Auto a Valia Cao 201213

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Text of Auto a Valia Cao 201213

  • Agrupamento de Escolas Andr Soares

    RELATRIO DE AUTOAVALIAO

    Braga, 16 de dezembro de 2013

    rea a Avaliar: Resultados

    Subrea: Comportamento e disciplina

  • Ano letivo 2012/2013 Pgina i

    ndice ndice de grficos........................................................................................................................................... ii

    Introduo .................................................................................................................................................... 1

    1 PARTE ....................................................................................................................................................... 2

    1. Referencial ............................................................................................................................................ 2

    1.1 Questes de avaliao ...................................................................................................................... 2

    1.2 Apresentao do referencial ............................................................................................................ 2

    2 PARTE ....................................................................................................................................................... 7

    1. Metodologia ......................................................................................................................................... 7

    1.2 Grelha sntese de registo do comportamento e disciplina .............................................................. 7

    1.3 Caraterizao do universo dos inquiridos ........................................................................................ 7

    3 PARTE ....................................................................................................................................................... 9

    1. Apresentao de dados ........................................................................................................................ 9

    2. Caracterizao do universo dos alunos inquiridos ............................................................................... 9

    2.1 Comportamento dos alunos dentro da sala de aula ........................................................................ 9

    2.2 Comportamento dos alunos fora da sala de aula .......................................................................... 18

    3. Caraterizao do universo dos professores inquiridos ...................................................................... 24

    3.1 Comportamento dos alunos dentro da sala de aula ...................................................................... 25

    3.2 Comportamento dos alunos fora da sala de aula .......................................................................... 30

    4. Caracterizao do universo dos assistentes operacionais inquiridos ................................................ 36

    4.1 Anlise dos dados recolhidos ......................................................................................................... 36

    5. Grelha sntese preenchida pelos diretores de turma ......................................................................... 43

    5.1 Dentro da sala de aula .................................................................................................................... 43

    5.2 Fora da sala de aula ........................................................................................................................ 44

    5.3 Medidas aplicadas .......................................................................................................................... 44

    5.4 Efeitos das medidas ........................................................................................................................ 45

  • Ano letivo 2012/2013 Pgina ii

    6. Gabinete Pedaggico.......................................................................................................................... 46

    6.1 Dados do Gabinete Pedaggico ..................................................................................................... 46

    6.2 Tipo de ocorrncia .......................................................................................................................... 49

    6.3 Quem aplica a medida sada da sala da aula/encaminhamento para o gabinete pedaggico ...... 49

    7. Anlise comparativa dos principais dados ......................................................................................... 49

    8. Sugestes para reflexo ..................................................................................................................... 52

    ndice de grficos Grfico 1 - Ano de escolaridade dos alunos ................................................................................................. 9

    Grfico 2 - Participao na elaborao das regras de comportamento por ano de escolaridade ............. 10

    Grfico 3 - Conhecimento das regras de comportamento na sala de aula ................................................ 10

    Grfico 4 - Conhecimento das regras de comportamento na sala de aula por ano escolaridade ............. 10

    Grfico 5 - No cumprimento das regras em sala de aula ......................................................................... 11

    Grfico 6 - No cumprimento das regras em sala de aula por ano de escolaridade ................................. 11

    Grfico 7 - Regras menos cumpridas na sala de aula ................................................................................. 12

    Grfico 8 - Conhecimento dos direitos e deveres ...................................................................................... 12

    Grfico 9 - Medidas corretivas e sancionatrias ........................................................................................ 13

    Grfico 10 - Conhecimento do regulamento do gabinete pedaggico ...................................................... 13

    Grfico 11 - Comportamento e indisciplina em sala de aula ..................................................................... 14

    Grfico 12 - Motivos de no cumprimento das regras............................................................................... 14

    Grfico 13 - Medidas aplicadas pelos professores ..................................................................................... 15

    Grfico 14 - Razes pela no mudana de comportamento ...................................................................... 15

    Grfico 15 - Medidas que melhor resolvem os problemas ........................................................................ 16

    Grfico 16 - Indisciplina nas diferentes disciplinas .................................................................................... 16

    Grfico 17 - Motivos para diferentes comportamentos ............................................................................ 17

    Grfico 18 - Participao na elaborao de regras .................................................................................... 18

    Grfico 19 - Conhecimento que os alunos tm das regras ........................................................................ 18

  • Ano letivo 2012/2013 Pgina iii

    Grfico 20 - Regras de comportamento fora da sala de aula..................................................................... 19

    Grfico 21 - Chamada de ateno para o cumprimento de regras ............................................................ 19

    Grfico 22 - Assistentes Operacionais fazem cumprir as regras ................................................................ 20

    Grfico 23 - Causas que melhor explicam os comportamentos de indisciplina ........................................ 20

    Grfico 24 Quando ocorrem comportamentos indisciplinados .............................................................. 21

    Grfico 25 - Medidas aplicadas mais frequentemente aos alunos ............................................................ 21

    Grfico 26 (Se) as medidas aplicadas aos alunos ajudam ....................................................................... 21

    Grfico 27 Alunos no melhoram o comportamento fora da sala de aula ............................................. 22

    Grfico 28 - Medidas que melhor resolvem os problemas de indisciplina ................................................ 22

    Grfico 29 - Questes relacionadas com a vida escolar ............................................................................. 23

    Grfico 30 - Departamento curricular dos docentes .................................................................................. 24

    Grfico 31 - Nvel de ensino dos docentes ................................................................................................. 24

    Grfico 32 - Participao dos alunos na elaborao das regras ................................................................. 25

    Grfico 33 - Conhecimento das regras por parte dos alunos ..................................................................... 25

    Grfico 34 - Cumprimento das regras na sala de aula por parte dos alunos ............................................. 26

    Grfico 35 - Reflexo em conselho de turma sobre as regras de comportamento ................................... 26

    Grfico 36 - Regras de comportamento na sala de aula ............................................................................ 27

    Grfico 37 - Razes para o no cumprimento das regras na sala de aula ................................................. 27

    Grfico 38 - Direitos e deveres dos alunos no regulamento interno ..........