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Aula do Dia _______/________/__________ Objetivo Principal Apresentar os instrumentos da família dos violinos Outros Objetivos Introduzir o assunto instrumentos musicais Definir os vários tipos de instrumento segundo a forma de produção sonora. Definir o que são cordofones. Texto Os Instrumentos Musicais Desde os primórdios da história da humanidade o homem fabrica instrumentos para fazer música, se comunicar ou realizar cerimônias religiosas. Existem flautas de osso que chegam a ter mais de 30.000 anos! Os tambores também são muito antigos, mas, feitos de madeira, apodreceram ao longo do tempo, sobrevivendo apenas suas imagens pintadas nas cavernas. A quase totalidade das músicas de hoje precisam de instrumentos musicais para serem realizadas. Temos as músicas corais isto é certo, aliás os antigos achavam que o mais perfeito dos instrumentos musicais era a voz humana, o único instrumento criado por Deus. Por isso que há muito tempo atrás era permitido que vozes tocassem nas igrejas, pois eram os únicos “instrumentos” dignos de se louvar a Deus. Ao longo dos séculos músicos, música, instrumentos musicais e construtores de instrumentos foram se desenvolvendo, se transformando e transformando uns aos outros. Um novo instrumento de sopro mais potente e

Aula do Dia / / Objetivo Principal Outros Objetivos · PDF fileAlguns instrumentos de cordas beliscadas são: violão, cavaquinho. harpa, cravo, entre outros

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Page 1: Aula do Dia / / Objetivo Principal Outros Objetivos · PDF fileAlguns instrumentos de cordas beliscadas são: violão, cavaquinho. harpa, cravo, entre outros

AuladoDia_______/________/__________

ObjetivoPrincipal

Apresentarosinstrumentosdafamíliadosviolinos

OutrosObjetivos

Introduziroassuntoinstrumentosmusicais

Definir os vários tipos de instrumento segundo a forma de produção

sonora.

Definiroquesãocordofones.

Texto

OsInstrumentosMusicais

Desde os primórdios da história da humanidade o homem fabrica

instrumentosparafazermúsica,secomunicarourealizarcerimôniasreligiosas.

Existem flautas de osso que chegam a ter mais de 30.000 anos! Os tambores

também são muito antigos, mas, feitos de madeira, apodreceram ao longo do

tempo,sobrevivendoapenassuasimagenspintadasnascavernas.

A quase totalidade das músicas de hoje precisam de instrumentos

musicais para serem realizadas. Temos asmúsicas corais isto é certo, aliás os

antigos achavam que o mais perfeito dos instrumentos musicais era a voz

humana,oúnicoinstrumentocriadoporDeus.Porissoquehámuitotempoatrás

só era permitido que vozes tocassem nas igrejas, pois eram os únicos

“instrumentos”dignosdeselouvaraDeus.

Ao longo dos séculos músicos, música, instrumentos musicais e

construtores de instrumentos foram se desenvolvendo, se transformando e

transformandounsaosoutros. Umnovo instrumentodesopromaispotentee

Page 2: Aula do Dia / / Objetivo Principal Outros Objetivos · PDF fileAlguns instrumentos de cordas beliscadas são: violão, cavaquinho. harpa, cravo, entre outros

ágilpermitiaqueseescrevessemnovosconcertos.Ateoriamusicaleaharmonia

foram se sofisticando e exigindo instrumentos mais afinados e precisos. O

públicoquefoicrescendomaisemaisnecessitavadeinstrumentospotentesque

podiam ser amplificados a muitos e muitos decibéis. E assim, nesta história

musical, todos se ajudaram e se complementaram. A música transformou os

instrumentoseosinstrumentostransformaramamúsica.

ClassificaçãodosInstrumentos

Umdos jeitosde classificarmosos instrumentos é atravésda forma

com que o som é por eles produzido. Existem os idiofones, os cordofones, os

membranofones, os aerofones. (nossaquantonome estranho!) Sim, sãonomes

bem estranhos, mas se pensarmos nos instrumentos veremos que não é tão

difícilassimentendermosoquesignificam.Vamoslá!

“Fone” é um termogregoque significa “fala” ou “que fala”.O termo

que vem antes de “fone” indica como este instrumento “fala”, ou seja, produz

som.

