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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais Geral Apresentações Especiais 3 14 164 226 Ruim Regular Bom Ótimo

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Geral Apresentações Especiais

3 14

164

226

Ruim

Regular

Bom

Ótimo

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Teorias da EaD – motivando os estudantes a aprender Ormond Simpson - University of London and Open University – Inglaterra

4

1

Bom

Ótimo

Comentários - Excelentes abordagens e uma ótima tradução. - A palestra teve bastante informação interessante que irá acrescentar bastante na empresa. -Muito interessante a informação sobre a Coreia que até 2015 compartilhará tudo pelo tablets e smartphones. As tendências para o futuro e novas tecnologias também. - Seria melhor que a ABED vialibizar um tradutor no momento da apresentação, não um dispositivo e sim uma pessoa real no momento das apresentações.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

M-Learning - Utilização das tecnologias emergentes na EaD para aumentar o acesso à educação Mohamed Ally - Athabasca University – Canadá

3

1

Bom

Ótimo

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Usando Ferramentas de Aprendizagem criativas para aperfeiçoar as experiências de aprendizagem do aluno em ambientes on-line e face a face de Ensino Marcos B. de Arruda – Drexel - EUA

1 1

8

5

Bom

Ótimo

Comentários - Excelente pré disposição para compartilhar!

- Poderia ter feito só um apanhado sobre tecnologias anteriores e focado na diversidade que há na atualidade.

- Mudanças nas salas sem informar aos participantes e o pessoal de apoio não soube localizar.

- Poderia ter apresentado exemplos mais atuais de utilização de tecnologias.

- Interessante mostrar as tecnologias que temos e que nem sabíamos que poderíamos utilizar para melhorar nosso desempenho em EaD.

- Professor tem vasta experiência na área do trabalho que apresentou. Excelente contato para os que militam no ensino superior.

- No momento da palestra nós viajamos no tempo e abrimos a mente para grandes informações.

- Palestra com efeito despertar a consciência para a necessidade de fazer uso das TICs.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Um olhar sobre Educação a Distância (EAD) na Venezuela: Proposta de Implantação de colaborativa Keyla Cañizales – UCLA - Venezuela

7

4

Bom

Ótimo

Comentários - Excelentes abordagens e uma ótima tradução. - Interessante a experiência da Venezuela com a EAD e como a experiência pode ser também implantada no Brasil.

- O conteúdo foi muito bem esplanado pela palestrante, mas a tradutora foi péssima, gaguejou muito.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Educação aberta e a economia da abundância Manuel Marcos Maciel Formiga

1

4

Bom

Ótimo

Comentários - Palestras meio truncadas.

- O palestrante se mostrou seguro e trouxe muitas informações relevantes e atualizadas para o público.

- Uma visão complexa e completa (embora não totalmente explorada, devido ao tempo).

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Estudo de Caso, story telling e recursos educacionais abertos: criando e desenvolvendo materiais instrucionais para enfrentar os desafios da EaD” Barry Sponder – Projeto iCreaNet

1

3

2

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - A palestra foi muito simplificada não acrescentando grandes detalhes ou acréscimo ao mais tradicionalmente conhecido, o que se refletiu na ausência de perguntas ao palestrante.

- O palestrante trouxe informações importantes para comparar com a realidade de EaD no Brasil, o que tange a produção de material didático.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Inovação e pesquisa na plataforma de suporte ao estudante em educação aberta XU Zhiying – SBTV – STVU Shanghai TV Universidade

1

1

2 Ruim

Bom

Ótimo

Comentários - A palestrante somente leu seus slides.

- Palestra monótona, sem motivação.

- Muito bom a título de conexão com a atualidade.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Sistema UAB e políticas públicas de EaD no âmbito da Capes João Carlos Teatini de Souza Climaco – ACS/CAPES/MEC – Brasil

9

22

Bom

Ótimo

Comentários - Pouco tempo para as perguntas.

- Excelentes palestrantes.

- Felizmente os problemas logísticos detectados nos dias 23 e 24 foram resolvidos.

- Palestras bem atuais e inovadoras.

- Palestra muito boa que mostrou os desafios da educação brasileira comparando-a com a do Reino Unido.

- Palestrantes bem selecionados, temas excelentes.

