Desenhando no computador com uma prancheta chamada AutoCAD®

Por: Guy François Lapouble Corrêa Au

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Sistema de Coordenadas Retangular

Esta aula tem como objetivo é fixar o comando line aprendido anteriormente e estudar uma parte importantíssima do AutoCAD® que é o sistema de coordenadas retangulares.

Por que estudar o sistema de coordenadas? É com este sistema que podemos locar qualquer tipo de ponto ou informação que tenha que tenha dois valores, um horizontal e outro vertical. Este tipo de coordenada é usa para desenho de peças mecânicas, projetos de paginação de piso, ou desenho que tenha suas dimensões em catadas nos dois eixos, horizontal ou vertical.

Imaginemos que foi contratado para executar o desenho mostrado a seguir:

Como pode observar este desenho está cotado na horizontal usando a cor vermelha e na vertical

usando a cor verde, isso nos ajudará a explicar melhor como é utilizado o conceito de desenho por coordenadas retangulares.

Para solucionar o problema, observe que designamos a cada ponto da peça uma letra, assim a peça começando por PI (ponto inicial) e vai até a letra L.

Gostaria de chamar a atenção especialmente para os segmentos: AB, CD e KL, como pode ter reparado estes segmentos estão inclinados em cada ponta de início de segmentos localizamos um eixo de coordenadas que será usado da assim.

A o c o m e ç a r o desenho observe que a função Ortho (F8), está ligada. Assim selecionamos o comando line, e clicamos na tela para começar o desenho (como foi explicado na aula um) orientamos o cursor para a direita, digitamos o valor correspondente ao segmento PI-A (igual a 80) e pressionamos a tecla <Enter>.

Acabamos de desenhar o primeiro segmento chegamos então ao ponto A, neste momento, o ponto B não existe e a linha será desenhada a partir deste ponto. Para chegar ao ponto B tendo como partida o ponto A será necessário informar dois valores o valor correspondente ao deslocamento na horizontal e valor correspondente ao deslocamento na vertical chegando assim ao ponto B.

-Pupilo: Mestre, não enrola não, me diz como que determinamos esta coordenada?

-Guru: Meu caro para isto o ponto A é o nossa partida i devemos informar ao programa que as informações a serem lançadas começam a partir deste ponto, para isso utilizamos a seguinte forma: @Valor Horizontal, Valor vertical <Enter>.

Apl icando i sso ao desenho será : @70,30<Enter>. Como pode ter visto o eixo posicionado no ponto A me auxilia a verificar qual será o sinal da horizontal e da vertical, neste caso os dois valores são positivos.

Para desenhar o segmento BC, é muito simples, basta orientar o cursor para cima e especifique o valor de 30<Enter>

Ortho, ligadoF8

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Chegamos assim ao segmento CD, este segmento me ajudará a fixar a explicação das coordenadas. O ponto C existe, agora pretendo chegar a D, observamos nitidamente como o eixo locado em C informa que o valor horizontal será negativo e o valor vertical será positivo, isto implica que a coordenada será @-50,30<Enter>.

Os segmentos DE,EF,FG,GH,Hi,Ij,JK, serão desenhados usando o sistema tradicional orientando o cursor e escrevendo o devido tamanho, ao chegarmos no ponto K devemos realizar novamente a análise realizada para os segmentos diagonais.

Novamente k existe e pretendo chegar a L, utilizando a referência do sistema coordenada posso d e t e r m i n a r q u e a horizontal será negativa e vertical também será negativa, isto implica que a coordenada será: @-25,-30<enter>.

Para ligar o ponto L ao PI, lembre-se que basta digitar na linha de comando a letra c<enter> que também resolve.

Importante: para utilizar o sub-comando close, estaremos dentro do comando line, e para isso a ferramenta deverá conter no mínimo dois segmentos desenhados.

- Pupilo: Oh! Caro Mestre! Resolve mais um comigo pode ser?

- Guru: Claro, mais um e vamos para os exercícios proposto o que você acha? Bem espero que sim.

Para solucionar este exercício utilizaremos a tabela mostrada a seguir:

Ponto Procedimento

PI Selecione o comandoline, verifique se o ortho está ligado, e clique natela para começar o desenho.

A Oriente o cursor para adireita e especifique a distância e pressione a tecla <enter>

A até B @8,40¿

B até C @30,-40¿

C até D ® 12¿

D até E @20,60¿

E até F ­ 20¿

F até G @-20,20¿

G até H @-50,-30¿

H até PI @-20,-70¿

Notas: Ao Observar nas explicações as setas, ¬ ­ ̄ ®, entenda-se como o processo de orientar o cursor para o lado da seta e sem clicar na tela, escreva o valor do segmento e na seqüência pressione a tecla <Enter>.

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Exercícios

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Exercícios

- Pupilo: Professor como posso identificar este sistema de coordenadas na vida real?

- Guru: Observe o seguinte projeto e veja como é a aplicação do sistema no desenho.