Bacharelado em Design Gráfico

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O curso forma designers capazes de criar, desenvolver e viabilizar soluções eficazes, inovadoras, articulando conhecimentos dos campos das ciências humanas e da tecnologia. Os conteúdos abordados nas disciplinas promovem o domínio dos meios de representação visual e gráfica, das ferramentas tecnológicas e dos processos de design para a produção de linguagem. A estrutura do curso é organizada para que os alunos desenvolvam projetos nas diversas áreas do design visual e gráfico, ampliando as possibilidades de atuação no mercado e nos diferentes setores da economia.Duração: 4 anosPara mais informações, acesse http://j.mp/Jjkk9J

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  • 1. 2BACHARELADO EM DESIGN NO SENACA estrutura do curso tem como fio condutor odesenvolvimento de projetos. Seu objetivo aformao de profissionais com viso global sobre odesign e sobre mtodos de projetar, capazes demobilizar, articular e colocar em aovalores, conhecimentos e habilidades para umdesempenho competente das atividades pertinentes sreas do design digital, grfico ou industrial.O contnuo desenvolvimento socioeconmico nacionalverificado a partir da implantao do Plano Realpossibilitou o crescimento da indstria nacional e dosetor dos servios. Neste processo, marcado peloaumento do consumo, alteraram-se os hbitos dosbrasileiros, os referenciais de qualidade, as exigncias eas demandas. O crescimento proporcionou a expansode negcios, a diversificao de produtos e a ampliaoda oferta de servios, para atender mercadosespecficos e criar ocasies de consumo.

