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sandraalvesouza
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Escola _________________________________ Disciplina: Português Natureza do trabalho: Avaliação parcial Professora: Sandra Alves Valor: 8,0 pontos NOTA :________ Curso: Ensino Fundamental Série: 2ª Data: __/___/_______ Aluno (a)_________________________________________________________________________________________________________
Leia com atenção o texto abaixo:
Abaixo das canelas
Ninguém sabia por que, mas os pequenos habitantes de Poscovônia não podiam mostrar os pés. Podiam até andar pelados, mas mostrar os pés não, nunca, de jeito nenhum.
Os Poscovônios, sujeitos muito bem-educados, estavam sempre de meias e sapatos. Só tiravam para tomar banho e olha lá; mesmo assim, quando saíam do banheiro, tinham de sair com os pés calçados.
Envergonhavam-se de mostrar os pés. Só em casa e com os íntimos, mãe, pai, marido, mulher, é que podiam ficar descalços.
Quando fazia calor, eles sofriam e não era pouco. Os pés suavam e não podiam nem coçá-los em público. Era feio. Ás vezes um ou outro mais ousado se revoltava e coçava, mas era falta de educação. O povo de Poscovônia nem gostava de usar a palavra pé. Preferiam usar “pedúnculo” ,que era o nome científico daquela parte do corpo que eles não falavam o nome.
Pedúnculo era a palavra elegante e certa para chamar aquele par de coisas que ficava nas pontas das pernas. Pata, sapatão, prancha, então, eram palavrões indecentes. Se alguém quisesse ser grosseiro e
ofender o outro, xingava de pé-chato, pé-peludo, meia-sola, pé-de-chinelo, bicho-do-pé!
Cócegas no pé, então, eram uma dessas coisas de que ninguém falava abertamente. Até parecia desses assuntos misteriosos, cheios de segredos, de que as meninas e os meninos falam dando risinhos.
Ás vezes aparecia um ou outro doido que passava correndo descalço pela rua. As mães, envergonhadas, cobriam os olhos das criancinhas até que chegasse uma autoridade para manter a ordem.
Eva Furnari. Abaixo das canelas. São Paulo, Moderna, 2000.
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO Questão 1 ( ) : Qual o título do texto que você acabou de ler? ___________________
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Quantos parágrafos têm esse texto? ___________________________
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Como se chamava a cidade do texto lido? ________________________
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Como eram os Poscovônios? __________________________________
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Onde e para quem os Poscovônios podiam mostraros pés ? _______________________________
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_ O que era considerado falta de educação em Poscovônia?
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Questão2 ( ): Você já sabe o que é um outdoor. Então observe e responda:
Para que serve um outdoor? ___________________________________
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Esse painel poderia ser colocado na cidade de Poscovônia? Por quê?
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Que pessoas eram consideradas bem-educadas em Poscovônia ?
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Questão
Releia o primeiro parágrafo e escreva qual a principal diferença entre
os poscovônios e os habitantes de Ipatinga ? __________________________
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Questão No outdoor, o que primeiro lhe chama a atenção? A imagem ou o
texto
escrito? ___________________________________________________
Questão Você já sabe que quando estamos escrevendo um texto e a linha chega ao fim, antes de terminar de escrever a palavra, devemos separá-la em sílabas. Então separe as palavras abaixo em duas partes, de todas as maneiras possíveis: PEQUENOS HABITANTES
1-_______________ 1-______________________ ________________ ______________________
2-_______________ 2_______________________
_________________ _______________________
3-______________________ __________________________________________
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RELEIA SUA AVALIAÇÃO!!! BEIJOS...