de estudo, falta de concentração, métodos de estudos insuficientes, falta de
organização do tempo, planejamento de estudos deficiente, etc.
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Nosso trabalho do Coaching do Supremacia é treiná-lo (forjá-lo) para o
combate contra a prova. Vamos te mostrar que mesmo com todas as
dificuldades, somos capazes de driblar todos os obstáculos que prejudicam o
bom rendimento e aproveitamento dos estudos. O equilíbrio será atingido quando estivermos estudando de forma proveitosa, sem que para isso
tenhamos que sacrificar o convívio familiar e social. Se você estiver disposto e
absorver as nossas dicas não será difícil e a sua aprovação será mais rápida.
Preparem-se conosco e passe a ganhar um dos salários indicados abaixo:
Salário – Analista Judiciário:
Vencimento Básico R$4.633,67
GAJ R$4.170,30 VPI R$59,87
Auxílio Alimentação R$799,00 Total R$9.662,84
Salário – Técnico Judiciário:
Vencimento Básico R$2.824,17
GAJ R$2.541,75
VPI R$59,87
Auxílio Alimentação R$799,00 Total R$6.224,79
*GAJ: Gratificação por Atividade Judiciária
*VPI: Vantagem Pecuniária Individual
Cabe destacar que nos TRTs há uma certa facilidade em conseguir funções
gratificadas ou cargos em comissão, o que pode aumentar consideravelmente seu salário. Então não tenha dúvidas e contrate nosso serviço agora mesmo para em
2016 ser aprovado em algum TRT e passar a ter uma ótima remuneração.
Perceba que nossa consultoria não apresenta um valor elevado, tendo em conta o
salário que te espera. Sendo mais exato, o valor da consultoria não chega nem a
25% de apenas um salário do Técnico Judiciário. E corresponde a 15% de apenas
um salário de Analista Judiciário. Nem precisa pensar muito para chegar à
conclusão de que o investimento será muito bom e com grande retorno.
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Em regra, temos as seguintes disciplinas cobradas nos concursos de TRTs:
01 – Língua Portuguesa
02 – Informática
03 – Raciocínio Lógico
04 – Direito Administrativo
05 – Direito Constitucional
06 – Direito do Trabalho
07 – Direito Processual do Trabalho
08 – Direito Civil
09 – Direito Precessual Civil
*As duas últimas disciplinas são cobradas apenas para o cargo de Analista Judiciário, não caindo no edital de Técnico Judiciário.
Ufa!! São muitas disciplinas e todas são extremamente importantes. Com a
nossa ajuda iremos direcionar os tópicos mais importantes em cada matéria,
através de mapeamentos dos assuntos mais cobrados em provas anteriores,
bem como através da análise dos principais editais de TRTs.
Após essa análise, vamos planejar e organizar sua vida para que você suporte
e destrinche essas matérias, por meio da divisão adequada do tempo, escolha
da bibliografia correta, utilização de técnicas de resumos, técnicas de leitura e da metodologia a ser aplicada em cada caso. Vamos ajudar você a escolher o
facão certo pra descascar esse abacaxi!!
Nos próximos anos teremos muitas oportunidades. A mais próxima é o
concurso do TRT 8ª Região (Pará/Amapá), cujo edital deve ser divulgado até
dia 22/12/2015, tendo o Cespe como banca. Em 2016, ainda devem sair os TRTs da 7ª Região (Ceará), 12ª Região (Santa Catarina), 21ª Região (Rio
Grande do Norte), 22ª Região (Piauí), 24ª Região (Mato Grosso do Sul),
dentre outros. Ou seja, só em 2016 teremos cerca de 06 concursos de TRTs.
