Bem-vindos à escola!Aqui ficam alguns conselhos e frases úteis.Welcome to school!Here is some advice and useful phrasesसकल म आपका सवागत ह!यहा कछ उपयोगी सलाह और वाकयाश दिए गए ह।विदयालयमा सवागत छ!यहा कही उपयोगी सललाह र वाकयाशहर छन।

Informações Importantes Para fazer a inscrição na escola, é preciso ir aos Serviços Administrativos. É muito importante:- Dizer quantos anos o aluno esteve na escola anteriormente;- Explicar se o aluno fala ou não a língua portuguesa;- Lembrar que o aluno precisa de ter aulas de PLNM (Português Língua Não Materna), se não falar português.

- No 3.º Ciclo, há escolas em que os alunos podem escolher qual é a segunda língua estrangeira que querem frequentar (normalmente, Francês ou Espanhol). Em alguns casos, podem ser dispensados de frequentar a segunda língua estrangeira.- No Ensino Secundário, os alunos devem escolher o tipo de curso que querem frequentar: cursos científico-humanísticos (Ciências e Tecnologias; Ciências Socioeconómicas; Línguas e Humanidades; Artes Visuais) ou cursos profissionais.

Frases Úteis

“Eu esperava que o meu primeiro dia de aulas em Portugal fosse muito bom. Estava nervosa, mas também muito entusiasmada por me encontrar com novos professores e colegas. Quando cheguei à escola, pedi ajuda. Uma funcionária disse que duas alunas me iam ajudar, mas elas não percebiam o que eu dizia e riam-se muito. Fiquei triste, mas fui falar com outra aluna. Ela falou comigo em inglês e ajudou-me muito. Apresentou-me aos novos colegas e eu senti-me muito melhor. Percebi que é importante não ficar muito envergonhado quando se chega a uma escola nova.”

Rubi Kumari

मझ उममीद थी कि परतगाल म ककषाओ का मरा पहला दिन बहत अचछा होगा। म घबरा गयी थी, लकिन नए शिकषको और सहयोगियो स मिलन क लिए भी बहत उतसाहित थी। जब म सकल गयी, तो मन मदद मागी। एक कलरक न कहा कि दो छातर मरी मदद करग, लकिन उनह नही पता था कि म कया कह रही थी और व बहत हस। म दखी थी, लकिन म दसर छातर स बात करन गयी। उसन मझस अगरजी म बात की और मरी बहत मदद की। मझ नए सहयोगियो क साथ परिचय दिया और मझ बहत अचछा लगा। मझ एहसास हआ कि जब यह एक नए सकल की बात आती ह तो बहत शरमिदा होना महतवपरण नही ह। रबी कमारी

मल आशा गरको थिएकी पोरचगलमा मरा पहिलो दिनहर रामरो हन थिए । मलाई दर लागको थियो तर म उतसाहित पनीथिए। सकल आइपग पछि मल सहयोग माग। म दईजना साथीहरसग ककषा कोठासमम गएको थीए तर मलाई पोरचगीज नआएर होला म उनिहरसग बोलन सकिन ! मरो एउटा साथी थियो जसलाई अगरजीमा करा गरन आऊथीयो , उसल मलाईधर सहयोग गारयो । उसल मलाई सबजनासग चीनायो। मल थहपाएकीसब करा आतमसकतीको साथ सवीकारन परछ ! -रबी कमारी

Ficha técnica: trabalho realizado por alunos de PLNM do Agrupamento de Escolas Nuno Gonçalves, a partir da sua experiência de integração no sistema educativo português.Alunos: Alina Damai , Anjali Gyawali , Atithi Giri, Bishwash Karki, Francisco Yao , Inam Almeida, Kiran Thapa , Oumy Badji , Prapti Adhikari, Rabins Bhusal, Rubi Kumari , Sandesh Subedi, Sristi Karki , Sujit Magar , Susmita Thapa, Tarandeep Singh e professor Joaquim Segura.

A Fundação Aga Khan é uma agência da Rede Aga Khan para o Desenvolvimento.

Na entrada da escola– Olá, bom dia / boa tarde.– Desculpe, esqueci-me do cartão.

Na sala de aula– Bom dia / boa tarde, professor. Posso entrar?– O que significa esta palavra / esta frase?– Desculpe, não percebi.– Professor, pode ajudar-me a resolver este exercício?– Pode ver se a minha resposta está certa?– Em que página está essa informação?– Já terminei.– Posso trazer o trabalho na próxima aula?– Posso usar o dicionário/o tradutor no telemóvel?– Não tenho manual. – Posso ir à casa de banho? – Até à próxima aula.– Bom fim de semana.

No Bar– Queria uma sandes de queijo e uma água natural, se faz favor.– Pode dar-me um guardanapo, por favor?– Quanto custa o sumo? – Muito obrigado.

