Avaliaao Da Formaao

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  • 7/24/2019 Avaliaao Da Formaao

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    Formao Pedaggica Inicial deFormadores/as

    Mdulo

    Acompanhamento e Avaliao da

    Formao

    Julho 2011

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    posicionamento sobre uma

    dada realidade luz de umagrelha de leitura que exprime,em relao a essa realidade,determinadas exigncias.

    Hadji

    AVALIAO

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    Acompanhamento e Avaliao daAprendizagem

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    ipos de Avaliao !"omentos#

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    $%&I'O 'O P(O)%$$O

    &o in*ciodo

    processo

    '+ranteo

    processo

    &o ,naldo

    processo

    Avaliaode

    orientao!diagnst

    ica#

    Avaliaode

    reg+lao!-ormativ

    a#

    Avaliao de

    certi,cao

    !s+mativa#

    Avaliao de

    Impacto

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    Acompanhamento e Avaliao daFormao

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    A Avaliao da Formao traduz-se num instrumento

    estratgico ao servio de . -+nes -+ndamentais!

    (eg+laodo "rocesso de Formao#"ediaodos $esultados Alcanados

    %&'ectivos (niciais ) $esultados Finais*omportamentos $eais ) *omportamentos+ese'ados

    'esenvolvimento e Melhoria*ont,nua

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    O Acompanhamento e Avaliao da

    Formao Permite0

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    $eormulao do "rocesso

    (mplementao de .ova /stratgia

    Novo Planeamento da

    Aco

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    Fases da )onstr+o de +ma

    %strat1gia AvaliativaFase 2 "laneara estratgia avaliativaFase 3 /la&orare testar instrumentos

    para a recolha de dados

    Fase . $ealizara estratgia avaliativaFase 4ratare analisar os dados

    recolhidos 3e4 5"556 e produzir relatrios

    de avaliaoFase 5 Apresentaros resultados de

    avaliao

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    Fase 2 6 Planear a %strat1giaAvaliativa

    2# )onhecer o conte7to de partida da-ormao

    *ompreender as raz7es 8ue deram origem 9ormao#

    Analisar as propostas de ormao#

    5inalizar as caracter,sticas dos destinat:rios daormao#

    5inalizar as caracter,sticas da organizao ondedecorre a ormao

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    'iagnstico das &ecessidades de

    Formao

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    Fase 2 6 Planear a %strat1gia Avaliativa)ontin+ao

    3# Planear as intervenes avaliativas +e;nio dos o&'ectivos da avaliao

    pretendida#

    +e;nio das 8uest7es)dimens7es a avaliar# Momentos em 8ue as interven7es podem ser

    desenvolvidas#

    (denti;car as ontes de inormao ) Mtodos etcnicas de avaliao#

    (denti;car)construir o 8uadro de reer

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    Fase 3 6 %la8orar e estarInstr+mentos

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    2# Preparar /constr+iros

    instr+mentos aaplicarnas

    actividades deavaliaoe test9:los;

    Analisar os

    instrumentos deavaliao do pontode vista daVALI'A'%eFI'%LI'A'%

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    Fase . 6 (ealizar a %strat1giaAvaliativa

    2# (ealizar intervenes avaliativas antes da e7ec+o da-ormao 6 Avaliao 'iagnstica

    ) er presente os o&'ectivos da avaliao diagnstica e realiz:-la#

    )"reparar os resultados para serem comparados com osresultados intermdios e ;nais da ormao

    3# (ealizar intervenes avaliativas d+rante a e7ec+oda -ormao Avaliao Formativa

    ) "reparar e e4ecutar as avalia7es de aprendizagem

    .# (ealizar intervenes avaliativas aps a e7ec+o da-ormao Avaliao $+mativa / Avaliao de Impacto

    ) "rocesso de ranser

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    Fase 4 6 ratar e Analisar os 'ados

    2# ratar e analisar os dados) =alidar codi;car e tratar os dados recolhidos#

    ) =eri;car se os mtodos)tcnicas de recolha de dadosoram os mais ade8uados#

    ) Analisar os dados aps o tratamento#) =eri;car se a inormao produzida su;cientemente

    cred,vel

    3# %la8orar (elatrios de avaliao) "roduzir os conte>dos do relatrio#

    ) %rganizar e estruturar os conte>dos produzidos#

    ) /la&orar as recomenda7es com &ase na inormaorecolhida

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    Fase 5 6 Apresentar os (es+ltados

    2# Preparar a apresentao e disseminaodos res+ltados da avaliao

    ) +e;nir uma estratgia para apresentar os resultados daavaliao

    A 8uem? *omo?

    @uem?

    @uando?

    %nde?#

    ) A&ordagens) tcnicas a utilizar na apresentao dosresultados da avaliao#

    ) /la&orao de planos de melhoria das interven7esormativas

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    Principais di,c+ldades associadas ectivosda avaliao pretendida? 3por8ue sepretende avaliar?6

    @uais as =+estes avaliativas a eectuar? 3o 8ue avaliado?6

    @uais os p?8licos alvo a implicar no processo avaliativo?3@uem avalia?6

    @ue m1todos e t1cnicas de avaliao sero os maisade8uados? 3*omo avaliar6

    /m 8ue momentosdevero ser desenvolvidas as

    interven7es de natureza avaliativa? 3@uando avaliar?6 @uais os actores interessados nos resultados? @uem o respons9velpela orientao metodolgica do

    processo de avaliao?

    *omo sero apresentados os res+ltados?

    @ue c+stossero imputados ao processo? 15