São mutas oportunidades sorrindo pra você, meu amigo(a). Sem falar nos
editais já abertos dos TRTs 14ª Região (Rondônia/ Acre) e 23ª Região (Mato
Grosso), ambos com provas previstas para 2016. Abaixo segue uma foto com os detalhes dos próximos concursos da Justiça do Trabalho:
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Um dos métodos a serem utilizados aqui no nosso curso será a Programação
Neurolinguística (PNL). Aplicaremos esse método de forma sarcástica contra o
fantasma da reprovação. O método se baseia na comunicação eficiente e
positiva que vamos atingir e no processo de modelagem. Vamos nos “remodelar” abandonando condutas inúteis da caminhada de concurseiro e
praticando com correção, até a exaustão, comportamentos e ações que vão
nos dar a exata direção do sucesso.
Por último iremos fazer o APG - Acompanhamento Permanente de Gestão, tanto a gestão dos Professores referente à condução do curso,
quanto à gestão do aluno no aproveitamento do curso. Para ficar mais claro: o
curso será aperfeiçoado dia após dia e para isso contamos com o feedback
permanente de vocês quanto às impressões da metodologia que estará sendo
aplicada. Por outro lado você estará sendo monitorado rigorosamente.
Além disso, como já foi falado, utilizaremos intensamente as ferramentas do
fórum, e-mails e telefone. Por meio dos fóruns e e-mails nosso contato será o
mais instantâneo possível. Por telefone, faremos a nossa entrevista inicial e
teremos eventuais contatos posteriores, se for necessário.
Vamos esclarecer melhor os métodos que utilizaremos para monitorar os
nossos alunos:
O aluno receberá um pacote de documentos que devem ser preenchidos. Você
vai preencher o questionário pessoal de dados gerais, no qual prestará
diversas informações sobre sua vida, sua rotina e sua personalidade, as quais
servirão de subsídio para que o conheçamos melhor.
Terá que preencher ainda o questionário cognitivo, que avalia a sua
capacidade de adquirir, processar e analisar os conhecimentos necessários à
sua aprovação no concurso. Além do perfil cognitivo em si, será oferecida uma
série de sugestões de técnicas de estudo que poderão ser adotadas para cada
pessoa, em função de seu perfil.
Para cada aluno, haverá um questionário de identificação do grau de
conhecimento das disciplinas, e uma planilha de atividades semanais.
De posse desses documentos vamos planejar a grade horária e o cronograma
de estudos do aluno.
No que se refere à bibliografia, teremos acesso a um banco de dados com
sugestões das principais obras, sites e materiais de concursos, para que
possamos indicar aos nossos alunos os melhores materiais de estudo.
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O aluno deverá enviar periodicamente alguns documentos solicitamos por nós
professores, tais como redações, resumos, esquemas, gráficos, para que
possamos avaliar a sua capacidade de raciocínio e sistematização, no tocante
à matéria estudada.
Por fim, utilizaremos uma grade horária personalizada entre professor e
aluno, que servirá como importante ferramenta de planejamento e controle
das atividades realizadas. Nela, nós professores, e você também, vamos
inserir atividades, compromissos, tarefas a serem cumpridas e, posteriormente, registraremos o que foi efetivamente realizado, a fim de
ajustarmos o planejamento da semana seguinte.
Esclarecidos os nossos métodos, vamos ver como isso irá funcionar na prática. Assim que você fizer a sua matrícula, o sistema nos avisará. A partir daí, a
dinâmica será a seguinte:
1) Nós faremos o primeiro contato telefônico em 24 horas úteis para boas
vindas e instruções iniciais, tais como: orientar o preenchimento dos dados
pelo aluno.
2) Depois aguardaremos que o aluno preencha os questionários e realize o teste de conhecimentos iniciais que lhe serão remetidos.