Na papelaria– Queria comprar uma caneta / um lápis / uma folha de teste.– Queria carregar o cartão com este dinheiro.– Venho marcar o almoço para amanhã / para a próxima semana.– Pode fazer-me uma fotocópia?

No corredor / no pátio– Podes ajudar-me a falar com a funcionária?– Não percebo o que estás a dizer.– Podes falar em inglês?– Podes repetir o que disseste?– Podes falar mais devagar?– Podes ajudar-me a encontrar a sala?– Junto das secretárias dos funcionários.– Sabe se o meu diretor de turma está na escola?– Pode chamar o meu professor de Português Língua não Materna?– Onde fica a biblioteca?– Muito obrigado(a) pela sua ajuda.

Important information To enrol in school, you must go to the School Administrative Services. It's very important to:State the number of years the student attended in his / her previous school;Describe how well the student speaks Portuguese;Remind students that they need to take PNMT (Portuguese as Non-Mother Tongue) classes if they do not speak Portuguese or in case of low language fluency.

In the 3rd Cycle, there are schools where students can choose a second foreign language class they wish to attend (usually French or Spanish). In some cases, they may be excused from taking this second foreign language class.In Secondary Education, students should choose the type of course they want to attend: Science-Human Sciences courses (Science and Technology, Socioeconomic Sciences, Languages and Human Sciences, Visual Arts) or Professional courses.

Useful PhrasesWhen you get to school– Hello, good morning / good afternoon.– Sorry, I forgot my card.

In the classroom– Good morning / good afternoon, Teacher. May I come in?– What does this word / phrase mean?– Sorry, I did not understand.– Teacher, could you help me with this exercise?– Could you see if my answer is right?– On what page is this information?– I'm done.– May I hand in my assignment next time we have class?– May I use the dictionary / translator on my mobile phone?– I do not have a manual.– May I go to bathroom?– See you next time / class.– Have a nice weekend.

At the bar– I'd like a cheese sandwich and a water at room temperature, please.– Can I have a napkin, please?– How much is the juice?– Thank you very much.

In the stationery shop– I would like to buy a pen / pencil / test sheet.– I want to top up my card with this amount of money.– I’m here to book lunch for tomorrow or next week.– Could you make me a photocopy?

In the corridor / courtyard – Could you help me talk to the School Staff?– I do not understand what you're saying.– Could you speak English?– Could you repeat what you said please?– Could you speak more slowly?– Could you help me find the room?– Next to the staff desks / Next to staff’s desks– Do you know if the head of my class is in school?"– Could you call my Portuguese as Non-Mother tongue teacher please?– Where's the library?– Thank you very much for your help.

Português Inglês

महतवपरण जानकारी सकल म दाखिला लन क लिए, आपको परशासनिक सवाओ म जाना होगा।यह बहत महतवपरण ह: − बताए कि छातर पहल सकल म कितन साल थ; − समझाओ कि छातर परतगाली बोलता ह या नही; − याद रख कि छातर को पीएलएनएम ककषाए लन की जररत ह अगर वह परतगाली नही बोलता ह। − तीसर चकर म, ऐस सकल ह जहा छातर चन सकत ह कि व कौन सी दसरी विदशी भाषा म भाग लना चाहत ह (आमतौर पर फरच या सपनिश)। कछ मामलो म, उनह दसरी विदशी भाषा म भाग लन स छट दी जा सकती ह। − माधयमिक शिकषा म, छातरो को उस पाठयकरम का चयन करना चाहिए जिसम व भाग लना चाहत ह: वजञानिक-मानववादी पाठयकरम (विजञान और परौदयोगिकी, सामाजिक आरथिक विजञान, भाषाए और मानविकी, दशय कला) या पशवर पाठयकरम) ।

उपयोगी वाकयाश

महतवपरण जानकारी: विदयालयमा नामाकरण गरन, तपाई परशासनिक सवाहरमा जानहोस। यो धर महततवपरण छ: − बिधयारथी कन ककषयामा पधन हो − भननहोस वा बिधयारथील पॉरचगीज बोलछ की − बोलदन र बोलदन भन PLNM मा राखिदिन परछ । − यदि बिधयारथी ककषा ७-९ मा पधन हो भन उसल एउटा भासा छानन परछ ( फरच वा सपानिश) ।कहि अवसथामा, विदयारथील यि भाषाहर पधन परदन। − यदि बिधयारथी १०/१२ मा पधन हो भन उसल एउटा कोरस लियर पाधन परछ (विजञान र परविदि, सामाजिक विजञान,मानवीयता र चितरकला ) वा वयावसायिक पाठयकरम।