- Palestra importante pelos esclarecimentos realizados independente de questionamento da platéia. Outro ponto importante foi a atualização dos dados referentes a EaD no Brasil.

- Sugiro tempo maior para apresentação das palestras ou a redução do número de palestrantes.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Os imperativos e os desafios da pós-graduação utilizando a EaD e e-learning Alan W. Tait - The Open University – Inglaterra

8

24

Bom

Ótimo

Comentários - Pouco tempo para as perguntas.

- Excelentes palestrantes.

- Felizmente os problemas logísticos detectados nos dias 23 e 24 foram resolvidos.

- Palestras bem atuais e inovadoras.

- Palestra muito boa que mostrou os desafios da educação brasileira comparando-a com a do Reino Unido.

- Palestrantes bem selecionados, temas excelentes.

- Palestra importante pelos esclarecimentos realizados independente de questionamento da platéia. Outro ponto importante foi a atualização dos dados referentes a EaD no Brasil.

- Excelente palestra do representante do Reino Unido.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Aprendizagem independente: uma estratégia para educar para inovação Ronaldo Mota - The Institute of Education University of London

7

32

Bom

Ótimo

Comentários - Pouco tempo para as perguntas.

- Excelentes palestrantes.

- Felizmente os problemas logísticos detectados nos dias 23 e 24 foram resolvidos.

- Palestras bem atuais e inovadoras.

- Palestra muito boa que mostrou os desafios da educação brasileira comparando-a com a do Reino Unido.

- Palestrantes bem selecionados, temas excelentes.

- Palestra importante pelos esclarecimentos realizados independente de questionamento da platéia. Outro ponto importante foi a atualização dos dados referentes a EaD no Brasil.

- Parabéns pela reflexão perturbadora ao nos posicionar na ponta do iceberg da 3ª grande revolução educacional.

- Excelente visão do cenário educacional brasileiro atual e desafios futuros. - A melhor palestra do evento.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Promovendo benefícios sociais e cognitivos com ferramentas e mídias digitais: o curso de educação continuada para professores do programa Educação digital do MEC Anna Christina Aun de Azevedo Nascimento Edla Maria Faust Ramos

11

8

Bom

Ótimo

Comentários - Apresentou bem o papel do professor ao aplicar “bem” as novas tecnologias de formação integrada, não esquecer o conhecimento conceitual e não só operacional. “Os valores”. Varios exemplos foram dados para fortalecer as informações necessárias para enriquecer os nossos conhecimentos.

- Esclareceu algumas dúvidas referente ao uso das TICs na formação continuada.

- Apresentação muito dinâmica.

- Excelente apresentação.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Conhecendo o novo ambiente colaborativo de aprendizagem e-proinfo Alexandre Mathias Pedro

12

8

Bom

Ótimo

Comentários - Ótima oportunidade de conhecimento sobre a plataforma e-proinfo. Equipe bem introsada. - Excelente apresentação do novo ambiente virtual. As ideias serão levadas e implementadas em meu trabalho na SME/RJ. - Tema interessante com apresentação de um ambiente inovador e completo. - Permitiu aos ouvintes conhecer as evoluções do AVA e-proinfo. - Boa apresentação da plataforma e divulgação do trabalho de formação docente em EaD. O palestrante do MEC não precisaria ter comentado que estava com pressa p/ outro compromisso. É deselegante com quem pagou o evento. - Boa apresentação. Cumpriu o objetivo. - Apresentação interessante. Um pouco corrida devido a quantidade de perguntas de um membro da platéia. Um pouco de fala repetida. O que o Alexandre apresentou foi repetido pela equipe da UFG. Em resumo, uma boa apresentação e um ótimo instrumental (ambiente) de aprendizagem virtual. - Palestrante seguro e interessado nas questões levantada. - Parabenizo a equipe do e-proinfo pelas melhorias aplicadas ao portal, bem como pela apresentação bastante elucidativa de Alexandre M. Pedro. A preocupação com a acessibilidade, as novas linguagens em termos de programação e a organização do portal de forma a ser customizado pelo usuário será muito mais atrativa para todos, levando cursos do Pro-info a ainda mais pessoas.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Portal do Professor do MEC - Recursos e Funcionalidades Norma Teresinha Oliveira Reis

2

1

Bom

Ótimo

Comentários - Muito bom (conteúdo / experiência) só a forma (recurso) poderia ser melhor – slides em apresentação tipo Power Point. Apresentação foi em Word.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Encontro dos Professores e Tutores de EaD Coordenação: João Mattar

1

9

12

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Ótimo.