Cumprida essa etapa, teremos acesso às informações do questionário pessoal e do questionário cognitivo, bem como ao resultado do teste de
conhecimentos (português, raciocínio lógico e redação), a fim de formar uma
ideia mais precisa sobre você;
3) Após isso, faremos o segundo contato telefônico para confirmarmos as
informações dos questionários e sanarmos eventuais dúvidas que ainda
tenham ficado, após nossa análise sobre os dados fornecidos. Esse contato
tende a ser um pouco mais demorado, e será muito importante para traçar o
seu quadro final, para a personalização dos trabalhos de coaching. As
comunicações serão feitas, a partir daí, por e-mails e pela interação entre aluno e professor por meio da grade horária personalizada. Também
iremos fazer outros eventuais contatos telefônicos com o aluno, caso seja
necessário.
4) A partir daí, analisaremos o edital para o aluno, montaremos a sua grade
de estudos, indicaremos materiais, daremos dicas de estudos,
acompanharemos a sua evolução, solicitaremos, quando julgarmos
conveniente, resumos e esquemas, dados sobre porcentagens de acertos em
listas de exercícios etc., enfim, tudo que nós julgarmos necessário para
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melhor orientá-lo. Seu planejamento será todo mapeado, desde o primeiro
material que você terá que ler, até os últimos passos para atingir a
proficiência exigida. Para isto, daremos direcionamento, por exemplo: dentro
das disciplinas, iremos focar naquilo que interessa, naquilo que possui maior probabilidade de ser exigido pela banca, tudo para aumentar suas chances de
sucesso.
5) Finalmente, diante do feedback dado por vocês, nós iremos sugerir
condutas, técnicas, procedimentos que julgarmos adequados para a correção
de eventuais falhas ou desvios em suas atividades de estudos. Contaremos com dois tipos de feedback: Um permanente, mais simples, feito via e-mail e
contato telefônico. Outro mais completo mensal, composto por relatórios
gerenciais sobre a evolução do aluno.
Vocês perceberam como o monitoramento do aluno será sinistro?! Com
certeza, muitos de vocês irão sonhar com a gente, rs.
Bem pessoal, para encerrar o nosso primeiro encontro, quero dizer que o
sucesso de nossa jornada vai depender mais de você do que de nós! Para
atingir nossos objetivos precisaremos de muita garra e determinação da parte
de vocês. Sabemos muito bem da maratona e o quão difícil é a jornada de concurseiro. Mas conte conosco e seja aprovado da forma menos dolorosa e
mais rápido possível.
Boa sorte.
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Em caso de dúvidas, enviem e-mail para:
ou
Pode ainda acessar nosso facebook: www.facebook.com/supremaciaconcursos
Att.
Prof. Andrety Bruno.
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Em anexo, segue uma Meta a título de exemplo de nosso trabalho:
META 01
PROJETO ANALISTA JUDICIÁRIO – TRT
(14/12/2015 a 20/12/2015)
SEGUNDA-FEIRA:
-DIREITO ADMINISTRATIVO (1ª disciplina/dia) -DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO (2ª disciplina/dia)
TERÇA-FEIRA:
-DIREITO CONSTITUCIONAL (1ª disciplina/dia) -PORTUGUÊS (2ª disciplina/dia) -D. CIVIL (3ª disciplina/dia)
QUARTA-FEIRA
-DIREITO ADMINISTRATIVO (1ª disciplina/dia) -DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO (2ª disciplina/dia)
QUINTA-FEIRA
-DIREITO CONSTITUCIONAL (1ª disciplina/dia) -PORTUGUÊS (2ª disciplina/dia) -D. CIVIL (3ª disciplina/dia)
SEXTA-FEIRA:
-DIREITO DO TRABALHO (1ª disciplina/dia) -D. PROC. CIVIL (2ª disciplina/dia) SÁBADO:
-DIREITO DO TRABALHO (1ª disciplina/dia) -D. PROC. CIVIL (2ª disciplina/dia)
DOMINGO:
-SIMULADO
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ROTEIRO POR MATÉRIA:
PORTUGUÊS
CURSO: (PROVAS COMENTADAS PORTUGUÊS – FERNANDO PESTANA - ESTRATÉGIA)
1º Turno (Terça-Feira)
Aula 00 Fazer Prova de Português: PC/RJ – Advogado (2011). Prova: Da página 03 à página 14. São 20 questões de Português. Cronometre o tempo de resolução da prova, para termos uma boa noção de quanto tempo essa disciplina demandará na prova. Após a resolução, anote seu desempenho e marque as questões que errar. Comentários da Prova: Da página 15 à página 34. Após a resolução da prova, leia os comentários da mesma. Isso fará com que entenda bem o estilo de cobrança da FGV, em relação às provas de Português.