2. 3BACHARELADO EM DESIGN NO SENACAliado s mudanas socioeconmicas o desenvolvimentoda tecnologia alterou tanto as relaes entre pessoas,como as formas de atuao dos indivduos nas sociedadese as interaes que se estabeleceram entre os indivduos,o meio, os produtos, os processos de produo e oconsumo consciente. Tal transformao possibilitou novaorganizao dos sistemas de servios.Neste cenrio verificamos o crescimento do campo decompetncia dos designers e a alterao das formas depensar e de fazer design. So novas abordagens, novosmodelos e mtodos, que privilegiam a compreensosobre o contexto em que operam os produtos e osservios, para desenvolver projetos em um mundoglobalizado, complexo e em constante transformao.Para atender esta necessidade e a demanda demercado oferecemos o Bacharelado em Design comLinhas de Formao Especfica em Design Digital,Design Grfico e Design Industrial. 3. 4BACHARELADO EM DESIGNLINHA DE FORMAO ESPECFICA EM DESIGN GRFICOA Linha de Formao em Design Grficoaborda as diferentes possibilidades de PROJETOS GRFICOS passveis de multiplicao serial customizada ou convencional. A estrutura do curso tem como fio condutor o desenvolvimento de PROJETOS DEDESIGN, TIPOGRAFIA, IDENTIDADESCORPORATIVAS, INSTITUCIONAIS E DE MARCAS, SINALIZAES, EMBALAGENS, PROJETO S EDITORIAIS IMPRESSOS E DIGITAIS. Tem como objetivo a formao de profissionais com viso global sobre o design e sobre mtodos de projetar, capazesde mobilizar, articular e colocar em ao valores, conhecimentos e habilidades para umdesempenho competente das atividades pertinentes s reas do design grfico. Para tanto, oferece disciplinas que articulam conhecimentos histricos, antropolgicos e sociolgicos, sobre comunicao e cultura, sobrelinguagem e representao grfico-visual, sobretecnologia aplicada prtica do design e contedosrelacionados gesto e produo de projetos. 4. 5CENRIO DE MERCADOO campo do design grfico abrange reas relacionadas comunicao e imprensa, produo e reproduo de informaes visuais, de imagens.Compreende a concepo e a organizaode informaes e elementos visuais, o desenvolvimento de interfaces em diversossuportes bidimensionais e tridimensionais, em impressos, em multimdias e em diversosmeios de reproduo. Engloba a compreensosobre os meios e as tcnicas de representao visual, de produo de informaes, desenhos, ilustraes e imagens, fotografia e vdeo. Com a ampliao dos mercados o campo de atividadeprofissional vem crescendo nos vrios setores daeconomia e se transformando tanto na esferaindustrial nos segmentos de servios. 5. 6OPORTUNIDADES E REAS DE ATUAOOs designers grficos podem atuar nosOs designers grficos podem atuar nossetores grfico-editorial e de embalagenssetores grfico-editorial e de embalagensna concepo e no desenvolvimento deprojetos e na produo grfica; em dena concepo e no desenvolvimentoprogramas de identidadegrfica; emprojetos e na produocorporativa, promocional corporativa,programas de identidade e para oposicionamento para o posicionamento depromocional e de marcas; com sistemasmarcas; com sistemas de sinalizao; nade sinalizao; na imprensa e emempresas deem empresas de comunicao,imprensa e comunicao, com inovaode linhas editorias, linhas editorias, decom inovao de de produo e dedistribuio; em distribuio; em projetosproduo e de projetos de convergnciade convergncia miditica, em mdiamiditica, em mdia impressa e mdiadigital; com designdigital; com designdeimpressa e mdia em movimento ou emmovimento ou de outras atividades deoutras atividades de projeto que envolvem aprojeto que envolvem a expresso visual.expresso visual. 6. 7OPORTUNIDADES E REAS DE ATUAO EXPRESSAR CONCEITOSE PROPOR SOLUES Dominar osPROJETAR PEASParticipar emINOVADORAS Erecursos para aGRFICAS para equipes SUSTENTVEIS, fazendoPRODUO DA atender asinterdisciplinares uso de tcnicas eLINGUAGEM necessidades para a elaborar,processos de criao eGRFICA VERBAL inerentes aoDESENVOLVER Epor meio do domnio de E VISUAL e trabalho, respeitando IMPLANTAR linguagens de compreende suae estimulando oPROJETOSrepresentao, tcnicas relao com outras pblico-alvo ao GRFICOS. de produo e de linguagens. consumo consciente. reproduo.Participar da SITUAR E AVALIAR COMPREENDER APRODUOOS IMPACTOS DINMICA DA CADEIA ARTSTICA, CULTUPLANEJAR, GERENprovocados pela PRODUTIVA do RAL E CIENTFICA CIAR E AVALIAR aprtica profissional setor, abrangendo os para formao implementao deno contexto diferentes elos e suas profissional, comprprojetos a partir de histrico, com viso atribuies, relacionandoeendendo a suasprospectiva, mercado, tecnologias, ling importncia desseespecificidades. levando em conta a uagens, materiais eprocesso como tica, a cidadania eprocessos de produo. aprendizagem a responsabilidade. contnua. 7. 8OBJETIVOS DO CURSO Formar designers responsveis, colaborativos, competentes para atuar em equipesinter e multidisciplinares, preparando-os para os desafios do mercado de trabalho empermanente mudana, estimulando a aprendizagem contnua, capacitando-os paraassumir postura empreendedora e proativa na carreira. Preparar profissionais que adotem parmetros de projeto a partir do estudo, doconhecimento e da compreenso do comportamento dos indivduos em suainterface com objetos, artefatos grficos, vesturio e sistemas de informao,considerando tradies culturais e de comportamento, produo contempornea eas perspectivas do design. Capacitar os futuros designers para atuao comprometida com a alteridade, aincluso, a tica e a biodiversidade no exerccio profissional. 8. 9OBJETIVOS ESPECFICOSFormar profissionais com domnio das linguagens de representao bi e tridimensional, para desenvolverprojetos que atendam as demandas da cadeia produtiva e de mercado, utilizados no design grfico. Capacitar o aluno para desenvolver projetos de designgrfico para diferentes mdias de comunicao, que tm por base asseguintes aes: experimentar, grafar, editar, interfa cear, identificar e embalar. Durao de4 anos (8 perodos) 9. 10DISCIPLINAS Desenho de Observao Antropologia Design Editorial Comunicao e Expresso Filosofia Ergonomia Fotografia Linguagem Grfica Digital Histria da Arte Processos Grficos Histria da Tipografia Produo Grfica Histria do Design Projeto Editar Imagem Digital 2D Projeto Interativo III Meios de Representao Projeto Interativo IV Metodologia da Pesquisa Projeto Interfacear Projeto Experimentar Representao Grfica Projeto Grafar Teoria da Comunicao Projeto Interativo I Teoria da Comunicao e da Informao Projeto Interativo II Teoria do Design Sociologia Vdeo Teoria da Cor 10. 11DISCIPLINAS Cultura Material tica e Legislao Design e Sustentabilidade Laboratrio de Projeto de Trabalho de Empreendedorismo e Marketing Concluso de Curso I Gesto em Design Laboratrio de Projeto de Trabalho de Linguagem Laboratorial Sensorial Concluso de Curso II Produo Grfica para Embalagem Novas Mdias Projeto Embalar Panoramas do Design Projeto Identificar Tcnicas de Apresentao Projeto Interativo V Trabalho de Concluso de Curso I Projeto Interativo VI Trabalho de Concluso de Curso II Representao Digital 2D Representao Digital 3D Sinalizao Sistemas de Embalagem Tpicos Avanados 11. 12INFRAESTRUTURA Modernas salas de aula e laboratrios com equipamentos erecursos audiovisuais que propiciam, alm de timo ambiente para o aprendizado especfico, a troca de experincias e informaes. O curso disponibiliza tambm laboratrio de informtica deuso geral com acesso internet e Biblioteca Central, comacervo composto porlivros, dissertaes, teses, DVDs, VHS, CD-ROM, CD de udio, material em Braille, games, jogos de tabuleiro, mapas, slides, CD de revistas, guias e escalasPantone e uma modateca.Laboratrios especficos: Atelis de desenho; Oficinas de gravura, tipografia e serigrafia; Laboratrio de design (MAC e PC); Laboratrios de computao grfica (MAC e PC); Laboratrios de informtica (MAC e PC); Laboratrios e estdios de vdeo e udio e Laboratrio de Interao e Usabilidade 12. 13BACHARELADO EM DESIGNLINHA DE FORMAO ESPECFICA EM DESIGN GRFICOCentro Universitrio Senac Campus Santo Amaro LocalAv. Engenheiro Eusbio Stevaux, 823 - Santo Amaro - So PauloTelefone: (11) 5682-7300 CertificaoDiploma de Bacharelado em Design com Linha de Formao Especficaem Design Grfico, autorizado pelo Conselho Superior Universitrio Senac.Resoluo do CONSUNI n 003/2004 em 11 de setembro de 2004. 13. BACHARELADO EM DESIGNLINHA DE FORMAO ESPECFICA EM DESIGN GRFICOCentro Universitrio SenacCampus Santo AmaroAv. Engenheiro Eusbio StevauxSanto Amaro So PauloCEP: 04696-000Telefone: (11) 5682-7300 Mais informaes, ligue:Clique aqui e acesse a pgina do curso 0800 883 2000 http://www.sp.senac.br