- Apresentação muito esclarecedora. Discussão de pontos importantes para a tutoria.

- Que as decisões e discussões sejam validadas pela ABED.

- A reunião ou encontro abriu para uma plenária onde foi enriquecido um debate.

-Tema oportuno – merece destaque na ABED.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Encontro de Design Instrucional Moderação: Vani Kenski

4

18

18 Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Bastante esclarecedor e proveitoso.

- Uma noção muito boa sobre DI.

- Pouco tempo para apresentação.

- Clareza, facilidade de comunicação e domínio do conteúdo.

- Ótima, contudo lamentamos a ausência da Profª. Vani Kenski.

- Tempo reduzido para cada palestrante. Temperatura muito baixa.

- Destaco como excelente a fala da professora Adriana Clementino.

- Faltou demonstrar recursos mais práticos, exemplos do antes e depois.

- A expositora Adriana Clementino tem um extremo saber, mas uma voz horrível aos ouvidos.

- Excelentes as duas. A primeira utrapassou o tempo.

- EX-CE-LEN-TE apresentação das 3 (pena que foi pouco tempo para os 3 tópicos). Poderia ser uma mesa redonda para a tarde toda.

Continua ->

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Encontro de Design Instrucional Moderação: Vani Kenski

Comentários -> Continuação

- A palestra foi muito rasa e a todo momento se esclarecia como uma PARTE 1 de algo que continuará somente amanhã. Frustrante!

- Apenas uma sugestão: permitir perguntas ao decorrer para tornar o encontro mais interativo. Excelente apresentação com demonstrações de experiências profissionais muito ricas.

- Excelente apresentação. / Clara, didática, material adequado. / Muito interessante e pertinente ao tema do DI e seus desafios no contexto atual da EaD.

- Boas apresentações sobre o trabalho do DI e as questões de gestão de equipe, principalmente a apresentação de Juliana Giordano, da USP. Uma das participantes levantou a questão do DI voltado para portadores de necessidades especiais. Essa questão é crucial para o DI em que poderíamos pensar no Desenho Universal.

- Conteúdo interessante e pertinente as atuais demandas da EaD. Foco em questões importantes como planejamento pedagógico, diferença entre recursos e estratégias pedagógicas e a delicada relação entre o DI e o professor autor / conteudista. Senti falta de mais exemplos práticos, talvez em virtude do tempo disponibilizado, tenha comprometido essa dimensão.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Encontro dos Movimentos para EaD Moderação: Rita Maria Lino Tarcia

2

14

4

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Explicou como a ANATED está conduzindo uma liminar para resolver a injustiça do ensino a distância.

- SOBRATT apresenta os objetivos e a importância (dela) do teletrabalho e teleatividades para o professor.

- Assuntos pertinentes e importantes para debate. Infelizmente os representantes convidados para a mesa não compareceram ao debate. Os dois representantes presentes expuseram muito bem seus objetivos e propostas.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Encontro dos Fornecedores para EaD Moderação: Marcos Resende

1

11

Bom

Ótimo

Comentários - Pessoa ideal para este tipo de moderação.

- Muito boa esta sessão parelela é a maneira de obter troca de experiências.

- Gostei muito da dinâmica do apresentador.

- Ótima oportunidade de conhecer o mercado.

- O encontro tem que acontecer todo ano, mesmo quando o Marcos não puder comparecer.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

I Workshop de “Immersive Learning” Jose Andres Saldarriaga - PUC-Peru (Participação por avatar)

Leonel Morgado - Portugal (Participação por avatar)

Isaura Seppi /Janjii Rugani (Participação por avatar)

Amarolinda Iara da Costa Zanela Saccol Andréia Correa Silva/Aerdna Beaumont Gaia Moretti - Itália (Participação por avatar)

Márcia Holland – IED São Paulo Roberto Funck – UCPel Luciana Backes Luciano Martins Sandro Rigo Eliane Schlemmer Fernanda Souza

2

14

4

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Muito bom para mim tudo é novo, mas gostei muito.