2º Turno (Quinta-Feira)
Fazer a Prova de Português: DPE-RO / Analista Jurídico (2015) São 24 questões de Português. Cronometre o tempo de resolução da prova, para termos uma boa noção de quanto tempo essa disciplina demandará na prova. Após a resolução, anote seu desempenho e marque as questões que errar.
Leitura Complementar: Arquivo: PORTUGUÊS – DICAS RÁPIDAS. Ler o arquivo acima, da página 22 à 42 (DICAS GRAMATICAIS). As dicas presentes nesse arquivo são bem práticas e costumam cair bastante nas provas de Português. Então, muita atenção a elas.
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DIREITO ADIMISTRATIVO
1º Turno (Segunda-Feira)
CURSO: APOSTILAS DO SITE NOTA 11 Assunto: ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA. Leitura do seguinte Capítulo: CAP 02 - ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA (08 páginas).
Após a leitura do Capítulo acima, faça as questões comentadas, conforme indicado abaixo:
CURSO: D. ADMINISTRATIVO – QUESTÕES COMENTADAS – CONCURSEIRO FISCAL:
Aula 00 Assunto: Organização Administrativa. Exercícios Comentados: Da página 16 à 48 (20 questões comentadas). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Destaque para o RESUMÃO nas páginas 49 à 52.
2º Turno (Quarta-Feira)
CURSO: APOSTILAS DO SITE NOTA 11 Assunto: INTRODUÇÃO e PRINCÍPIOS ADMINISTRATIVOS. Leitura do seguinte Capítulo: CAP 01 - INTRODUÇÃO e PRINCÍPIOS (07 páginas).
Após a leitura do Capítulo acima, faça as questões comentadas, conforme indicado abaixo:
CURSO: D. ADMINISTRATIVO – QUESTÕES COMENTADAS – CONCURSEIRO FISCAL:
Aula 01 Assunto: Poderes e Princípios Administrativos.
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Exercícios Comentados: Da página 10 à 49 (20 questões comentadas). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Destaque para o RESUMÃO nas páginas 50 à 52.
Leitura Complementar: Assunto: Jurisprudência. Arquivo: DAD - JURISPRUDÊNCIA – STF.
Ler o arquivo acima completo (11 páginas). Faça essa leitura num momento de ‘’descanso’’, no intervalo dos estudos ou quando estiver em alguma fila de supermercado / atendimento médico, etc.
DIREITO CONSTITUCIONAL
1º Turno (Terça-Feira)
CURSO: APOSTILAS DO SITE NOTA 11 Leitura dos seguintes Capítulos: CAP 11 - PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS (07 páginas). CAP 08 - NORMAS CONSTITUCIONAIS (07 páginas). Após a leitura dos Capítulos acima, faça as questões comentadas, conforme indicado abaixo:
CURSO:D.CONSTITUCIONAL – QUESTÕES COMENTADAS – CONCURSEIRO FISCAL:
Aula 02 Exercícios Comentados: Da página 02 à 52 (50 questões comentadas). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Destaque para o RESUMÃO nas páginas 66 à 72.
2º Turno (Quinta-Feira)
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CURSO: APOSTILAS DO SITE NOTA 11 Leitura do seguinte Capítulo: CAP 12.1 - TEORIA DOS D. FUNDAMENTAIS (09 páginas).
