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E.B 2,3 RUY BELO

ANO LETIVO 2015/2016

GUIÃO DE LEITURA

NOME: TURMA: N.º: DATA:

A Viúva e o PapagaioVirginia Woolf

Obra e Autora

1. Observa, atentamente, a capa do livro e a sua ilustração.

1.1. Levanta hipóteses sobre a idade da mulher que ocupa o lugar central nessa imagem.

1.1.1.Justifica a tua resposta.

1.2. Agora, procura “desenhar” o seu retrato psicológico, recorrendo a três adjetivos que a possam caracterizar.

1.3. Para além da figura feminina, existe também um papagaio.

1.3.1.Que relação existirá entre os dois?

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2. Virginia Wolf foi uma importante escritora modernista que se dedicou essencialmente à escrita de romances.

2.1. Procura no livro “A Viúva e o Papagaio”, o motivo que a terá levado a escrever um conto infantil.

2.2. Pesquisa informações sobre esta autora que te permitam criar a sua biobibliografia. Eis alguns exemplos e

dados que podes procurar.

a. Local onde nasceu;

b. Ano em que nasceu;

c. Ano em que morreu;

d. Primeiro livro que escreveu;

e. Prémios que recebeu;

f. Outras atividades a que se dedicou.

O Conto

1. Depois de teres lido o conto “A Viúva e o Papagaio”, completa cada uma das frases seguintes, escolhendo a

opção correta.

1.1. A senhora Gage morava em…a. Rodmell, perto de Lewes.

b. Lewes, em Sussex.

c. Spilsby, no Yorkshire.

1.2. A senhora Gage vivia… a. Com muitas dificuldades.

b. Possuía grande riqueza.

c. Dasafogadamente.

1.3. A senhora Gage recebeu uma carta que a informava sobre a morte …a. Do marido.

b. Do irmão.

c. Do filho.

1.4. Quando a senhora Gage soube da notícia do falecimento do seu familiar…a. Ficou muito contente.

b. Sofreu um grande desgosto.

c. Desmaiou e caiu.

1.5. Assim que a viúva conheceu a casa que lhe tinha sido deixada em herança…a. Sentiu uma grande alegria pela riqueza e arranjo daquele local.

b. Sofreu uma enorme deceção, pelo abandono daquele local.

c. Imaginou que, caso vendesse a propriedade, poderia ganhar muito dinheiro.

1.6. No escritório dos advogados Stagg e Beetle, a senhora Gage ficou a saber que, afinal,…a. Iria receber um valor suplementar, para além da casa e das três mil libras.

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b. Para além da propriedade, não existia nenhum dinheiro.

c. O irmão tinha deixado uma dívida que ela teria de pagar.

1.7. No regresso a Rodmell, a senhora Gage perdeu-se e esteve na iminência de morrer. Ela salvou-se, porque…

a. O agricultor Stacey a encontrou por casualidade.

b. A propriedade do senhor Leonard Woolf foi reduzida a chamas.

c. Um incêndio deflagrou em casa de Joseph Brand.

1.8. Apesar de todas as deceções sofridas, o destino acabou por sorrir à senhora Gage, pois…a. Ficou a saber que receberia três mil libras se seguro da casa destruída.

b. Descobriu que o papagaio valia uma fortuna e vendeu-o.

c. Encontrou, com a ajuda do papagaio, o tesouro escondido pelo irmão.

2. Relê o primeiro parágrafo e transcreve as expressões que descrevem a senhora Gage fisicamente.

2.1. Através da caracterização indireta, o narrador apresenta-nos ainda uma característica psicológica da

personagem.

2.1.1. Qual? Comprova a tua resposta transcrevendo a expressão respetiva.

3. Refere como era a relação entre a senhora Gage e o seu irmão.

4. O papagaio James é caracterizado, ao longo da obra, segunda a perspetiva das diferentes personagens.

4.1. Estabelece a correspondência entre as duas colunas e associa a passagem textual à personagem que lhe

corresponde.

a. “Era um pássaro muito bonito (…) pena que

tivesse as penas pouco tratadas.”

b. “encontrou (…) um papagaio cinzento que lhe

aconselho a vender pelo que lhe ofereceram.” 1. Senhora Gage

c. “(…) o animal devia ter bom coração para 2. Senhora Ford

lamentar tanto a morte do velho Joseph Brand(…). 3. Reverendo James Hawkesford

d. “ – Não se preocupe com esse estúpido bicho.” 4. Advogado Stagg

e. “ – O palerma do pássaro (…). Quase me

rebenta a cabeça com os seus gritos. Passa o dia

no poleiro como uma estátua e sempre que nos

aproximamos dele grita “Não estou em casa”.”

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Conclusão/Intertextualidade

1. Ao longo do conto, a senhora Gage revelou um profundo respeito e carinho pelos animais.

1.1. Atenta na passagem do texto transcrita e na publicidade apresentada e identifica a mensagem que ambas

transmitem.

“O mais importante era a

necessidade de alguém

cuidar do seu cão, Shag,

durante a sua ausência, pois,

apesar da sua pobreza,

dedicava a sua vida aos

animais e preferia passar

privações a regatear um osso

ao seu cão.”