- Excelente a ideia. Sugiro apenas dividir o workshop em dois dias para fazermos as necessárias assimilações. Muito bem conduzido o workshop.

- Excelente agenda, mas sérios problemas de conectividade.

- Diferente e tema inovador, idem para a estratégia de apresentação – coerente com a temática . Um pouco prejudicada pela falha na conexão que oscilava interferindo no áudio. Muito bom.

- Parabenizo o grupo pelo desafio enfrentado: apresentar um trabalho em Second Life com a tecnologia disponível. Sugiro que na próxima apresentação dividam o workshop em duas partes: a primeira, como nos foi apresentado, e a segunda, com uma oficina de introdução ao Second life.

- Não foi ruim, mas o som de grande parte dos avatares foi ruim e o workshop foi cansativo. Seria interessante se nos ensinassem a criar um avatar e empreendessem um diálogo com alguns dos presentes, no mundo virtual. Da forma como foi apresentado foi desinteressante!

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Software livre e a EaD (Projetos Amadeus) Alex Sandro Gomes – UFPE

2 2 Bom

Ótimo

Comentários - Pelo tempo disponível o palestrante conseguiu apresentar vários pontos.

- Domínio perfeito do assunto e uma eloquência excelente. Projeto Amadeus perfeito.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Instituto Nacional de Educação à Distância – INED – Moçambique Lurdes Nakala Custódio Ualane

1

3

Bom

Ótimo

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

La formación a distancia. El gran reto del siglo XXI Santiago Castillo Arredondo – UNED ES

Experiências sobre a implantação de educação híbrida no Equador Gonzalo Mendieta - Universidade de San Francisco de Quito – Equador

Educação a Distância na Argentina: O e-Learning como fator de desenvolvimento rural Miguel Lara Hidalgo - Agroconsultora Plus – Argentina

2

5

Bom

Ótimo

Comentários - Excelentes apresentações sobre EaD no exterior, sobre aprendizagem híbrida (blended e-learning).

- Apresentação bem bolada com um certo humor. Muitas informações da América Latina, especificamente Argentina.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Problemas na leitura, escrita, memória e organização para alunos disléxicos em ensino a distância Vicki Goodwin

1

4

9

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Fala sobre a dislexia, foi um aprendizado em que eu estava leigo.

- Informativo, interessante, necessário, compreensivo, abrangente e estimulante.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Quo Vadis ABED? Moderação: Fredric Micahel Litto - ABED

7

6

Bom

Ótimo

Comentários - A ABED está no caminho correto em busca do Qualis A.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Desafios e conquistas do ensino superior privado na implantação de cursos de EAD em nível superior no interior norte do Estado do Ceará João José Saraiva da Fonseca

2

1

Regular

Ótimo

Comentários - Um dos palestrantes não compareceu e não enviou nenhum representante ao início do evento, que iniciou com 30 minutos de atraso.

- Um dos palestrantes não compareceu.

- Um dos palestrantes faltou.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Como elaborar objetivos educacionais na EaD a partir das habilidades cognitivas? Laenio Loche

2

Ótimo

Comentários - Parabenizo pela leveza que o tema foi discutido.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Catálogo de Serviços da RNP Jean Carlo Faustino

1

12

10 Regular

Bom

Ótimo

Comentários - Excelente. Todos deveriam ser assim, uma abordagem teórica com demonstração prática.

- O posicionamento do equipamento foi inadequado. O professor o tempo todo a frente da apresentação.

-- O palestrante poderia ter explorado mais por meio de exemplos de videoaulas prontas – sugestão.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Apresentação resultados do Projeto de Competências para EaD - referenciais teóricos e instrumentos para validação Ivete Palange Consuelo Fernandes Arlette Guibert

2

6

Bom

Ótimo

Comentários - Muito bom!

- Instrumento inovador, excelente fala.

- Ótimo, grande contribuição da ABED.

- Excelente trabalho / apresentação. Síntese perfeita!

- Estava faltando algumas orientações, diretrizes para o desenvolvimento de cursos. A Ivete, Consuelo e Arlette trouxeram uma linha interessante e bem documentada com os referenciais teóricos.

-Apresentação clara, objetiva e com fundamentos coerentes.