उपयोगी वाकयाशहर

सकल क परवश दवार पर − हलो, सपरभात / शभ दोपहर। − कषमा कर, म अपना कारड भल गया।

ककषा म − सपरभात / शभ दोपहर, परोफसर। कया म अदर आ सकता ह? − इस शबद / वाकयाश का कया अरथ ह? − कषमा कर, मझ समझ म नही आया। − परोफसर, कया आप इस अभयास क साथ मरी मदद कर सकत ह? − कया आप दख सकत ह कि मरा जवाब सही ह या नही? − यह जानकारी किस पषठ पर ह? − म कर रहा ह। − कया म अगली ककषा म काम लक आ सकता ह? − कया म अपन मोबाइल फोन पर शबदकोश / अनवादक का उपयोग कर सकता ह? − मर पास पसतक नही ह − कया म बाथरम जा सकता ह? − अगली ककषा तक। − अचछा सपताहात।

विदयालयको परवशमा − नमसकार, शभ बिहान / शभ दिउसो। − माफ गरनहोस, मल मरो कारड बिरस।

कलासरममा − शभ बिहान / शभ दिउसो, परोफसर। क म आउन सकछ? − यो शबद / वाकयाश क हो? − "माफ गरनहोस, मल बझिन। − "परोफसर, क तपाई मलाई यो अभयासको साथ सहयोग गरन सकनहनछ?" − "क तपाई मरो जवाफ सही छ भन हरन सकनहनछ?" − "कन पषठमा यो जानकारी छ?" − मल गर। − क म अरको ककषामा काम गरन सकछ? − म आफनो मोबाइल फोनमा शबदकोश / अनवादक को उपयोग गरन सकछ? − मसग एउटा मयानअल छन। − म बाथरममा जान सकछ? − अरको ककषा समम। − रामरो सपताहात।

बार म − "मझ एक पनीर सडविच और एक सादा पानी चाहिए, कपया।" − कया म एक नपकिन ल सकता ह, कपया? − रस कितना ह? − बहत बहत धनयवाद। − परतगाली म इसका नाम ?

सटशनरी म − म पन / पसिल / टसट शीट खरीदना चाहता था। −"म इस कारड म पस भरवाना चाहता ह।" −"म कल या अगल सपताह दोपहर का भोजन बक करगा।" − कया आप मझ फोटोकॉपी करा सकत ह?

गलियार / आगन म − कया आप कलरक स बात करन म मरी मदद कर सकत ह? − म समझ नही पा रहा ह कि आप कया कह रह ह। − कया आप अगरजी बोल सकत ह? − कया आप जो कहत ह उस दोहरा सकत ह? − कया आप धीम बोल सकत ह? − आप मझ कमरा खोजन म मदद कर सकत ह? − सचिवो क सटाफ का बद − कया मरी अधयापका सकल म ह ? − आप मर अगरजी शिकषक गर मात भाषा कॉल कर सकत ह? − पसतकालय कहा ह? − आपकी मदद क लिए बहत बहत धनयवाद

यदि आप किसी अनय दश क छातर ह, तो म ककषाओ को शर करन स पहल परतगाली म कछ बनियादी शबदो और वाकयाशो को सीखन की सलाह दता ह। पहल सपरको क लिए यह महतवपरण ह। आपको नए परतगाली मितर भी बनाना चाहिए, जो बहत मशकिल नही ह, कयोकि परतगाली मितरवत ह। और मदद करन म सकोच नही करत ह। बधाई।

सजीत मगर

पोरतगलको पहिलो दिनहरमा मलाई सबकरा अजीब लागथियो किनकी मलाई पॉरचगीज बोलना आऊदन थियो । मल कहीबझदिन थिय । म मरो साथीहरसग अगरजी बोलन खोजथ ऊनीहरल कही बझदन थिए तर बिसतार बिसतार अलीअली गरद मल पॉरचगीज सिक सब भनदा ठलो करा हिममत नहारन हो!

-परापती अधिकारी

बार म − कपया, म चीज सयाणडविच र पानी चाहनचह। − कपया मलाई नपकिन हन सकछ, कपया? − कति रस कति छ? − धर धर धनयवाद। − यसलाई पोरचगलमा क नाम छ?

सटशनरीमा − म एक कलम / पसिल / परीकषण पाना खरीद गरन चाहनछ। − "म यस पसाको साथ कारड लिन चाहनथ।" − "म भोलि बिहान वा अरको हफत लच गरनछ।" − तपाईल मलाई फोटोकपी परापत गरन सकनहनछ?

गलियार / आगन मा − क तपाई मलाई कलरकमा करा गरन सकनहनछ? − "मल बझको करा बझदिन। − क तपाइ अगरजी बोलन सकनहनछ? − तपाईल क भननभएको करा दोहोरयाउन सकनहनछ? − क तपाई ढिलो बोलन सकनहनछ? − क तपाई मलाई कोठा खोजन सकनहनछ? − करमचारीहरको सचिवहर पछि − क तपाई मरो ककषा निरदशक सकलमा हनहनछ भन थाहा छ? − क तपाई मरो शिकषक पोरचगल गर-मातभाषा बोलन सकनहनछ? − "पसतकालय कहा छ?" − तपाईको सहयोगको लागि धर धर धनयवाद।

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