Cordofones são instrumentos que produzem o som através da

vibraçãodecordas

Membranofonessãoinstrumentosqueutilizamumamembranapara

produzirosom

Aerofonessãoinstrumentosqueutilizamoarparaproduzirossons.

Já os idiofones são instrumentos que produzem o som através do

própriocorpo.

Vamosexemplificartudoisso.Primeiramenteveremososcordofones

InstrumentosdeCordas­Cordofones

Os cordofones são quaisquer instrumentos nos quais o som é

produzidoatravésdavibraçãodascordas,ouseja,violão,cavaquinho,guitarra,

baixo, violino, piano, harpa. Existem três maneiras básicas de vibrarmos uma

corda:friccionando‐acomumarco;beliscando‐acomumplectrooucomodedo;

oupercutindo‐acomummartelo,baquetaououtroobjeto.

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O instrumento de corda friccionada mais conhecido é o violino.

Algunsinstrumentosdecordasbeliscadassão:violão,cavaquinho.harpa,cravo,

entreoutros.Eporfimtemososinstrumentosdecordaspercutidas,dosquaiso

mais famoso é o piano (O que!!! Cordas percutidas??? Mas o piano não é um

instrumentodeteclas).Vamosveressescasoscomcalma.

CordasFriccionadas

Namaioriadascordasfriccionadasosoméproduzidopelafricçãode

um arco com uma corda. O caso clássico com já vimos é o do violino. Temos

tambémaviola,ovioloncelo,eocontrabaixo,todosdafamíliadoviolino.Todos

instrumentosdestafamíliasãonormalmentedequatrocordasesãotocadoscom

umarconamãodireita.

O violino é o menor e consequentemente o mais agudo dos quatro

instrumentos.

Violino

Depois vem a viola, que é tocada exatamente como o violino, e muito

parecida com ele. Ela é um poucomaior, só com a prática é que conseguimos

distinguirumdooutro.

Após a viola, indo em direção aos graves, vem o violoncelo ou apenas

cello. Ele já é um instrumento bem grande e por isso não dá para ser tocado

apoiadonoombroenoqueixo,comoviolinoseviolas,entãomedianteaousode

umferrocumpridochamadoespigão,apoiamososcellosnochão.

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Violoncelo

E por fim temos os grandes contrabaixos, os maiores e mais graves

instrumentosdestabelafamília.

Contrabaixo

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Aseguirumailustraçãodosquatroinstrumentoscomparados

AtividadesemClasse

Lerotextoemclasse(ésemprebompediraosalunosqueleiam,

umparágrafoporaluno)

Mostrarasfotosdosinstrumentos

Ouvirosomdecadainstrumento

Ouvirosomdonaipesolo(orquestradecordas,quartetos)

Ouvirosomdonaipenaorquestra

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AtividadesemCasa

Perguntarparafamiliares,amigosevizinhosseelessabemoqueé

um violino. Caso a resposta for afirmativa pedir para que eles

imitemumviolinistatocando.

Procurar na internet informações, áudios e vídeos que falem ou

apresentem um ou todos os quatro instrumentos da família dos

violinos.Escolheroqueachamaislegal,anotaroendereçoetrazer

parapróximaaula

Glossário:

Arco–Osarcosusadosparalançaremflechastodosconhecem:amarra‐seuma

corda,ouarameemduaspontasdeumamadeiraflexíveleresistenteepuxando‐

seacordaamadeiraenvergaarremessandoaflechalonge.Osarcosmusicaissão

muito parecidos com o arco das flechas. Também são constituídos de uma

madeira(amelhordelaséopau‐brasil!),porémaoinvésdeumacordausamos

crinadecavalo.Estacrinaéesticadapormeiodeumparafuso,nóspassamoso

breu,queéumaespéciedeparafina,edepoisésótocar.Abaixoasfotosdeum

arcoedeumviolinosendotocadoporumarco(apartebrancaéacrina)

Friccionar–esfregar,raspar,roçar.Nocasodosisntrumentoscomarcoecordas

éacrinadoarcoraspandonascordas.Éusadoumbreu(umaespéciedeparafina

ouvela)queéesfregadonacrinaparaqueessa“agarre”acordaefaça‐avibrar.