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TURMA: M2 - DATA: 19/01/2012

TEMA: Nomes do Espiritismo – Chico Xavier e o Trabalho Social

1. Tópicos Principais

� Apresentar aos jovens a experiência de Chico Xavier nos trabalhos sociais, demonstrando os

desafios e as superações enfrentadas pelo médium, principalmente nos últimos dez anos de

encarnação.

� Envolver os jovens nos trabalhos sociais propostos pelo projeto Mocidade Social, na forma de

projetos para captação de recursos externos para a realização e/ou auxílio destes trabalhos.

2. Estrutura da Aula

A) Conversa Inicial

- Iniciar a aula com a frase de abertura: "A gente deve lutar contra o comodismo e a ociosidade;

caso contrário, vamos retornar ao Mundo Espiritual com enorme sensação de vazio... Dizem

que tenho feito muito, mas, para mim, não fiz um décimo do que deveria ter feito...", a partir

de então questionar aos jovens de quem seria esta frase e qual tipo de ensinamento ela nos

traz.

- Após este debate contar aos jovens um pouco da trajetória de Chico Xavier, demonstrando seus

maiores feitos (vide “As vidas de Chico Xavier” p. 236) e perguntar qual história de Chico que

eles conhecem que mais os marcou.

- Contar algumas passagens dos últimos anos de Chico, a fim de demonstrar aos jovens como,

mesmo debilitado e com dificuldades continuava servindo, mesmo tendo pessoas contra seu

trabalho.

o Selecionar entre Caso da Assombração, Trabalho com os presos, Noite de Natal, Fiel

Desesperado; contidos no capítulo “Diante da Morte” do livro “As vidas de Chico”.

- Debater sobre a importância da caridade para o conhecimento de si mesmo, dos próprios

limites e como Chico, apesar de todos os revezes, nunca julgar ou debater sobre a condição e

atitudes do próximo, entendendo que o ser diante de nós tem uma história desconhecida por

nós. (Desencarnação de Alan Kardec, contada por Chico Xavier, contida no capítulo “A sombra

do abacateiro” do livro “100 anos de Chico Xavier”).

- Perguntá-los como aplicar tal perseverança em nossa vida e nos trabalhos sociais que

conhecemos. Realizar questionamentos como: Quais os trabalhos da casa que conhecem? Já

participou de algum? Tem vontade de ajudar?

- Convidá-los a participar do projeto “Eu amo a Casa de Itaporã”, para captação de recursos

externos para o desenvolvimento das atividades do projeto “Mocidade Social”, explicando

quais serão os trabalhos a serem desenvolvidos neste projeto, assim como para auxílio das

demais necessidades da casa.

B) Atividade em Grupo

- Reunidos em grupos os jovens deverão propor projetos de captação de recursos, diferentes dos

já praticados na casa. O resultado final deverá ser uma ficha contendo as seguintes

informações:

o Nome dos participantes do grupo;

o Nome do projeto

o Trabalho da casa a ser auxiliado

o Local de captação

o Forma de captação

o Objetivo mensal de arrecadação

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o Número de participantes necessários

o Materiais necessários para realização do projeto.

C) Apresentação dos Grupos

- Cada grupo deverá apresentar seu projeto e realizar um tipo de “propaganda” para convidar os

colegas dos outros grupos a auxiliarem seu projeto.

- Alguns projetos serão selecionados e os jovens responsáveis serão convidados a desenvolvê-los

para apresentação em aula posterior.

3. Bibliografia

� As Vidas de Chico Xavier – Marcel Souto Maior

� 100 anos de Chico Xavier – Carlos A. Bacelli