Após a leitura do Capítulo acima, faça as questões comentadas, conforme indicado abaixo:
CURSO:D.CONSTITUCIONAL – QUESTÕES COMENTADAS – CONCURSEIRO FISCAL:
Aula 00 Exercícios Comentados: Da página 06 à 25 (20 questões comentadas). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Destaque para o RESUMÃO nas páginas 31 à 34.
Leitura Complementar: Assunto: Jurisprudência. Arquivo: DCO - JURISPRUDÊNCIA – STF.
Ler o arquivo acima, da página 01 à página 10 (Súmulas do STF). Faça essa leitura num momento de ‘’descanso’’, no intervalo dos estudos ou quando estiver em alguma fila de supermercado / atendimento médico, etc.
DIREITO CIVIL (ALINE SANTIAGO - ESTRATÉGIA)
1º Turno (Terça-Feira)
Aula 00 Assunto: Pessoas Naturais. Teoria: Da página 07 à 40. OBS.: Grife os principais tópicos da Teoria, para posterior revisão. Lembre-se, uma boa revisão
é objetiva, contando apenas com as informações essenciais. Tenha isso em mente, na hora de grifar os assuntos que julgar mais importantes. Caso você decida ler o material no Computador/ Notebook, pode ir grifando de amarelo os tópicos principais. Lei Seca - CC: Arquivo ‘‘1 – PESSOAS NATURAIS’’. A finalidade da leitura da lei seca é internalizar ainda mais os artigos do Código Civil, relativos ao assunto estudado. Envio um arquivo contendo somente os artigos do CC abordados na aula, a fim de facilitar. Porém, você pode lê-los no Vadem Mecum, na Internet ou em outro lugar. Fica a seu critério (rsrs).
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2º Turno (Quinta-Feira)
Aula 00 Assunto: Pessoas Naturais. Revisão: Reler os principais tópicos da Aula 00, especialmente os grifos marcados por você na citada aula, da página 07 à página 40. Exercícios Comentados: Da página 41 à 76 (50 questões comentadas). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, primeiro leia o enunciado da questão e tente
respondê-la sem ler o respectivo comentário. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante.
DIREITO PROC. CIVIL (GABRIEL BORGES - ESTRATÉGIA)
1º Turno (Sexta-Feira)
Aula 00 Assunto: Jurisdição. Teoria: Da página 06 à página 35. Obs. 1: Grife os principais tópicos da Teoria, para posterior revisão. Lembre-se, uma boa revisão é objetiva, contando apenas com as informações essenciais. Tenha isso em mente, na hora de grifar os assuntos que julgar mais importantes. Caso você decida ler o material no Computador/ Notebook, pode ir grifando de amarelo os tópicos principais.
2º Turno (Sábado)
Aula 00 Assunto: Jurisdição. RESUMO: Da página 35 à página 38 (até o Tópico Questões Comentadas). (Muita atenção nesse RESUMO, porque ele te auxiliará bastante nas Revisões finais, quando
estivermos nas 2 últimas semanas antes da prova). Exercícios Comentados: Da página 38 à 42 (05 questões comentadas). Obs. 2: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente
respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Chamo a atenção para o seguinte: marque as questões que errar e as questões que achar mais difíceis, para posterior revisão (Muito importante essa marcação).
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DIREITO DO TRABALHO (Mário Pinheiro - Estratégia)
1º Turno (Sexta-Feira)
Aula 00 Assunto: Jornada de trabalho. Teoria: Da página 10 à página 42. OBS.: Grife os principais tópicos da Teoria, para posterior revisão. Lembre-se, uma boa revisão
é objetiva, contando apenas com as informações essenciais. Tenha isso em mente, na hora de grifar os assuntos que julgar mais importantes. Lista de legislação, Súmulas e OJ do TST relacionados à aula: Da página 123 à página 133.