- Parabéns, a palestra foi excelente. É importante saber que como um todo estão sendo feitos ajustes necessários e no acompanhamento da tecnologia / educação.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

EAD: A experiência da USP Gil da Costa Marques

1

2

7

Regular

Bom

Ótimo

Comentários - A experiência da USP é um exemplo a ser seguido. Houve uma demora a entrar na EAD, mas sem dúvida, escolheu as melhores práticas.

- Como de costume, faltou demonstração do material utilizado nos cursos. Dados interessantes, mas sem demonstração, ficaram no vazio.

- O amor pelo projeto é louvável. Parabéns pelo trabalho. Acredito apenas que o foco, além da indusividade (acessibilidade que o presencial seja reduzido, focando na EAD propriamente dita), pois hoje é um curso misto / híbrido. Trabalho numa empresa pública, também conservadora, a experiência da USP serve de parâmetro para propor mudanças e investimentos nas ações EAD.

- Aspecto positivo: a equipe da USP reconhece que o trabalho em EAD demanda avaliação constante e que a busca pela excelência requer bons profissionais, recursos / ferramentas inovadores, alunos com disciplina / compromisso na realizações das atividades, etc. Constatação pertinente: ainda temos muito a aprender, mas estamos avançando de modo bastante significativo.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Experiências e resultados no Ensino Profissionalizante aplicados na formação para o Mercado de Trabalho Denyse Ruckl

3

4

Bom

Ótimo

Comentários - No quesito experiência (que é o proposto na palestra), ela atingiu o objetivo.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Apresentação Trabalhos ganhadores do Prêmio ABED - Pearson 2012 Fabiana Denadai Andreol – PUC-PR Flavia Amaral Rezende – E-TRIVIUM Henry Maia Peixoto

2

5

Bom

Ótimo

Comentários - Excelente apresentação de cada um.

- As três apresentações foram excelentes e muito bem colocadas.

- Os projetos são muito interessantes, pena que o tempo dado para os apresentadores foi muito curto.

- Apresentação Fabiana -> estimulante quanto ao conteúdo e a proposta de inserção de EaD no presencial - Apresentação Flávia -> objetiva, estimulante quanto ao conteúdo e as possibilidades de transformação do sujeito. - Apresentação Henry -> dados estatísticos necessitando de maior niticidade. -Obs.: A diagramação do Programa do Evento que inseriu as págs. 83/84 – referentes a estas apresentações – entre as 16/19 provavelmente contribuiu para um enorme esvaziamento.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

Escola Virtual do MERCOSUL Leonardo Lazarte

4

1

Bom

Ótimo

Comentários - Faltou utilização da parte visual para tornar mais clara as informações sobre o tema.

- Excelente apresentação (embora sem uso de mídias eletrônicas) e bastante esclarecedora sobre o que é a Escola Virtual do Mercosul e suas metodologias e organização.

- Teve menos tempo por conta da demora do palestrante anterior que foi mais demorado. O primeiro palestrante foi avisado que não havia palestra depois, por isso se demorou, mas na verdade o 2º palestrante já estava na sala aguardando o seu momento de falar.

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Avaliação de Atividade: Apresentações Especiais

O Ensino de Filosofia na modalidade a distância no Brasil – entraves e avanços Moderação: Joaires Ribeiro - UEMA

1

4

5 Ruim

Bom

Ótimo

Comentários - Os trabalhos propostos foram apresentados normalmente.

- Muito interessante a apresentação do tema; palestras organizadas e objetivas. Experiência compartilhada com bons resultados.

-Foi bastante enriquecedora a integração das temáticas apresentadas. É sempre muito prazeroso ouvir o Prof. João Mattar.

- O acesso de pessoas a sala durante a apresentação prejudicou a apresentação. Houve casos de chegarem após 1 hora do início.

- O tema foi reduzido à experiência maranhense (e não a brasileira): a mesa era composta por uma professora da UEMA, uma coordenadora dos tutores da UEMA e um autor de livros didáticos da UEMA. Os desafios, entraves e avanços apresentados foram tão somente os da UEMA. No histórico apresentado, alguns dos principais cursos de Filosofia do Brasil sequer foram mencionados, como o caso do pioneiro curso da Unisul Virtual. A própria abordagem dos conceitos elementares da EaD ficaram num nível de discussão simplório.