BIBLIOTECA CLARICE LISPECTOR · 2017-11-01 · Número de Chamada: 374 E24 Total de Exemplares: 2 ANASTASIOU, Léa das Graças Camargos; ALVES, Leonir Pessate (Org.). Processos de

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Novas Aquisições

Mês Outubro/2017

LIVROS

PAIVA, Aparecida et al. (Org.). Leituras literárias: discursos transitivos. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, c2005.

Número de Chamada: 372.4 L533

Total de Exemplares: 2

SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, c1998.

Número de Chamada: 372.6 S676L


FRIGOTTO, Gaudêncio; FRANCO, Maria Aparecida Ciavatta; RAMOS, Marise Nogueira (Org.). Ensino médio integrado: concepção e contradições. 3. ed. São Paulo: Cortez; 2012. Número de Chamada: 373

E59 Total de Exemplares: 2

SOARES, Leôncio; GIOVANETTI, Maria Amélia Gomes de Castro; GOMES, Nilma Lino (Org.). Diálogos na educação de jovens e adultos. 4. ed. Belo Horizonte: Autêntica, [2011].

Número de Chamada: 374 D436


GADOTTI, Moacir; ROMÃO, José Eustáquio (Org.). Educação de jovens e adultos: teoria, prática e proposta. 12. ed. São Paulo: Cortez, 2011.

Número de Chamada: 374 E24


ANASTASIOU, Léa das Graças Camargos; ALVES, Leonir Pessate (Org.). Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. 10. ed. Joinville: UNIVILLE, 2015.

Número de Chamada: 378.81 P963


GADOTTI, Moacir; ROMÃO, José Eustáquio (Org.). Autonomia da escola: princípios e propostas. 7. ed. São Paulo: Cortez: 2012.

Número de Chamada: 379 A939


VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 29. ed. Campinas: Papirus, 2013.

Número de Chamada: 379 P962


SHIROMA, Eneida Oto; MORAES, Maria Célia Marcondes de; EVANGELISTA, Olinda. Política educacional. 4. ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007.

Número de Chamada: 379 S558p


CAPRINI, Aldieris Braz Amorim (Org.). Educação e diversidade étnico-racial. Jundiaí SP: Paco Editorial, 2016.

Número de Chamada: 379.26 E24


FERREIRA, Eliza Bartolozzi; OLIVEIRA, Dalila Andrade (Org.). Criseda escola e políticas educativas. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2013.

Número de Chamada: 379.81 C932


ROJO, Roxane (Org.). A prática de linguagem em sala de aula: praticando os PCNS. São Paulo: Mercado de letras, 2000.

Número de Chamada: 407 P912


FIORIN, José Luiz (Org.). Introdução à lingüística: I. objetos teóricos. 5. ed. São Paulo: Contexto, c2002.

Número de Chamada: 410 I61


GESSER, Audrei. Libras?: que língua é essa?: crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola, 2009.

Número de Chamada: 419 G392L


ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo: Parábola, 2003.

Número de Chamada: 469.07 A636a


BAGNO, Marcos. Português ou brasileiro?: um convite à pesquisa. São Paulo: Parábola, c2001.

Número de Chamada: 469.07 B147p


NEVES, Maria Helena de Moura. Que gramática estudar na escola?: norma e uso na língua portuguesa. São Paulo: Contexto, c2003.

Número de Chamada: 469.507 N518q


DELIZOICOV, Demétrio; ANGOTTI, José André; PERNAMBUCO, Marta Maria. Ensino de ciências: fundamentos e métodos. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2011.

Número de Chamada: 507 D355e


BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; GARNICA, Antonio Vicente Marafioti. Filosofia da educação matemática. 4. ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Autêntica, 2011.

Número de Chamada: 510.1 B583f


KLUTH, Verilda Speridião; ANASTACIO, Maria Queiroga Amoroso (Org.). Filosofia da educação matemática: debates e confluências. São Paulo: Centauro, 2009.

Número de Chamada: 510.1 F488


BICUDO, Maria Aparecida Viggiani (Org.). Filosofia da educação matemática. São Paulo: UNESP, 2010.

Número de Chamada: 510.1 F488


SILVA, Jairo José da. Filosofias da matemática. São Paulo: UNESP, 2007.

Número de Chamada: 510.1 S586f


BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; BORBA, Marcelo de Carvalho (Org.). Educação matemática: pesquisa em movimento. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2012.

Número de Chamada: 510.7 E24


MOURA, Carlos A. de et al. História e tecnologia no ensino da matemática: volume 2. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2008.

Número de Chamada: 510.7 H673


MIORIM, Maria Ângela; VILELA, Denise Silva (Org.). História, filosofia e educação matemática: práticas de pesquisa. 2. ed. revisada. Campinas: Alínea, 2010.

Número de Chamada: 510.7 H673


SKOVSMOSE, Ole. Educação matemática crítica: a questão da democracia. 6. ed. Campinas: Papirus, 2013.

Número de Chamada: 510.7 S628e


BAKHTIN, M. M. Estética da criação verbal. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2011.

Número de Chamada:801.93 B168e


LOBATO, Monteiro. Emília no país da gramática. 2. ed. São Paulo: Globo, 2009.

Número de Chamada:808.89 L796 EMI


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