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30/04/12 Trilhas - ILB - Educação a distância
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Pesquisa ok . A - 1º/2012
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Relações Internacionais - Teoria e História > Calendário de Atividades eCritérios da Avaliação
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Calendário de Atividades do Curso
DIA ATIVIDADE
15 de março a 4de abril
Início do Curso.Fórum de apresentação.
22 de março Prazo final para participação no Fórum deApresentação. O não cumprimento daatividade proposta implicará na exclusãodo aluno e consequente convocaçãodaqueles que estiverem aguardando asegunda chamada.
13 de abril Prazo final para o envio das avaliações dasUnidades 1 e 2 do Módulo I.
17 a 27 de abril 1º Fórum Temático: tema a ser sugerido peloTutor
30 de abril Prazo final para o envio das avaliações dasUnidades 3 a 5 do Módulo I.
16 de maio Prazo final para o envio das avaliações dasUnidades 1 e 2 do Módulo II.
22 de maio Prazo final para envio da avaliação daUnidade 3 do Módulo II.
31 de maio a 11de junho
2º Fórum Temático: tema a ser sugerido peloTutor
5 de junho Prazo final para o envio das avaliações dasUnidades 1 e 2 do Módulo III.
12 de junho Prazo final para o envio da avaliação dasUnidades 3 e 4 do Módulo III.
20 de junho Prazo final para envio da avaliação final doCurso.
29 de junho Encerramento do acesso ao Curso.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Módulo I Módulo II Módulo III
Avaliação
de Unidade
Total
parcial
Avaliação
de Unidade
Total
parcial
Avaliação
de Unidade
Total
parcial
U1 - 5
25
U1 – 3 9
U1 – 3
12U2 - 5 U2 – 3 U2 – 3
U3 - 5 U3 – 3 U3 – 3
U4 - 5 U4 – 3
U5 - 5
Comunicação
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Bibliografia x
1º FÓRUM 18 2º FÓRUM 18
AvaliaçãoFinal doCurso
18
TotalGeral
100
MÉDIA PARA APROVAÇÃO – 70 PONTOS. É necessário realizar todasavaliações propostas.
Sugestões para um bom estudo:As atitudes do estudante a distância, traduzidas em hábitos de estudo, sãofatores que ajudam o aluno a persistir e permanecer no curso,determinando o sucesso final. Nossas sugestões para que você tenha umbom aproveitamento são as seguintes:
administre bem seu tempo - assegure-se de que terá disponibilidade parase dedicar ao estudo;consulte com regularidade a agenda e o calendário do curso - o nãocumprimento de algumas das datas implicará a sua reprovação nocurso;procure realizar as atividades dentro dos prazos previstos - eles sãoplanejados de forma a otimizar os resultados pretendidos e apontualidade demonstra seu compromisso com o processo deaprendizagem;execute as atividades propostas em sequência de unidades/módulos - osexercícios respondidos fora da ordem ficam aguardando a vez para seremcorrigidos e você corre o risco de se esquecer de retomá-los;sempre que acessar a plataforma, navegue pelos ambientes de estudopara ver se algo novo foi acrescentado;a plataforma é o melhor canal de comunicação com a tutoria - recorrapreferencialmente ao tutor para sanar suas dúvidas de conteúdo; utilize obotão “Mensagem” no menu “Comunicação”.participe dos fóruns de debates - eles são instrumentos valiosíssimos deinteração com o grupo, além de integrarem a avaliação.
Leia atentamente o "Guia do Estudante"! Ele contém orientaçõesindispensáveis para seu sucesso no curso!
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Bibliografia - Básica
ACCIOLY, Hildebrando; SILVA, G. Estado do Nascimento. Manual de DireitoInternacional Público. 14 ed. São Paulo: Saraiva, 2000.
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Bibliografia - Complementar
ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado Absolutista.
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CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 2007.
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GIDDENS, Anthony. O Mundo na Era da Globalização. Presença, 2000
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WATSON, Adam. A Evolução da Sociedade Internacional. Brasília: Ed. UnB, 2004.
WIGHT, Martin. A Política do Poder. Brasília: Estado UnB/IPRI; São Paulo: ImprensaOficial do Estado, 2002.
ZOLA, Émile. Germinal (romance)
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