2º Turno (Sábado)
Aula 00 Assunto: Jornada de trabalho. Revisão: Reler os principais tópicos da Aula 00, especialmente os grifos marcados por você na citada aula. Exercícios Comentados: Da página 43 à página 102 (57 Questões). OBS.: Ao fazer os exercícios comentados, leia primeiro o enunciado da questão e tente
respondê-la sem ler os comentários. Após isso, leia com atenção o comentário da questão, destacando as informações que julgar mais relevante. Chamo a atenção para o seguinte: marque as questões que errar e as questões que achar mais difíceis, para posterior revisão (Muito importante essa marcação).
PROCESSO DO TRABALHO (Bruno Klippel - Estratégia)
1º Turno (Segunda-Feira)
Aula 00 Assunto: Teoria geral do processo do trabalho; Princípios e organização da Justiça do
Trabalho. Teoria: Da página 09 à página 37 (até o tópico 3.14. Probidade processual).
2º Turno (Quarta-Feira)
Aula 00 Assunto: Teoria geral do processo do trabalho; Princípios e organização da Justiça do Trabalho. Teoria: Da página 37 (a partir do tópico 3.14. Probidade processual).à página 63.
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INFORMATIVOS ESQUEMATIZADOS RESUMIDOS (Site: Dizer o Direito)
Turno Extra
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 750 – STF
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 751 – STF
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 752 – STF
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 753 – STF
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 754 – STF
INFORMATIVO ESQUEMATIZADO Nº 755 – STF
A leitura dos Informativos acima, resumidos, contêm aproximadamente 15 páginas. Tal leitura agregará bastante à sua preparação e te garantirá pontos preciosos. Destaco que as Jurisprudências que devem ser lidas são apenas as das seguintes Disciplinas: D. ADMINISTRATIVO, D. CONSTITUCIONAL, D. CIVIL, D. PROC. CIVIL, D. TRABALHO e D. PROC. TRABALHO. OBS: As provas de Analista Judiciário cobram muita Jurisprudência. Assim, temos que atacar de frente essa tendência da Banca, estudando os Informativos Esquematizados, disponibilizados pelo site Dizer o Direito. Eles apresentam as jurisprudências mais relevantes do STF comentadas. Destaco que vamos estudar as Jurisprudências mais importantes do 2º semestre de 2014.
SIMULADOS
Domingo Faremos um Simulado envolvendo os assuntos estudados nesta META 01, em relação às disciplinas jurídicas. Enviaremos ao longo da semana o simulado, que deverá ser feito no Domingo (à tarde ou à noite).
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ORIENTAÇÕES GERAIS
Olá! Essa é a primeira Meta que trabalhamos com foco na sua preparação para o TRT. Ela foi moldada de acordo com seu perfil de concurseira, através da detida
análise de seu questionário de avaliação. Levamos em conta seus pontos fracos,
bem como seus pontos fortes. Os materiais indicados estão entre os melhores do mercado, além de estarem atualizados. Entretanto, você pode sugerir a eventual
mudança de material de alguma das disciplinas, caso não se adapte ao mesmo.
Vamos, se preciso, mudar algo em seu planejamento, sempre visando à busca pela excelência em seus estudos.
Deixo a mensagem abaixo para sua reflexão:
Desejo que você não tenha medo da vida, tenha medo de não vivê-la.
Não há céu sem tempestades, nem caminhos sem acidentes.
Só é digno do pódio quem usa as derrotas para alcançá-lo. Só é digno da sabedoria quem usa as lágrimas para irrigá-la.
Os frágeis usam a força; os fortes, a inteligência.
Seja um sonhador, mas una seus sonhos com disciplina, pois sonhos
sem disciplina produzem pessoas frustradas.
Seja um debatedor de ideias. Lute pelo que você ama.
(Augusto Cury)
Sonhe com o seu futuro cargo no TRT e com tudo aquilo que sua futura
aprovação irá te proporcionar (ótimo emprego; excelente salário, estabilidade).
Mas estude com disciplina, garra e determinação para chegar lá! Conte conosco nessa empreitada que se inicia agora.
‘‘Não há glória sem sacrifício.’’
Att.
Prof. Andrety Bruno.