Belo Horizonte - 18/março/2004

Itens Abrangência %Número de SRE abrangidas 46 100

Número de municípios abrangidos 109 12,8

População total dos municípios abrangidos 11.757.502 65,7

Número de escolas elegíveis 337 8,6

Total de matrículas (5a. à 8a. série do EF) 193.807 17,3

Total de matrículas (Ensino Médio) 340.424 42,9

Total de matrículas (5a.à  8a. série + Ens. Médio) 534.186 27,9

Total de professores (5a.à  8a. série do EF) 4.500 17,8

Total de professores (Ensino Médio) 11.155 54,1

Total de professores (5a. à 8a. série + Ens. Médio) 15.655 34,1

1. Menor dispersão de recursos e esforços: ações com foco e foco nas ações;

2. Maior controle das ações e dos seus resultados: acompanhamento e avaliação;

3. Melhor proveito das experiências bem sucedidas existentes no sistema.

Ampliação e Melhoria do Ensino

Fundamental

Universalização e Melhoria do Ensino

Médio

Escola Viva, Comunidade Ativa

ESCOLAS-REFERÊNCIA

Escolas em Rede

Apoio à Atividade DocenteCriança

mais cedo na escola

Ensino médio

para todos

Alcançar a excelência na escola pública, por meio:

1. do desenvolvimento pedagógico e institucional da escola;

2. do desenvolvimento da  gestão da educação escolar;

3. do desenvolvimento profissional dos educadores;

4. do desenvolvimento da solidariedade e da cultura do trabalho colaborativo.

Progestão

ESCOLAS-REFERÊNCIA

PDPI

PDP

Desenvolvimento Profissional de

Educadores

Inovação Curricular

Desenvolvimento Profissional de

Gestores Escolares Certificação

Ocupacional

Avaliação de Desempenho

Ano EtapaNúmero de escolas

selecionadas

2003 Piloto 3

2004 1a. 200

2005 2a. 200

2006 3a. 200

A participação no Projeto Escolas-Referência será definida em três fases.

Primeira fase: Escolha das escolas elegíveis.

Segunda fase: Participação das escolas elegíveis no 1º. Encontro Estadual do Projeto Escolas-Referência.

Terceira Fase:

Inscrição e seleção das escolas,  com base nos seguintes critérios:

1. Percentual de adesão dos educadores da instituição à proposta de participação da escola no Projeto;

2. Aprovação da participação da instituição no Projeto pelo Colegiado da Escola;

Terceira Fase:Inscrição e seleção das escolas,  com base nos seguintes critérios:

3. Identificação da Escola-Associada;

4. Qualidade da infra-estrutura de recursos físicos e materiais da escola.

UNIDADE DE GERENCIAMENTO

Coordenação Central

Coordenação de Desenvolvimento da

Gestão Escolar

Coordenação de Desenv. Pedagógico e

Institucional

Coordenação de Desenvolvimento

Profissional

Coordenação Executiva

EQUIPE OPERACIONAL

CENTRAL NA SEE

Assessoria Técnica Apoio Técnico e Administrativo

EQUIPES OPERACIONAIS

REGIONAIS NAS SRE

COORDENAÇÕES LOCAIS NAS ESCOLAS

1. Período de inscrição das escolas: de 19/março a 07/abril;

2. Período de seleção: de 08 a 15/abril.

3. Divulgação dos resultados: 16/abril

4. 1o. Encontro com os Diretores das escolas selecionadas: 26 a 28/abril.